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Miguel Ledhesma presenta

Maestría Internacional en
Constelaciones Familiares
y Organizacionales con
Tarot
Sala de espera

¿A QUÉ VENIMOS A ESTE MUNDO?

ANOTAR LA PREGUNTA Y LA
RESPUESTA EN LA PÁGINA 1
¿Por qué estudio tanto?
Sobre el curso
Además de aprender la técnica de las constelaciones, la idea que
puedan vivir este encuentro como un proceso terapéutico.
Será un proceso interdisciplinario, los conocimientos no
terminan en las constelaciones ni en el tarot,
Buscaremos cuestionar todo y cada uno irá decidiendo qué toma
y qué no,
El objetivo es también entender que se trata de una fuente
laboral. Ayudamos pero es un servicio que se cobra.
Cada mes recibirán un par de libros en PDF, cada quien decide si
los lee y cuándo,
También se solicitarán algunas actividades, cada quien decide
cómo y cuándo hacerlas,
Lo más improtante sucederá en cada encuentro mensual, pero
pueden contactarme o usar el grupo para plantear dudas y
demás.
Indicaciones técnicas
¿Qué sucede si se quedan sin luz o surge algún
problema doméstico? Me avisan por email
cuando puedan y luego ven la clase grabada.
¿Qué sucede si se quedan sin Internet? Puede
optar por ingresar desde el celular y utilizar los
datos o ver luego la clase grabada.
¿Qué sucede si al profesor se le corta la luz o se
queda sin Internet? Me esperan que vuelvo a
ingresar.
COLOCAR PAÑO
FRENTE A UNO
03- Cierro los ojos y pienso en mi por un instante.

04- Tomo una carta con la mano izquierda que me va


a representar y la coloco sobre el papel.
-Hago lo mismo luego para mi madre,
-Padre,
-Hermanos,
-Abuelos,
-Pareja,
-Hijos.
(Anoto el vínculo debajo de cada carta)
(Marca con una X si está fallecido)

05- Doy vuelta cada carta sin cambiar la posición y


lugar (Invertidas quedan invertidas).

06- Le tomo una foto a todo y la envío a


crisisturismo@gmail.com
Pienso en una palabra para
presentarme
ABRIMOS EL PROCESO
1. Nadar contra la corriente.
2. Que me entierren donde nací.
3. Mis hijos tienen que nacer donde yo nací.
4. Llevo a mis padres en mi interior.
5. Para convertirme en adulto debe marcharme lejos de casa.
6. Doy todo por mis hijos.
7. Siento que hay una fuerza que me impulsa a hacer cosas que
no sé por qué hago.
¿Qué significa esta frase para ti? ¿La dices?
¿La escuchas? ¿Qué significa a nivel social?
Los salmones nacen en la fuente de los ríos, bajan por los ríos al mar y vuelven a
desovar a la fuente de los ríos. Pero no a cualquiera, sino exactamente a aquella en
la que nacieron. ¿Cómo reconocen los salmones el camino al lugar en que nacieron?
INFORMACIÓN

MEMORIA
UNIVERSAL
MATERIA ENERGÍA
PRIMERO
Todo es información aunque no lo
CONSTELACIÓN podamos ver.
Técnica que permite decodificar
información de un sistema. SEGUNDO
La decodificación es siempre
subjetiva. En una constelación es
SISTEMA primordial la subjetividad del cliente,
de los representantes y del
Conjunto complejo de
facilitador.
elementos que se inrrelacionan.

TERCERO
La información puede cambiar de
lugar dentro del sistema, pero no
INFORMACIÓN destruirse.
Un sistema y cada una de sus
partes son información. CUARTO
La información puede
transformarse.
TIPOS DE CONSTELACIONES
GRUPAL INDIVIDUAL

VENTAJAS
No se requiere de grandes espacios,
El cliente no se siente expuesto,
El facilitador no depende de tener
manejo de grupo.
TAROT
Nuestro inconsciente se expresa en forma de imágenes y de símbolos que no necesitan
ser aprendidos previamente (Arquetipos).
Términos
REPRESENTANTES
Algo o alguien que representa a algo o a alguien.

NUDOS
Aquello que queda sin resolver.
CAMPO
Donde todo sucede o es reconocido..
FUERZA/LEALTAD
Es lo que produce o evita el movimiento.

