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FECHA: 17/MAYO/2021

Valor: Responsabilidad
Virtud: Obediencia

USO DE SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS Y POLISEMIA


TEMAS 2011, BLOQUE 5 , TEMA 1 ÁMBITO DE ESTUDIO
I.- LEE EL TEMA USO DE SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS Y POLISEMIA Y COMPLETA EL MAPA CONCEPTUAL

USO DE SINÓNIMOS,
ANTÓNIMOS Y POLISEMIA

SINÓNIMOS ANTÓNIMOS POLISEMIA

Son palabras Son aquellas


Se refiere a los
que tienen un palabras cuyo
múltiples
significado significado son
significados que
similar, por lo los opuesto.
puede tener una
que pueden palabra según los
sustituirse en un contextos en la
mismo contexto que lo pongas.
para ampliar el
vocabulario y no
fatigar al autor.

II.- ACTIVIDAD 6. RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÙN CORRESPONDA.


III.- ESCRIBE DOS SINÓNIMOS PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS
a) conversar. platicar, charlar
b) cuchillo. daga, navaja
c) techo. techado, techumbre
d) calma. paz, tranquilidad
e) brillante. resplandeciente, reluciente

IV.- ESCRIBE UN ANTÓNIMO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS.

a) guerra. paz
b) amor. odio
c) puntualidad. impuntual
d) sabio. ignorante
e) responsable. irresponsable
f) corrupto. virtuoso
g) fracaso. éxito
h) astucia. inocencia

V.- EN EL FRAGMENTO SIGUIENTE, LOCALIZA Y SUBRAYA LAS PALABRAS POLÌSEMICAS.


Yo nací cerca de un banco agrario en el pueblo. Mis padres construían bancos de madera y los
barnizaban. A mí, me hacía daño ese olor; me producía malestares en la cabeza. Me llevaron al
médico y para pagar las medicinas tuvimos que vender varias cabezas de ganado. Cuando crecí,
me dieron una cura milagrosa y no me volví a enfermar. Decían que el cura del pueblo había
ayudado mucho... Así transcurrió mi vida común y corriente allá en el pueblo, hasta que las cosas
cambiaron. Llegó la corriente de agua del río y tuvimos que trasladarnos a esta ciudad por miedo a
los deslaves. Aquí seguiré viviendo el resto de mi vida.

VI.- LOCALIZA Y SUBRAYA EN EL TEXTO LAS PALABRAS QUE SE REPITEN. ESCRIBE TÙ VERSIÒN,
SUSTITUYÈNDOLAS POR LOS PRONOMBRES CORRESPONDIENTES O POR SINÒNIMOS.
La maestra pidió a los alumnos de tercero una autobiografía. La maestra dijo a los alumnos que formarían
un anuario. La maestra contó a los alumnos que los anuarios son en verdad un recuerdo muy bonito y que
siempre lo recordarán.

La maestra pidió a sus alumnos de tercero una autobiografía, el cual la usarán para formar un anuario, les
comentó que los anuarios son un recuerdo muy bonito y que siempre recordarán.

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