INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO “EDUCANDO

PARA
GUÍA DE TRABAJO EN LÍNEA LA
EXCELENCIA”
Elaborado: 15/05/2020

ÁREA: QUIMICA GRADO: 1001-1003 PERÍODO: II ASIGNACIÓN: 14/06/21

INTENSIDAD 4 HORAS
Docente 1 LUIS ANGEL MURILLO No. Tel. 3142493522 (solo whatsapp)
códigos de classroom 2501 wkjllid 2502 mlneiwv
Enlace para realizar
la entrega:

Los docentes atenderán sus inquietudes únicamente en el horario establecido en el horario establecido

Comprende que los diferentes mecanismos de reacción química (oxido-

COMPETENCIA /DBA / reducción, descomposición, neutralización y precipitación) posibilitan la
ESTANDAR / APRENDIZAJE O formación de compuestos inorgánicos
TEMA

CRITERIOS DE ENTREGA MEDIOS O FORMAS DE ENTREGA

 Participación activa en la
realización de la guía
 Lee cuidadosamente la guía
 Realizar los ejercicios teniendo
en cuenta el video
GUÍA ENTREGABLE
Esta guía deberá desarrollarse en los tiempos acordados, y se enviará evidencia o
producto al maestro titular. Si tiene preguntas o interrogantes, podrá hacerlo
dentro del horario establecido.

RECURSOS Y FUENTES
https://www.youtube.com/watch?v=C4mZpTEgdio Enlaces Químicos, clases de enlaces y propiedades periódicas
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PLANTEADAS
(Especifique en este formato las actividades de mejoramiento propuestas al estudiante)
Actividades de realimentación:

Email: luiscarlosgalan1997@hotmail.com – Carrera 3 Nº 17 – 20 B. Popular. Puerto Gaitán Meta

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Actividades de Exploración.

● TEMA : ENLACES
 SUB-TEMA : los enlaces y su clasificación
● Objetivo : comprender como se unen los átomos en una molécula y que tipo de fuerzas los mantienen
unidos
● PREGUNTA : ¿Qué mantiene unidos a los átomos en una molécula?

El enlace químico
Cuando dos o más átomos se unen forman una molécula, la cual, puede estar constituida por átomos de un
mismo elemento o por átomos de elementos diferentes. Surge entonces la pregunta: ¿Cómo se mantienen
unidos los átomos? Para responder a este interrogante, en este tema estudiaremos el modo en que se unen los
átomos y la incidencia de esta unión en las propiedades que adquieren las sustancias químicas que originan.

¿Qué mantiene unidos a los átomos?

La mayoría de los elementos forman compuestos. Por ejemplo, el sodio y el cloro reaccionan entre sí formando
la sal común o cloruro de sodio. Este compuesto es mucho más estable que sus elementos por separado; este
hecho demuestra la abundancia de sal en la naturaleza y la escasez de sodio y de cloro en estado libre.
Se llama enlace químico al conjunto de fuerzas que mantienen unidos a los átomos, iones y moléculas cuando
forman distintas agrupaciones estables.

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Regla del octeto

Los gases nobles se encuentran en la naturaleza en forma atómica y no tienden a formar compuestos químicos.
Esto ha hecho analizar la distribución de los electrones en los átomos de dichos elementos.
Como se ha comprobado, los átomos de los gases nobles se caracterizan por tener todos sus niveles y subniveles
energéticos completamente llenos. La estabilidad de los gases nobles se asocia con la estructura electrónica de
su última capa que queda completamente llena con ocho electrones.
Así se establece la regla del octeto, que permite explicar la formación de moléculas y compuestos químicos
debido a la tendencia de los átomos a adquirir la confi guración electrónica estable del gas noble más próximo
a ellos (completar con ocho electrones su última capa). El octeto, ocho electrones de valencia, es una disposición
electrónica muy estable que coincide con la de los gases nobles, que son elementos de una gran estabilidad.
Queda fuera de la regla del octeto el helio (He), gas noble que pertenece al primer período y es estable con dos
electrones. El hidrógeno tiene un electrón de valencia y le hace falta un electrón para adquirir la confi guración
electrónica estable del He.

El enlace iónico
La máxima estabilidad para un átomo se consigue cuando este adquiere la configuración del gas noble más
próximo. Por ello, cuando les es posible, los átomos captan o ceden electrones a fi n de conseguir su estabilidad.
Como consecuencia resultan unas partículas que reciben el nombre de iones.
Un ion es la partícula que se obtiene cuando un átomo o un grupo de átomos
capta o cede electrones con objeto de adquirir la confi guración de un gas
noble.
Si un átomo gana electrones queda cargado negativamente, y si los cede
queda cargado positivamente. Por consiguiente, existen dos tipos de iones:
■ Anión o ion cargado negativamente.
■ Catión o ion cargado positivamente.
Los iones se representan mediante el símbolo del elemento o los elementos y
un superíndice colocado a la derecha indicando el número de cargas eléctricas
y su signo. Por ejemplo, el ion sodio se representa como Na1+; el ion sulfuro
es S2-, el ion amonio es NH14+ ; el ion carbonato es CO32 - , etc.
El enlace iónico consiste en la unión de iones con cargas de signo contrario,
mediante fuerzas de tipo electrostático.

Formación de compuestos iónicos

Cuando reaccionan elementos muy electronegativos (con mucha tendencia a ganar electrones) con elementos
muy electropositivos (con tendencia a perder electrones), tiene lugar este tipo de enlace.
Kössel, mediante experiencias, determinó que los compuestos como el cloruro de sodio o sal común se
caracterizan por un tipo de enlace químico llamado enlace iónico. En el proceso de formación del NaCl podemos
distinguir las siguientes etapas:
1. El átomo de sodio (Z _ 11; 1s2 2s2 2p6 3s1) tiene un electrón en su nivel de valencia, mientras que el átomo
de cloro (Z _ 17; 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5) tiene siete electrones en dicho nivel. Cuando un átomo de sodio se
encuentra en las proximidades de un átomo de cloro, cede su electrón de valencia y se convierte en un ion
positivo y el de cloro se convierte en un ion negativo.