PATRONES
Variables que se repiten.
Investigación y
transformación
fenomenológica
Constelaciones

Estudio y transformación de la vida


(Información),
Se estudia y transforma la realidad a partir
de la percepción (Cliente, representantes y
facilitador aportan información)
Descripción, interpretación, comparación y
transformación.
Heidegger: “permitir ver lo que se muestra,
tal como se muestra a sí mismo y en cuanto
se muestra por sí mismo”;
Siempre estamos frente a
indicios. No hay verdedades
absolutas ni recetas o
fórmulas.
¿Qué te genera la muerte?
Es sobre de las primeras cosas que nos hablan las cartas en el proceso de
constelación.
¿Cómo transofrmamos esta realidad?
0. Estar aquí es un acto desobediencia
(Paso cero para sanar: desobedecer)
1. Le contamos al cliente lo que significa: “todo
aquello que no se conoce de la historia familiar,
se repite”. (Tomar conciencia de la realidad),
2. Le pedimos que coloque la carta en posición
vertical (Ordenar la realidad, poner límites),
3. Se le puede ofrecer al final cambiar la carta
(Cambiar la realidad),
4. Se le puede proponer realizar alguna técnica que
le permita trascender (Honrar la realidad).
Cartas específicas sobre muerte.
¿Cuál está más evolucionada?
CASO 1 CASO 2

¿Qué diferencia hay entre un caso y el otro?


¿Qué significa? ¿Qué significa?
¿Qué significa? ¿Qué significa?
¿Qué significa? ¿Qué significa?
La tristeza
LAS EMOCIONES NO VIVIDAS SANAMENTE SON
TOMADAS POR OTROS EN LA LÍNEA FAMILIAR
La tristeza aparece cuando perdemos a alguien o algo.

LA TRISTEZA DEBEMOS TRANSITARLA


No negarla, censurarla, evitarla, ignorarla, esconderla...

LA TRISTEZA TIENE BENEFICIOS


Nos ayuda a reflexionar, a conectar con nuestros vínculos desde otro lugar y a hacer un
parate en nuestras vidas.
Siempre estamos frente a
indicios. No hay verdedades
absolutas ni recetas o
fórmulas.
Síndrome del yaciente
MUERTE DE UN INTEGRANTE DE LA FAMILIA
Tendencia a tener un hijo que resucite al muerto.

MUERTE DE UN EXCLUÍDO
Se tapa con mentiras o muchas veces ni siquiera se sabe. Se traduce en problemas de
violencia.

ABORTO
Contabilizarlo como hijo, hermano, nieto, sobrino.... Ningún hijo debe reeamplazar a otro.
¿Está el síndrome en el
grupo?
FUERZA QUE NOS CONECTA CON UN FALLECIDO
ACTIVIDAD ÁRBOL GENEALÓGICO (GENOGRAMA)
DETALLER LA SIGUIENTE Nombres completos,
Fechas de nacimiento,
INFORMACIÓN DE CADA Fechas de concepción,
UNO DE LOS Fechas y edades de fallecimiento,
INTEGRANTRES Causa de fallecimiento,
Enfermedades importantes y duración,
Accidentes importantes,
Fechas de casamiento y duración,
Profesiones/labores.

ABUELA ABUELO ABUELA ABUELO

HERMANOS MADRE MADRE PADRE HERMANOS PADRE

HERMANOS MAYORES YO HERMANOS MENORES

¿HIJOS?
Preguntas...
1. ¿Qué experimentaste durante la actividad?
2. ¿Qué tipos de pensamientos, sentimientos y sensaciones físicas
notaste?
3. ¿Fue la participación en la actividad una experiencia
satisfactoria? ¿Por qué sí o
4. por qué no?
5. ¿Cuál fue la parte más significativa de la actividad para ti?
6. Ahora que has completado esta actividad, ¿han surgido nuevos
conocimientos para ti?

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Enojo Amor
20% 20%

Miedo Alegría
20% 20%

Tristeza
20%

¿Qué lugar hay tu vida


para las emociones?
Una palabra que describa el
proceso vivido
CERRAMOS EL PROCESO
FOTO FINAL
Miguel Ledhesma
Información de contacto

REDES
@MiguelLedhesma

NÚMERO DE TELÉFONO
+5491128151837

CORREO ELECTRÓNICO
miguelledhesma@gmail.com

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