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a) Dibujar el arco parabólico de segundo grado en escala conveniente. a) Dibujar el arco parabólico
b) gráficamente las correspondientes reacciones de vínculo indicando la Se parte de un triángulo isósceles de base L=7.00 m y un altura igual al doble de la
reacción vertical, horizontal y el ángulo de inclinación). flecha 2f=14.00 m. Los lados inclinados del triángulo son las tangentes extremas
c) Manteniendo la luz, incrementar la flecha al doble, trazar la nueva de la parábola. El ángulo de inclinación de dichos lados resulta de 39°.
parábola y obtener gráficamente las correspondientes reacciones de
vínculo indicando la reacción vertical, horizontal y el ángulo de
inclinación).
d) Manteniendo la luz, reducir la flecha a la mitad, trazar la nueva parábola y
obtener gráficamente las correspondientes reacciones de vínculo
indicando la reacción vertical, horizontal y el ángulo de inclinación).
e) Comparar los resultados de las reacciones de vínculo en magnitud y
ángulo de inclinación.
f) Para los casos analizados en los puntos b) y c), considerar que dicho arco Se
se encuentra a 4.00 de altura y obtener la excentricidad de la carga. dividen los lados inclinados en partes iguales y se unen los puntos límites de cada
Evaluar la posibilidad del uso de contrafuertes o de atirantamiento para la segmento para obtener las tangentes intermedias y se traza la parábola uniendo
absorción de dichos esfuerzos. los puntos de tangencia.
guías de tp / 2019 / Estructuras 3
R
La excentricidad resulta:
Para que la carga se encuentre dentro del núcleo central, el espesor (h) del muro
debería ser como mínimo:
En el Ejercicio se debe repetir el procedimiento duplicando la flecha y Como el espesor sería irrealizable, en este caso, hay que considerar un
reduciéndola a la mitad. atirantamiento del arco, agregando un tensor metálico.
Ejercicio N°2: en una infografía organizada en una lámina A3, realizar el análisis
de estructuras que se le indican a cada grupo. El informe debe incluir:
3
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Datos Generales sobre la obra: (objeto, autor, ubicación temporal, b) Santiago Calatrava. Ciudad Artes y Ciencias – Valencia
tecnologías disponibles.
d) S
h
i
g
e
4
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ru Ban (arquitecto) y Frei Otto (consultor) Pabellon Japonés Hannover 2.000 f) Apollodoro de Damasco. Panteón de Agripa – Roma - Italia
N° Tema Grupo
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