ABARCA al estudiar Organización

Interés Ahorrar
Concepto de Hábito.
COMPRECION LECTORA
lectura tiempo
Honestidad.
Jerarquizar – prioridades claras
Inherente al acto Comodidad – Ambiente adecuado
Proceso Correctamente
Permite a un mismo de leer. Concentración -adquiere mediante practica
interactivo desarrollado.
receptor entender Relajación -ejercicios de respiración
el mensaje. Metas -diarias
Tribu -facilita la rutina de estudio

escrito que ha Es un proceso Cumple

mediante el
emitido un
cual
emisor de¿Cómo
la mejorar?
la máxima fundamental de la
forma más
ley del mínimo esfuerzo y
objetiva posible máximo rendimiento.

Es la consecuencia
Evitar las escusas para no leer. de realizar una
lectura correcta.

Plantear de antemano todos los inconvenientes Tiende a representar los sonidos mediante
que plantea con sus correspondientes
soluciones. TIENE grafías.

La comprensión de los textos.

grafía
Predisponer al alumnado para la lectura. ETAPAS
Relacionar la lectura con el sujeto lector.
Evitar desmotivar a los adolescentes para la El vocabulario
práctica de la lectura.

Leer desde pequeños crea un hábito de lectura

que refuerza notablemente los estudiantes a la
hora de afrontar el reto de la educación.

Cuando este proceso de leer es

automático, y la mecánica de percibir
lo escrito está bien aprendida.

DELGADO MOLINA KAREN LISSETH