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TEMA: LOS DERECHOS HUMANOS (escribe este título con rojo en tu cuaderno)
Actividades básicas (escribe este subtítulo con azul en tu cuaderno)
1. Observa la siguiente imagen y piensa qué relación tienen las palabras que se presentan con las imágenes ahí
representadas.
Los derechos humanos son todos aquellos derechos que todas las personas tiene por el hecho de existir y
permanecer en la especie humana. Se consideran principios y valores fundamentales por los cuales los
individuos pueden vivir en sociedad y evitar conflictos. Sin importar la edad, genero, estado de salud, etnia,
religión o país de origen. Todos debemos exigir el cumplimiento de estos derechos.
Son universales porque pertenecen a los hombres y las mujeres del mundo.
No se pueden vender o traspasar, pues a nadie se le puede negar ninguno de estos derechos.
No se puede renunciar a ellos sin importar que se desee por voluntad propia.
No tienen fecha límite, es decir, las personas tendrán estos derechos durante toda la vida.
3. Comparamos la información del texto anterior con las respuestas que dimos a las preguntas del numeral 2 y
escribimos nuestras conclusiones.
Observa detalladamente las siguientes imágenes:
Ética y valores
TEMA: ¿CÓMO ME VE MI FAMILIA? (escribe este título con rojo en tu
cuaderno)
Actividades básicas (escribe este subtítulo con azul en tu cuaderno)
2. Por un momento imagina que eres tu papá, tu mamá o la persona que te cuida. Sigue las
siguientes instrucciones:
Piensa en las acciones que yo realizo y que ponen triste, feliz o de mal genio a tu
papá, tu mamá o la persona que te cuida.
Reflexiona sobre porque tu papá, tu mamá o la persona que te cuida reaccionan así e identifico la manera
cómo puedo evitarlo.
Piensa en algunas actitudes o palabras que emplea tu papá, tu mamá o la persona que te cuida para
expresarme su amor y el orgullo que siente por mis valores y acciones.
Escribe lo que aprendiste de esta reflexión en el cuaderno.
ACTIVIDAD PRACTICA (escribe este subtítulo con azul en tu cuaderno)
3. Realiza las siguientes preguntas a tus familiares
a. ¿Qué piensan de mí?
b. ¿Qué es lo que más admiran de mí?
c. ¿Qué les gustaría que yo cambiara para mejorar nuestra vida familiar?
4. En una hoja de block o de cuaderno decorada, elabora una carta o un mensaje de agradecimiento a tu familia por
la protección y el apoyo que te brindan, cuando la termines léela a tu familia.
RELIGIÓN
TEMA: EL TESTIMONIO (escribe este título con rojo en tu cuaderno)
Actividades básicas (escribe este subtítulo con azul en tu cuaderno)
En tu cuaderno responde las siguientes preguntas:
1. ¿para ti que significa la palabra testimonio?
2. ¿Cómo damos testimonio a los demás?
Lee la siguiente información y reflexiona:
EL TESTIMONIO
El testimonio es una palabra que significa dar una declaración que afirma o asegura una cosa. También representa una
prueba, justificación y comprobación de la certeza o existencia de una cosa.
El testimonio cristiano como valor es más que una afirmación o declaración, es el ejemplo de vida que damos a los demás
a partir de nuestros principios y valores cristianos. Es la evidencia real del cambio que Jesucristo ha realizado en nuestras
vidas.
En la vida real cuando se presenta un problema o se cree que alguien ha cometido un crimen o ha hecho algo que no debe,
se llaman testigos a dar testimonio de lo que sucedió, vieron o escucharon.
ACTIVIDAD PRACTICA (escribe este subtítulo con azul en tu cuaderno)
3. Escribe en tu cuaderno una reflexión sobre el tema tratado en el texto anterior.
4. Responde en tu cuaderno: ¿Qué cosas, personas o libros dan testimonio de la existencia de Dios?
1. des y envíalo al docente.