UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y DE ENERGÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN ENERGÍA

Silabo
“Adaptado en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19, Decreto Supremo N0 008-2020-SA”

I. DATOS GENERALES

1.1. Asignatura : Máquinas Hidráulicas

1.2. Código : M0734
1.3. Condición : Obligatorio
1.4. Modalidad de la Asignatura : No presencial (Virtual)
1.5. Requisito : Cálculo Numérico y Computacional / Mecánica de Fluidos II
1.6. N° de Horas de Clase : HT: 06; HP: 04
1.7. N° de Créditos : 04
1.8. Ciclo : VII
1.9. Semestre Académico : 2020-N
1.10. Duración : 17 semanas, 85 horas
1.11. Aula Virtual (Enlace) : https://meet.google.com/khe-ncic-yto
1.12. Docente : Mg. Huaman Alfaro Juan Carlos
jchuamana@unac.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de estudios de especialidad, es de carácter obligatorio, siendo de naturaleza teórico-
práctico y tiene como propósito dotar al estudiante de competencias relacionadas con las turbomáquinas motoras y generadoras de
potencia. Sus contenidos están organizados en 4 unidades didácticas: I. Cinemática del flujo en las turbomáquinas. Criterios de
semejanza. II. Rotores de Flujo Radial. Elementos Estáticos. III. Degradación de Energía en turbomáquinas. Curvas características.
Cavitación. IV. Turbinas hidráulicas. Máquinas de desplazamiento positivo.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

COMPETENCIAS GENERALES
Es un profesional, creativo, innovador, con responsabilidad social, con formación académica sólida. En conocimientos de ciencias y
tecnología aplicados a la investigación científica al ahorro y uso eficiente y racional de las fuentes de energía convencionales y no
convencionales, con seguimiento, monitoreo y control que integradamente hacen posible la conservación y preservación de
nuestros Recursos Energéticos.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Contribuir al desarrollo profesional en el campo de las Maquinas Hidráulicas, en el principio de funcionamiento y la adecuada
selección de turbomáquinas hidráulicas, de acuerdo a las características de requerimiento, así como de entender el fenómeno que
gobierna a las turbomáquinas hidráulicas y los conceptos de ingeniería para su diseño.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS, CAPACIDADES Y ACTITUDES

COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTITUDES

Función de cada elemento de las
turbomáquinas.
Problemas relativos a los conceptos
fundamentales de las
turbomáquinas.
Características de los rotores
radiales.
Problemas relativos a la
transferencia de energía
Rotores de flujo radial
Elementos estáticos
Identifica y explica la función de cada
elemento de las turbomáquinas
Resuelve problemas relativos a altura útil,
potencia cinemática del flujo de una
turbomáquina y cifras características de una
turbomáquina.
Explica las características de los rotores
radiales
Resuelve problemas relativos a la
transferencia de energía.
Calcula y diseña rotores de flujo radial.
Identifica los elementos estáticos de una
turbomáquina.
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
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Degradación de energía en
turbomáquinas
Curvas características y cavitación
Turbinas hidráulicas y máquinas de
desplazamiento positivo
Conoce el concepto y resuelve problemas
relativos a la degradación de energía en
turbomáquinas
Conoce el concepto de Curvas
Características y de Cavitación de una
turbomáquina.
Identifica las turbinas hidráulicas y sus
partes, así como las máquinas de
desplazamiento positivos.
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones
Asiste y muestra interés por los temas
tratados en clase, realizando
intervenciones durante las sesiones

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N° 1: Cinemática del Flujo, semejanza y transferencia de energía en turbomáquinas

DURACIÓN : 1ra y 2da Semana

FECHA DE INICIO : 08-02-2021 FECHA DE TERMINO: 20-02-2021

Identificar y explicar la función de cada elemento de las Turbomáquinas, resolver problemas relativos
CAPACIDADES DE LA a altura útil, potencia, cinemática del flujo, cifras características y transferencia de energía en una
CE-A
UNIDAD turbomáquina.

CI - F Argumenta los conceptos y plantea problemas de las Maquinas Hidráulicas.

