Estructura de la guía

Desarrollo del objetivo de aprendizaje

Actividades Básicas
En esta parte de la guía se trabajan varios procesos:

1. proceso de pre saberes y exploración del tema a trabajar.

2. Desarrollo conceptual del tema
3. Análisis y síntesis de la parte conceptual

Actividades practicas
En esta parte se trabajan dos procesos.

1. El ejercicio práctico del concepto aprendido.

2. La aplicación de lo aprendido en su contexto social.

Dentro de cada proceso se busca desarrollar competencias básicas como interpretación, análisis,
reflexión, comunicación, razonamiento, lógica, Multiperspectivismo, argumentación, pensamiento
sistémico, conocimiento científico, explicación de fenómenos, indagación, entre otros.

Preparar al estudiante en el aprendizaje autónomo, en el desarrollo de procesos de pensamiento y

organización de las clases desde el contexto escolar.