Centro Psicosocial Argentino

Escuela Alas del Cielo y Construyendo Alternativas

Directora: Perla Gayoso

Docente: Vanina Cardozo

Alumna: Jacqueline Gloria Mercedes Arce Vega

Trabajo práctico: XVII

Fecha: 26 de octubre del 2020

1
Cuestionario PS

Tema: Teoría de la Enfermedad Única (TEU).

1) Leer, comprender y desarrollar que entendió por TEU.

2
 TEORIA DE LA ENFERMEDAD UNICA (T.E.U.)

Pichón habla de “enfermedad única” en la medida que considera a la

depresión como situación básica patogénica y a las otras estructuras patológicas
como tentativas fallidas e inadecuadas de curación. De esta inadecuación
(perturbación de la lectura de la realidad) deriva el carácter patológico de dichas
estructuras. A su vez, esta inadecuación resulta de una esterotipia de los
mecanismos de defensa del YO propios de la posición esquizoparanoide.

Melanie Klein habla de su Yo PREMATURO, dónde se trabaja el EROS

(instinto de vida) y TANATOS (instinto de muerte).

Instinto: es supervivencia, es sexual. Son esas cosas primarias que

vienen en nuestros genes, lo hereditario.
Pulsión: la pulsión exige placer inmediato y tiene 4 componentes:
 La fuente
 El fin
 El objeto
 La fuerza (energía que emplea).
Se manifiesta en el SOMA (cuerpo) y produce una sensación de desplacer,
por una carencia, una necesidad.
En la pulsión el fin y el objeto cambian constantemente.
Pichón Reviere dio nacimiento a lo que llamó PROTODEPRESIÓN, que es
el esbozo la primera carencia seguida de la respiración.
Para Melanie Klein, dice que el funcionamiento del aparato psíquico se da
en la pre-existencia, donde el bebé recibe todo de la madre. Útero social.
Pichón Reviere dice que antes de nacer no tiene carencias el bebé, por lo
cual es en el momento del nacimiento que el aparato psíquico se pone en
funcionamiento, aquí se marca la PROTODEPRESIÓN, que será el esbozo de las
futuras depresiones.
La pérdida trae depresión, denominada situación depresiva básica.
Cuando se instalan los conceptos, estamos ante la posición PATOGÉNICA,
pato-enfermedad génica-origen de la enfermedad.

ENFERMEDAD ---- POSICION PATOGENICA --- ADAPTACION

ACTIVA A LA
REALIDAD/SALUD.

3
 PECHO BUENO ------ el que satisface
PECHO MALO ------- no satisface.

La teta de la mamá es el objeto que está fuera de mí, que me alimenta,

cuando hay una mala decodificación materna de las necesidades del bebé y piensa
que llora porque necesita abrigo o desabrigarlo él bebé alucina que está
amamantándolo (se chupa su dedo) hasta tanto llega el alimento verdadero si este no
llega se produce esa sensación de agresión, de muerte y piensa que puede ser
destruido por ese objeto que no llega proyectándolo como malo en la madre.
Aquí hay un lugar de ambivalencia AMOR-ODIO, posición depresiva
porque es angustiante, caótica.
Se ama porque se satisface, se odia porque no tengo el control del mismo
por estar fuera de mí.
Disociar
 Restable un orden, me saca de la ambivalencia.
 Me permite la comunicación con el objeto.
El aprendizaje (camino a la salud) es que no todo es gratificación, sino que
también está la FRUSTRACIÓN.
Estas situaciones ambivalentes, buscan salir pasando una posición
instrumental mediante los mecanismos de defensa llamadas Técnicas Instrumentales
del YO.
 Disociación
 Negociación
 Proyección
 Introyección, amenazas internalizadas
 Idealización.