CONTENIDO
SEM CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL INDICADORES
ACTITUDINAL

Conformación y elementos de
las turbomáquinas, clasificación, Identifica y explica la
Se explica la diferencia entre las Se interesa por los temas
principio de funcionamiento. función de cada elemento
turbomáquinas y las máquinas de tratados interviniendo en
de las Turbomáquinas.
desplazamiento positivo y sus clase.
Altura efectiva y potencia de
principios de funcionamiento Asistencia puntual a
una turbomáquina. Explica la cinemática del
1 clases, respeto y
flujo en una turbomáquina
Se conoce y se resuelve problemas tolerancia a las
Cinemática del flujo en
relativos a la cinemática del flujo en una intervenciones de los
turbomáquinas, nomenclatura y Resuelve problemas
turbomáquina utilizando los triángulos demás.
geometría del rotor y estator. aplicando los triángulos
de velocidades.
Diagrama de velocidades en de velocidades.
rotores radiales y axiales.

Se conocen los criterios de semejanza Explica los criterios de

Se interesa por los temas
Criterios de semejanza, Análisis en turbomáquina. Cifras características. semejanza en
tratados interviniendo en
dimensional y cifras turbomáquina.
clase.
características en Se resuelven problemas de semejanza Resuelve problemas de
Asistencia puntual a
turbomáquina. utilizando las cifras características. semejanza utilizando las
clases, respeto y
2 cifras características y de
Se conoce la aplicación de la ecuación tolerancia a las
Ecuación teórica de Euler de las transferencia de energía
teórica de Euler en el cálculo de la intervenciones de los
turbomáquina. utilizando la ecuación
transferencia de energía. demás.
teórica de Euler.

1ra PRACTICA CALIFICADA

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UNIDAD N° 2: Rotores de Flujo Radial.
DURACIÓN : 3ra y 4ta Semana
FECHA DE INICIO : 22-02-2021
CAPACIDADES DE LA CE-A
UNIDAD
CI - F
SEM CONTENIDO CONCEPTUAL
Ecuación de flujo de una
turbomáquina.
Rotores de flujo radial.
Grado de reacción y
3 geometría de los alabes de un
rotor radial.
Efecto del espesor de alabe
Efecto del número finito de
alabes en la cinemática y en la
transferencia de energía en el
rotor radial.
Numero óptimo de alabes.
4 Cálculo y diseño de rotores
radiales.
Elementos estáticos:
Difusores. Toberas. Carcasa.
Tubo de succión.
FECHA DE TERMINO: 06-03-2021
Explica las características de los rotores radiales, desarrolla y explica la ecuación de flujo de una
turbomáquina radial, explica el grado de reacción y su relación con la geometría de los alabes de un
rotor radial, explica el efecto del espesor del alabe y el efecto del número finito de alabes, Calcula y
diseña rotores de flujo radial.
Argumenta los conceptos y plantea problemas respecto a la turbina radial de las Maquinas Hidráulicas.
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Se interesa por los temas
Se conoce y resuelve problemas tratados interviniendo en
relativos al cálculo del caudal en clases.
una turbomáquina.
Asistencia puntual a clases,
Se conoce y explica las respeto y tolerancia a Las
características de los rotores de intervenciones de los
flujo radial, el concepto de grado de demás.
reacción de una turbomáquina y su Se interesa por los temas
relación con la geometría de los tratados interviniendo en
alabes de un rotor radial. clases.
Se explica el efecto del espesor del Asistencia puntual a clases,
alabe en el cálculo del caudal en un respeto y tolerancia a Las
rotor radial. intervenciones de los
demás.
Se explica el fenómeno de vórtice Se interesa por los temas
en relación al número finito de tratados interviniendo en
alabes, y su efecto en la clases.
cinemática, la transferencia de
energía y el cálculo y diseño de Asistencia puntual a clases,
rotores radiales. respeto y tolerancia a Las
intervenciones de los
Se resuelven problemas de demás.
transferencia de energía, realizando
la corrección de la ecuación teórica Se interesa por los temas
de Euler. tratados interviniendo en
clases.
Se conoce el concepto de
elementos estáticos de una Asistencia puntual a clases,
turbomaquina, así como la respeto y tolerancia a Las
diferencia de cada uno de ellos y su intervenciones de los
aplicación. demás.
Examen parcial
INDICADORES
Resuelve problemas relativos
al cálculo del caudal en una
turbomáquina de flujo radial y
axial.
Explica y resuelve problemas
relativos al grado de
reacción, diferenciando los
diferentes casos de diseño
en función del grado de
reacción, aplicando la
corrección por efecto del
espesor del alabe en rotores
radiales.
Explica el fenómeno de
vórtice y su relación con el
número de alabes en un rotor
radial.
Calcula y diseña rotores de
flujo radial.
Conoce los parámetros para
optimizar el número de
alabes de rotores radiales.
Resuelve Conoce y explica
los diferentes elementos
estáticos de una
turbomáquina y sus
aplicaciones.
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UNIDAD N° 3: Degradación de Energía de turbomáquinas. Curvas características de las turbomáquinas.
DURACIÓN : 5ta y 6ta Semana
FECHA DE INICIO : 08-03-2021 FECHA DE TERMINO: 20-03-2021
Conoce el concepto relativos a la Degradación de energía, de las curvas características de una
turbomáquina, conoce las relaciones de transformación de los parámetros de una bomba e identifica el
CAPACIDADES DE LA punto de operación de una bomba en un sistema de bombeo.
UNIDAD CE-A Conoce los métodos de regulación en bombas y la asociación de ellas en serie y en paralelo, así como
los ensayos a realizar en una turbina hidráulica para la obtención de sus curvas características,
diagramas topográficos y velocidad de embalamiento.
Argumenta los conceptos y plantea problemas respecto a la degradación de Energía, Curvas
CI - F
características y Cavitación en turbomáquinas.

