ACADEMIA ALBERT EINSTEIN NIVEL: UNI - SAN MARCOS - CATÓLICA
EL SIGNO LINGÜÍSTICO O Sentido directo
PALABRA ________________________________ __________________________ I. DEFINICIÓN El signo lingüístico está compuesto por dos elementos recíprocamente Sentido dependientes, dos partes figurado_________________________ indisolublemente vinculadas: la imagen ________________________________ conceptual, denominada Cerril SIGNIFICADO, y la imagen acústica, denominada SIGNIFICANTE. Sentido directo ________________________________ __________________________ Sentido figurado_________________________ ________________________________
III. SENTIDOS DE LA PALABRA
a) sentido directo b) sentido figurado
IV. CAMPO SEMÁNTICO
Completar Campo semántico de la música SIGNO LINGÜÍSTICO
II. ACEPCIONES DE LA PALABRA
Campo semántico de los deportes Aherrojar Sentido directo ________________________________ __________________________ Sentido Campo semántico de los medios de figurado_________________________ transporte ________________________________ Cúpula
Docente: Alberto Arturo Chacaliaza Gonzales Curso: Razonamiento verbal
ACADEMIA ALBERT EINSTEIN NIVEL: UNI - SAN MARCOS - CATÓLICA
Campo semántico de actividades 3. Atribulado.
físicas 4. Aura. 5. Banal. Campo semántico de países: 6. Beldad. escribe más de ocho 7. Bellaco. 8. Beneplácito. 9. Despotismo. 10. Dipsómano. Campo semántico de las ciencias 11. Hipérbole. sociales 12. Opíparo. 13. Senil. 14. Superfluo. 15. Nimio.
Campo semántico de los accidentes 16. Venia.
geográficos 17. Vulgo.
VII. Las palabras: vaca/baca; haya /
halla; ato / hato son: a) Sinónimos Campo semántico de las palabras b) Antónimos referidas al estado anímico de la c) Homófonas tristeza d) Parónimas e) Homográfas
VIII. Los términos acechar / asechar;
V. ESCRIBE CINCO SINÓNIMOS DE infligir / infringir; roja / reja son: LA PALABRA INSIGNIFICANTE a) Sinónimos b) Antónimos c) Homófonas d) Parónimas e) Homográfas VI. ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS 1. Apremio. 2. Arrojo.
Docente: Alberto Arturo Chacaliaza Gonzales Curso: Razonamiento verbal