TITULO: ACTIVIDAD 3

TEXTO REFLEXIVO SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA

EVALUACIÓN

AUTOR:

YOJARI VANESSA RODRIGUEZ ROMERO

ID:807174

TUTOR:

MARTHA HELENA CUBILLOS FLOREZ

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS-UNIMINUTO

PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA

BOGOTA-2021
 TEXTO REFLEXIVO SOBRE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA
EVALUACION

ARTE I
El aprendizaje es un camino muy bien estructurado va avanzando en el tiempo, también
cambia los procesos, no hace muchos años veíamos la educación virtual como una
modalidad que no garantizaba seguridad en el aprendizaje y generaba mucho temor en
cuanto a la calidad de profesionales que tendríamos en un futuro. Teniendo en cuenta esta
premisa encontramos algunas debilidades y amenazas que generan en los procesos de
aprendizaje como:

1. Los temas vistos pueden ser muy superficiales y quedan vacíos.

2. El uso de la tecnología puede ser mal utilizada y generar mucha copia y pegue.

3. No todas las empresas confían en profesionales de esta modalidad porque consideran

que están mal preparados.

4. Esta modalidad es relativamente nueva.

5. El aprendiz debe dedicar mucho más tiempo en la adquisición de conocimiento y puede

generar confusión.

6. Poca integración social.

Pero a pesar de estas debilidades y amenazas vemos como se convirtió en una gran
alternativa de educación teniendo en cuenta que ofrece oportunidad a las personas. Cabe
recalcar que este modelo es claro y requiere de un gran compromiso y dedicación del
estudiante, así como decían los abuelos, el malo no es el colegio, es el estudiante. De esa
misma manera hemos identificado oportunidades y fortalezas que compensan esos temores,
esas son:

1. Crea un sentido de mucho compromiso y responsabilidad en el estudiante y no de

obligación.

2. Permite el desarrollo de la investigación.

3. Profundiza en el manejo de la tecnología y herramientas tecnológicas que facilitan el

aprendizaje.

4. Adecua las clases según su disponibilidad de tiempo y adecuación al entorno.

5. Se busca que el aprendizaje tenga un alto grado de interacción, que sea actuando.

6. Las tutorías pueden ser prácticamente personalizadas en sus encuentros.

Algo que no se puede pasar por alto, es que esta modalidad de educación permite el
acercamiento de la población estudiantil con la comunidad mediante actividades lúdicas y
por la cual brindan aprendizaje dado a la labor social.

En mi caso personal yo me caracterizo por ser una persona divergente me gusta dar ideas
creativas, me gusta que hallan situaciones concretas donde me hagan pensar en más ideas,
para poder proponer diferentes puntos a situaciones que acontezcan, me gusta realizar
experimentos con el fin de crear nuevas soluciones y promover ideas.

LA EVALUACION

La evaluación sin lugar a duda es la manera la cual detectamos cada falencias y

oportunidades de aprendizaje, con los modelos de aprendizaje que investigue entendí que el
método de educación que tenía en mí y con base a mi evaluación pude ver en mi
experiencia laboral, que se rompieron todos los paradigmas, actualmente laboro en una
cadena de farmacias manejan un sistema complicado, y mmi mayor temor era perder mi
empleo antes de haber empezado, pero me tome el tiempo de ver, oír y contemplar mi
panorama, al hacer mi entrevista laboral , para mi puesto actual solicitaban una persona con
una serie de requisitos, manejar correctamente Excel, saber contabilidad.

Conociendo mi experiencia laboral creí que no estaba capacitada para ese punto, vi todas
mis amenazas juntas, pero también entendí en ese momento debía demostrar mis fortalezas
y darme la oportunidad de conocer abrir un nuevo ciclo en mi vida laboral, sabía que era
ahora.

Empezaron las debilidades en mi al ver que no entendía varias cosas de lo que me

explicaban, pero llegue a pensar que si estaba hay era porque yo debía intentarlo y
fortalecer la confianza en mí misma.

Actualmente llevo 1 y medio en esta empresa, ha sido un poco pesado pero cada día me
capacito más, aprendiendo cosas nuevas que me enseñan cada vez mis compañeros de
trabajo y ayudando también a muchos compañeros nuevos que llegan guiándolos y
ayudándoles a confiar en sí mismo.
 CONCLUSION

En lo expuesto anteriormente el sentido que esta etapa de aprendizaje virtual nos ha llevado
a ser creativos, a ser expresivos y flexibles en ciertas cosas, ha habido dificultades
intentamos solucionarlas, pero creo que es parte del proceso de aprendizaje y el de cada
persona querer lograr una meta o un propósito de su vida a pesar de los obstáculos.

Frente a los procesos de aprendizaje señalan que el conocimiento no tiene que ver
solamente con la acumulación de contenidos, si no que nos representa un medio para
aprender y, por lo tanto, requiere de unas adecuaciones que nos ayuden a que la evaluación
sea un proceso para fomentar el aprendizaje.
BIBLIOGRAFIA

http://red-u.net/redu/files/journals/1/articles/53/public/53-42-2-PB.pdf

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/Profesor6