Institución Educativa Carlos Albán

Resolución de Aprobación No. 0009 enero 13 de 2006

Registro DANE No. 119807000133 NIT. Nº 800.248.703-7

GUÍA PEDAGÓGICA PARA TRABAJO ACADÉMICO EN CASA

AÑO LECTIVO 2021 – PERIODO II

NÚMERO DE GUÍA: 06 Fecha de envío: Julio 26 Fecha de entrega: Julio 30

DOCENTE: LUZ MARINA CERON Celular: 3146711066 Email: luzmarinaceron21@gmail.com

ÁREA/ASIGNATURA: Matemáticas. GRADO: 4-02

TEMA: PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:
 Usar las propiedades de la multiplicación para resolver situaciones.
 Deducir, a partir de ejemplos dados, las propiedades de la multiplicación.

CONTENIDO: PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN.

Los términos de la multiplicación son: los factores y el producto. Estas son las propiedades de la
multiplicación:
PROPIEDADES EJEMPLO

CONMUTATIVA: El orden en que se multiplican los factores no 58 X 37 = 37 X 58

cambia el producto 2.146 = 2.146
( 2 X 7) x 4 = 2 x (7 x 4)
ASOCIATIVA: Se pueden agrupar los factores de distintas 14 x 4 = 2 x 28
formas y siempre se obtiene el mismo resultado. 56 = 56

MODULATIVA: El módulo de la multiplicación es 1, porque al 387 X 1 = 387

multiplicar cualquier número por 1 se obtiene siempre el mismo 1 X 415 = 415
número.

ANULATIVA: Cuando se multiplica cualquier número por cero, 9X0=0

el resultado siempre es cero. 0X9=0

DISTRIBUTIVA: Para multiplicar un número por una suma, se 9 x (3 + 5) = (9 x 3) + (9 x 5)

multiplica dicho número por cada sumando y luego se suman 27 + 45
los productos obtenidos. 72
 A PARTIR DE ESTA PÁGINA TIENES QUE RESOLVER PARA ENTREGAR A TU DOCENTE

ESTUDIANTE: GRUPO: 4-02

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: Julio 30

Actividades de aprendizaje:

1) Selecciona la propiedad que se utiliza en cada caso:

a) 345 X 23 = 23 X 345

Conmutativa Asociativa Distributiva

b) 9.451 X 1 = 1 X 9.451

Distributiva Conmutativa Modulativa

c) 2 x (23 X 17) = (2 X 23) X 17

Conmutativa Asociativa Distributiva

d) 3 X (4 + 13) = (3 X 4) + ( 3 X 13)

Asociativa Distributiva Modulativa

2) Escribe 2 multiplicaciones que representen la cantidad de estrellas.

______ x ______ = ________ x _________

 3) Resuelve las operaciones usando la propiedad distributiva.
 (5 + 8) X 7 =

 25 X (3 + 5)=

 26 X (35 + 48)=

 6 X (5 + 3)=

 27 X (5 + 6)=

4) Encuentra cada uno de los productos. Luego organízalos de menor a mayor.

 123 x 321 = T

 145 x 123 = K

 563 x 139 = O

 741 x 147 = S

 987 x 19 = A

 567 x 100 = Í

Las letras formaran el nombre de un parque natural ubicado al Noreste del Choco.
Escríbelo. _________________________________________________.

5) Julia tiene la siguiente lista con los precios de cada uno de los productos que necesita
comprar para el almuerzo.

Productos precio

1 libra de arroz $800

1 libra de carne $5.500

1 libra de papa $700

1 libra de guayaba $600

1 paquete de verdura $1.200

Si Julia cuenta con $7.000 para hacer las compras, este dinero le alcanzara para comprar:

□ A. Todos los productos

□ B. Solo una libra de carne, 1 paquete de verdura y una libra de arroz.
□ C. Solo 1 libra de carne, 1 libra de arroz y 1 libra de papa.
□ D. Solo una libra de guayaba, 1 paquete de verdura y 1 libra de carne

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

 Realizar operaciones y cálculos numéricos mediante diferentes procedimientos, incluido

el cálculo mental, haciendo referencia implícita a las propiedades de las operaciones en
situaciones de resolución de problemas de la vida cotidiana y el entorno inmediato.
Se tendrá en cuenta:
 La puntualidad y presentación de las guías.
 La autonomía del estudiante para realizar actividades.
 La perseverancia en su trabajo para avanzar.

AUTOEVALUACIÓN

¿Qué dificultades se te presentaron para realizar la actividad?

R/

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_________________________________________________________________________________

¿Qué aprendiste?

R/

__________________________________________________________________________

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