Está en la página 1de 2

Análisis

Cinematográ ico

Actividad No. 3

LCC Carlos Torres Trejo

Guía para análisis de la narración ílmica dentro de una película.

Descripción del proyecto: Analizar una pel cula a partir de su narrativa que nos
permitir identi icar las caracter sticas estructurales del relato, el an lisis de per-
sonajes, as como la comprensi n en la evoluci n de la historia a partir de su arco
dram tico (estructura narrativa a partir del paradigma de Syd Field) plasmado en
un ensayo.

Recuerda puedes escoger para esta actividad las pel culas obligatorias u optativas
de las semanas 1, 2 o 3. No podr s realizarlo sobre alguna otra. Puedes utilizar
como base tus reportes de pel cula, pero s lo aquel material que haya sido realiza-
do por ti. Cualquier plagio ser sancionado y anulada la cali icaci n en ambas par-
tes, sin excepciones. Cada apartado del texto debe ser enumerado y titulado acorde
a c mo se indica a continuaci n.
Tu texto deber estar estructurado de la siguiente forma:

1. Datos personales. (esquina superior derecha; nombre(s), grupo, fecha de


entrega, nombre de la pel cula analizada).

2. Título de tu ensayo (debe de ser un t tulo no descriptivo, sino m s bien


po tico, que re leje lo encontrado en la investigaci n / an lisis).

3. Ficha técnica de la película. (T tulo de la pel cula, a o, g nero, duraci n,


pa s, direcci n. Puede ser copiada y pegada del reporte de pel cula)

4. Sinopsis. (1 frase / oraci n que resume la pel cula sin contar el inal. Puede
ser copiada y pegada del reporte de pel cula).
5. Argumento. (Para narrar los sucesos deber s seguir la l gica de causa /
consecuencia cronol gica. No copiar ni pegar, redactar. Extensi n m nima 1
p rrafo, m ximo 4).

6. Personajes principales y secundarios (Realizar un breve per il acorde a


los personajes principales. Puede ser copiada y pegada del reporte de pel -
cula. Deber s responder a las preguntas ¿Qu quieren los personajes? ¿Por
qu los personajes hacen lo que hacen? ¿Qu dicen las acciones acerca de
los personajes que las realizan?

7. Identi icación de las secuencias de la película (deber s enumerarlas y


darles un nombre a cada una de las secuencias. Incl yelas en el orden de
aparici n de la pel cula, no es necesario colocar la duraci n o minutos exac-
tos dentro de la pel cula. Puede ser copiada y pegada del reporte de pel cu-
la).

8. Breve descripción biográ ica del director. (Un p rrafo. Debe ser escrita
por ti. Se sancionar el copy/paste de Internet).
á
í
é
é
ó

á
f
ó
á
á
í

á
ó
á
f
f

í
á
í

ó
f
ó

f
ó
á
í
ó

í
í
f
í
í

ó
í
é

é
á
í
ó

í
ó
í
á
ú
ñ

á
ó
á
ó
f
é
í

ó
f
f

á
í
á
í
ó
í
9. Problema. (Debe ser descrito en un s lo p rrafo. Debe ser relacionado con
la tem tica general de la pel cula. Es el punto central de confrontaci n que
afecta primordialmente al/los personajes principales. )

10. Paradigma de Syd Field. (Ubicando de manera gr ica los puntos de giro /
Plot points, premisa b sica, puentes, punto de confrontaci n y resoluci n,
punto intermedio, cl max y desenlace. Debe estar diagramado o dibujado).

11.Análisis narrativo general de la película.

Deber s mencionar al menos 2 elementos del sentido hist rico (contexto) y 2 ele-
mentos del sentido moral (subtexto) de la pel cula. Adem s deber s analizar lo si-
guiente:

a) ¿Qu nos dice el t tulo de la pel cula? ¿Es adecuado o inadecuado considerando
el sentido literal?

b) Acorde al argumento, el problema y la evoluci n narrativa ¿Es e iciente la forma


en c mo se construye el relato a partir de c mo se cuenta la historia? ¿La pel cu-
la logra mantener la atenci n / suspenso del relato?
c) ¿La pel cula es veros mil? ¿Presenta una coherencia interna adecuada? ¿Qu
huecos narrativos presenta?

d) Acorde al sentido aleg rico ¿Qu quiere decir la pel cula? ¿Cu les son sus signi-
icados? ¿Qu nos muestran los personajes?

12. Conclusión.

En este apartado deber s responder a lo siguiente ¿Qu aportaciones consideras


hace la pel cula a trav s de su historia? ¿Qu elementos suscitan la catarsis y el
cambio en los personajes principales? ¿Qu secuencia te parece la m s simb lica /
representativa y por qu de toda la pel cula?
Se evaluar el nivel de profundidad de análisis de la pel cula, as como la investi-
gaci n sobre la misma. No se busca se establezcan juicios personales a partir
del gusto, sino un an lisis serio y profundo sobre la misma. No interesa saber si la
pel cula fue de tu agrado o no, interesa que puedas comprender el desarrollo de la
historia, la decisi n sobre su argumento y secuencia narrativa, y la identi icaci n
que puedas realizar de los elementos simb licos y de desarrollo de la narraci n a
partir de una l gica narrativa y el desarrollo de los personajes. No se deben incluir
im genes en todo el an lisis, salvo en el paradigma de Syd Field que puede ser una
imagen o una captura de imagen. Cualquier elemento no presente ser sancionado
con cali icaci n menos. Se debe incluir bibliograf a de consulta al inal del texto co-
rrectamente citada en formato APA. Se pueden consultar otros an lisis m s no co-
piar y pegar.
f
á
í
é
ó
ó
á
á
í
f

á
í
é
ó
ó

ó
í
í
á
í
ó
á
é
á
é

á
ó

í
í
é
ó
í
é
ó

á
ó

é
ó
í
í
á

í
f

é
á
í
ó
ó
á
f
f
í
á
á
á
ó
á
ó

á
f
í
ó
ó
é
ó

También podría gustarte