CONTENIDO CONTENIDO
SEM CONTENIDO PROCEDIMENTAL INDICADORES
CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Degradación de energía Se conoce el concepto de pérdidas y la
Conoce y explica el concepto de
en turbomáquina. diferencia que existe entre las perdidas
Se interesa por los pérdidas y eficiencias de una
internas y externas de una turbomáquina.
temas tratados turbomáquina.
Perdidas internas y Se conoce y explica el diagrama de
interviniendo en Conoce y explica el diagrama de
externas. balance de energía, así como la
clases. balance de energía de una
eficiencia y los tipos de eficiencia en una
Asistencia puntual a turbomáquina (diagrama Sankey).
Balance energético de turbomáquina.
clases, respeto y Resuelve problemas relacionados con
una turbomáquina. Se resuelve problemas relativos a
tolerancia a Las pérdidas y eficiencias.
Eficiencias. perdidas y eficiencias de una
intervenciones de Conoce y explica el concepto de
Curvas características turbomáquina.
los demás. curvas característica de turbomáquina
5 de una turbomáquina. Se conoce y explica las diferentes curvas
Se interesa por los y su aplicación.
características de una bomba hidráulica.
temas tratados Conoce y explica cómo realizar la
Predicción Se conoce y explica la predicción
interviniendo en predicción teórica de la curva altura-
analítica de la curva analítica de la curva altura –caudal de
clases. caudal.
altura-caudal de una una bomba hidráulica.
Asistencia puntual a Conoce y explica la obtención de las
bomba. Se analiza y explica el ensayo de
clases, respeto y curvas características a partir de
Ensayo de bombas y bombas y la obtención de las curvas
tolerancia a Las ensayos de laboratorio.
determinación de las características a partir de la obtención de
intervenciones de Resuelve problemas relacionados al
curvas características. los diferentes parámetros de ensayo.
los demás. ensayo de bombas y turbinas
Se resuelven problemas relacionados al
hidráulicas.
ensayo de bombas y turbinas.
Se conoce y explica el concepto de
Conoce y explica el concepto de
diagrama topográfico de una
Diagramas topográficos diagrama topográfico de una
turbomáquina.
o conchoide. turbomáquina.
Se conoce y explica las relaciones de
Relaciones de Conoce y explica las diferentes
transformación de parámetros de
transformación de relaciones de transformación de los
bombas.
parámetros de bombas. parámetros de bombas.
Se conoce y explica el concepto de punto
Conoce y explica el significado de
de operación de una bomba en un
Punto de operación de punto de operación de una bomba en
sistema de bombeo.
una instalación de Se interesa por los un sistema de bombeo.
Se conoce y explica los diferentes
bombeo. temas tratados Conoce y explica los diferentes
métodos de regulación de caudal, en
interviniendo en métodos de regulación de caudal.
sistemas de bombeo.
Métodos de regulación clases. Conoce y explica las diferentes
Se conoce y explica las diferentes formas
de bombas. Asistencia puntual a formas de asociación de bombas
6 de asociación de bombas.
Bombas clases, respeto y (serie, paralelo, mixto).
Se conoce y explica los diferentes
en serie y paralelo. tolerancia a Las Conoce y explica los diferentes
métodos de ensayo de turbinas
intervenciones de métodos de ensayos de turbinas
hidráulicas y la obtención de sus curvas
Ensayo de turbinas los demás. hidráulicas y como obtener sus
características.
hidráulicas y curvas características.
Se conoce y explica el concepto de
determinación de las Conoce y explica el concepto de
velocidad de embalamiento en turbinas
curvas características. velocidad de embalamiento en
hidráulicas.
turbinas hidráulicas.
Se resuelven problemas relacionados
Diagramas topográficos. Resuelve problemas relacionado con
con la regulación, asociación y
Velocidad de la regulación, asociación y selección
selección de bombas para un sistema de
embalamiento. de bombas utilizando las curvas
bombeo, utilizando las curvas
características.
características.
2da PRACTICA CALIFICADA
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UNIDAD N° 4: Cavitación. Turbinas hidráulicas y máquinas de desplazamiento positivo.

