INSTITUTO TECNICO MARIO PEZZOTTI LEMUS

DECRETO DE CREACIÓN N° 000842 del 30 de septiembre de 2002

DECRETO LEGALIZACION CAMBIO DE RAZON SOCIAL N° 958 DEL 23 DE JULIO DEL 2018
RESOLUCIÓN DE CERTIFICACION DE ESTUDIOS N° 05946 DEL 19 DE NOVIEMBRE 2019

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 10
ÁREA CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES GRADO PRIMERO
PERIODO SEGUNDO DURACIÓN DE LA GUÍA FECHAS 07/07/2021 07/07/2021
EVIDENCIA VIDENCIA 1 Clasifica seres vivos (plantas y animales) de su entorno, según sus características
observables (tamaño, cubierta corporal, cantidad y tipo de miembros, forma de raíz, tallo, hojas, flores,
frutos) y la diferencia de los objetos inertes, a partir de criterios que tienen que ver con las
características básicas de los seres vivos
CONTENIDO LOS ECOSISTEMAS: Terrestre, Aéreos, Acuáticos

ORIENTACIONES GENERALES

1. Este material será enviado vía WhatsApp. Cada uno de los aspectos se desarrollan de acuerdo con la orientación
dada en el documento, estos son:
❖ Exploración: son los conocimientos que tienes del tema a desarrollar.
❖ Práctica: es el contenido donde se explica el tema y se acompaña de un ejemplo, además se complementa con
unas actividades llamada “Practica con una guía”.
❖ Transferencia: realizarás una serie de actividades relacionadas con el tema que lleva por nombre “Desarrolla
tus competencias” y “Resolución de problemas”.
3. Si tienes dudas o dificultades para enviar las evidencias de tu trabajo o en el concepto del tema, comunícate con tu
profesor (a) para que te despeje los interrogantes que tienes.
4. Cuando tu profesor (a) programe los encuentros virtuales, haz el esfuerzo por conectarte; estos son importantes ya
que se genera un espacio para despejar las dudas referentes a los temas a desarrollar.
5. Es importante no dejar acumular las actividades semana tras semana, esto le generará angustia y en muchos casos
incumplimiento en la presentación adecuada y oportuna de tus compromisos.
EXPLORACIÓN
FECHA DE INICIO 07/07/2021 FECHA DE ENTREGA 07/07/2021

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 PRÁCTICA
FECHA DE INICIO 07/07/2021 FECHA DE ENTREGA 07/07/2021

LOS ECOSISTEMAS

Un ecosistema es un conjunto de seres vivos (bióticos) e inanimados (abióticos) que habitan en un lugar y
se relacionan entre sí y con el medio.

La parte viva (plantas, animales y microorganismos) se llama comunidad. Las comunidades se dividen en
poblaciones. Las poblaciones son grupos de organismos de una misma especie que viven en un lugar

. La parte inanimada de un ecosistema está formada por el suelo, el agua, aire, la luz y las piedras

Tierra agua aire luz

piedras

El lugar donde vive un organismo se llama habitad, por ejemplo, la colmena es el habitad de la abeja.

Habitad Es el lugar donde los seres vivos encuentran las condiciones óptimas para satisfacer sus
necesidades de alimento, espacio, protección y reproducción.

Tipos de habitad:

Habitad terrestre: formado por desiertos (mucho calor y casi no

llueve), zona polar (mucho frio y no hay plantas, zona selvática
(abunda el agua y alimentos.

Habitad aeroterrestre: está formado tanto por el aire como la

tierra; aquí viven las aves.

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 Habitad acuático: está formado por océanos, ríos, lagos, aquí
viven plantas y animales.

ACTIVIDADES
1. Observa y escribe el tipo de hábitat al que pertenece cada imagen

2. Relaciona cada animal con su habitad

TRANSFERENCIA
FECHA DE INICIO 07/07/2021 FECHA DE ENTREGA 07/07/2021

• Colorea las imágenes y busca en la sopa de letras los nombres

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• Ayuda a los animales a llegar su hábitat a través del laberinto

• Coloca una S en las acciones positivas para conservar el habitad y una N a las acciones
negativas que lo destruyen.

• Coloca (V) o (F) según corresponda

• Los siguientes videos del ecosistema te ayudaran a entender mejor el tema visto

https://www.youtube.com/watch?v=Fd-XYHYpjEM&t=53s Ecosistemas
https://www.youtube.com/watch?v=bgQQdeL22mI Ecosistemas

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