DURACIÓN : 17ma y 18va Semana
FECHA DE INICIO : 22-03-2021 FECHA DE TERMINO: 03-04-2021
Conoce el concepto del fenómeno de cavitación y la altura de succión, que ocurre en una bomba y en
CE-A una turbina hidráulica, así como el concepto de NPSH en bombas hidráulicas.
CAPACIDADES DE LA Identifica las Turbinas Hidráulicas y sus partes, así como las máquinas de desplazamiento positivo.
UNIDAD
Argumenta los conceptos y plantea problemas respecto a las Turbinas hidráulicas y máquinas de
CI - F
desplazamiento positivo.

CONTENIDO CONTENIDO
SEM CONTENIDO PROCEDIMENTAL INDICADORES
CONCEPTUAL ACTITUDINAL
Cavitación en
Conoce y explica el fenómeno de
turbomáquina Se conoce y explica el fenómeno
cavitación y sus efectos en bombas y
hidráulicas. de cavitación y su efecto en Se interesa por los
turbinas.
Altura de succión. bombas y turbinas hidráulicas. temas tratados
Conoce y explica el concepto de altura
Depresión dinámica Se conoce y explica la altura de interviniendo en clases.
de succión y su efecto en el riesgo de
critica. succión y su efecto en el riesgo de Asistencia puntual a
7 cavitación.
N.P.S.H. en bombas. cavitación. clases, respeto y
Conoce y explica el concepto de NPSH,
NPSH disponible y Se conoce y explica el concepto de tolerancia a Las
diferenciando entre el disponible y el
requerido. NPSH, el disponible y el requerido. intervenciones de los
requerido.
Se resuelven problemas de demás.
Resuelve problemas de cavitación en
Turbinas hidráulicas: cavitación en bombas y turbinas.
bombas y turbinas.
Turbinas Pelton.

Selecciona una turbina hidráulica

Se conoce los
utilizando las curvas características.
conceptos generales de una
Se interesa por los Conoce y diferencia los diferentes tipos
turbina hidráulica, sus partes y
Turbinas Francis, temas tratados de turbinas hidráulicas.
clasificación
Turbinas Kaplan, interviniendo en clases. Resuelve problemas de aplicación
Se resuelven problemas relativos a
Asistencia puntual a relativos a turbinas hidráulicas utilizando
la aplicación de las turbinas
8 Máquinas de clases, respeto y los diferentes parámetros de
hidráulicas según los parámetros
desplazamiento positivo. tolerancia a Las requerimiento.
de requerimiento.
Clasificación y tipos intervenciones de los Conoce los diferentes tipos de
Se conoce el concepto de las
demás. máquinas de desplazamiento positivo,
máquinas de desplazamiento
explicando sus características
positivo, sus partes y clasificación
constructivas y de operación.

Examen final

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

5.1. Aprendizaje basado en problemas (ABP)

Esta metodología de enseñanza hace involucrar a los estudiantes de modo activo en el aprendizaje de
conocimientos y habilidades a través del planteamiento de un problema o situación compleja, a fin de fortalecer
las competencias como: la resolución de problemas, la habilidad de comunicación, la investigación, la toma de
decisiones y la vinculación del mundo académico con el mundo real.

5.2. Estrategias aprendizaje lluvia de ideas

Esta metodología de enseñanza permite realizar un trabajo grupal que facilita el surgimiento de ideas sobre un
tema o problema determinado, dando como resultado la generación de un gran número de ideas, permitiendo
crear alternativas de solución de problemas, obtener información de lo que conoce un grupo sobre un tema
determinado.
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VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

 Lbros digitales
 Portafolio
 Clases en línea en sala Meet
 Plataforma virtual
 Foros
 Correo
 Video tutoriales
 Los materiales educativos para la exposición: MS PowerPoint
 Los materiales educativos interactivos: MS Windows XP. MS Office 2007

VIII. EVALUACIÓN

El Sistema de evaluación de las asignaturas que forman parte de los planes de Estudios de la FIME, a partir del Semestre 2016-A
(aprobada por Resolución Nº 059-2016-CU), para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la
siguiente fórmula cuyas formulas a aplicar son las siguientes:

PONDERACIÓN (%)
Examen Parcial escrito del programa silábico. 30
Examen Final escrito restante del silabo. 30
Promedio de Practicas y trabajos domiciliarios. 15
Trabajos de investigación en sus diferentes tipos y niveles. 15
Participación activa en aula (Actitudinal) 10

Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación de la asignatura, se utiliza la siguiente fórmula:

𝑵. 𝑭 = (0.30)𝐸𝑃 + (0.30)𝐸𝐹 + (0.15)𝑃𝑃𝑇𝐷 + (0.15)𝑇𝐼 + (0.10)𝑃𝐴𝐴

Donde:

N.F; Nota Final

EP; Examen Parcial.
EF; Examen Final.
PPTD; Promedio de Prácticas y Trabajos Domiciliarios.
TI; Trabajos de Investigación (Presentación y exposición).
PAA; Participación Activa en Aula.

La escala de calificación es de cero (0) a veinte (20), siendo la nota mínima aprobatoria de diez con cinco décimas (10,5) que
equivale a once (11) y que debe ser registrado en el Acta Final.

El examen sustitutorio reemplaza la nota más baja del examen parcial o examen final.

Art. 62 La asistencia a clases teóricas y prácticas de los estudiantes de pregrado es obligatoria…El estudiante de
pregrado, que al final del periodo académico excede el 30% de inasistencias, sobre el total de horas de clases
programadas, será desaprobado en la asignatura.
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VIII. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

 PFLEIDERER, “Bombas Centrífugas y Turbocompresores”, Labor, Barcelona, 1960.

 FUCHSLOCHER-SCHULTZ, “Bombas”, Labor, Barcelona, 1964.
 MATAIX, “Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas”, Alfa omega, Bogotá, 2007.
 POLO ENCINAS, “Turbomáquinas Hidráulicas”, Limusa, México, 1975.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

 A. J. Stepanoff. Centrifugal and Axial Flow Pumps, John Wiley & Sons, 1948.
 Fernando Diez Pedro “Bombas Centrifugas y Volumétricas” Dpto. de Ingeniería Eléctrica y Energética, Universidad de
Cantabria – España, 2003.
 Viejo Zubicaray, Bombas Teoria, Diseño y Aplicación, Limusa, Mexico, 1972.
 José Agüera Soriano “Mecánica de Fluidos incomprensibles y Maquinas Hidráulicas” Ciencias, 2001.
 Arriaga Valverde Jaime, Balbastre Peralta Iván, Gonzales Altozano Pablo “Ingeniería Rural Hidráulica” Universidad Politécnica
de Valencia – España, 2002.
 García Tapia Nicolás “Ingeniería Fluidomecánica”, Universidad de Valladolid – España, 2002.

Bellavista, Febrero, 2021