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2. El proceso de cesión de un electrón del átomo de sodio al de cloro se repite con muchos pares de átomos de
sodio y cloro, porque en una reacción real intervienen incontables pares.
3. Una vez formados los iones, para aumentar las atracciones entre los iones de distinto signo y reducir al mínimo
las repulsiones entre iones de igual signo, los iones Na+ y Cl- se colocan de forma ordenada, constituyendo
una red cristalina.
4. Los iones situados en la red cristalina están unidos por fuerzas de tipo electrostático que mantienen la
estabilidad del compuesto. En los compuestos iónicos no existen moléculas propiamente dichas, sino agregados
de iones en la proporción indicada por su fórmula, los cuales constituyen la red cristalina. La ruptura de esta
red, por fusión, disolución, requiere del aporte de energía.

Propiedades de los compuestos iónicos

Los compuestos iónicos poseen una estructura cristalina independientemente de su naturaleza. Esta estructura
confi ere a todos ellos unas propiedades características, entre las que se destacan:
■ Son sólidos a temperatura ambiente.

■ En estado sólido no conducen la corriente eléctrica, pero sí lo hacen cuando se hallan disueltos o
fundidos.

■ Tienen altos puntos de fusión.

■ Son duros pero frágiles

■ Ofrecen mucha resistencia a la dilatación

■ Son muy solubles en agua y en otros disolventes polares.

■ Presentan gran diferencia de electronegatividad.

El enlace covalente
El enlace entre átomos iguales o entre átomos que difi eren poco en el carácter electronegativo no quedan
explicados mediante el enlace iónico. Para explicar la formación de sustancias tales como Cl2, H2, NH3, …,
Gilbert Newton Lewis (1875-1946), físico y químico norteamericano, sugirió en 1916 que los átomos pueden
alcanzar la estructura estable de gas noble compartiendo pares de electrones. Los enlaces que mantiene
unidos a sus átomos para formar las moléculas se llaman enlaces covalentes y las sustancias obtenidas,
sustancias covalentes.

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Formación de sustancias covalentes

El enlace covalente consiste en la unión de átomos al compartir
uno o varios pares de electrones. Por ejemplo, cuando se forma la
molécula de hidrógeno H2, cada átomo de H (con un electrón de valencia)
se une a otro átomo de hidrógeno y sólo a uno para formar la molécula
diatómica H2. Es evidente que, siendo totalmente iguales los dos átomos,
no puede suponerse que uno de ellos arranque el electrón al otro para
conseguir la estructura electrónica del gas noble más próximo (He).

Representación de un enlace covalente

Cuando intentamos representar un enlace o construir fórmulas de
compuestos es de mucha utilidad la notación propuesta por Lewis. De
acuerdo con este modelo, se escribe el símbolo del elemento y a su
alrededor se coloca un punto (•) por cada electrón que exista en el último
nivel de energía del átomo. Cada par de electrones compartidos se
considera un enlace y se puede representar por una línea que une los dos
átomos.

Clases de enlaces covalentes

Enlaces covalentes múltiples
Cuando los átomos que intervienen en el enlace requieren solamente un
electrón para completar su confi guración de gas noble y por lo tanto,
comparten un solo par de electrones (un electrón por cada átomo), decimos
que se forma un enlace covalente sencillo. Presentan este tipo de enlace las
moléculas de fl úor (F2), F—F; cloro (Cl2), Cl—Cl y bromo (Br2)

Sin embargo, es muy frecuente también que algunos átomos para saturar su capacidad de enlace tengan que
compartir más de un par de electrones. Esta situación conduce a la formación del enlace covalente
múltiple. Así, si los pares compartidos son dos, se obtiene un enlace doble y si los pares compartidos son
tres, se obtiene un enlace triple

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Enlace covalente polar y apolar

Enlace covalente apolar
Cuando las moléculas están formadas por átomos iguales, las moléculas no presentan diferencias en su
electronegatividad, por lo cual son conocidas como moléculas apolares (sin polos). Los pares de electrones
compartidos en estas moléculas son atraídos por ambos núcleos con la misma intensidad. Es el caso de las
moléculas de cloro (Cl2), hidrógeno (H2), etc. En estas moléculas se establece un enlace covalente apolar.
Enlace covalente polar
Cuando los átomos que se enlazan tienen una electronegatividad diferente, en la molécula se establece una
zona donde se concentra una mayor densidad electrónica, originándose así un polo positivo y uno negativo. Por
consiguiente, la zona que pertenece al átomo de mayor electronegatividad será el polo negativo y la de menor
electronegatividad será el polo positivo. A este tipo de molécula la llamamos polares y el enlace correspondiente,
enlace covalente polar. El agua (H2O), el dióxido de carbono (CO2), el ácido clorhídrico (HCl) y la totalidad de
los compuestos orgánicos están formados por átomos de naturaleza diferente unidos por enlace covalente.
Muchos de ellos con una elevada polaridad.

Enlace covalente coordinado

Este enlace tiene lugar entre distintos átomos y se caracteriza porque los electrones que se comparten son
aportados por uno solo de los átomos que se enlazan. El átomo que aporta el par de electrones se denomina
dador y el que lo recibe, receptor.
El enlace covalente coordinado se representa por medio de una flecha que parte del átomo que aporta los dos
electrones y se dirige hacia el átomo que no aporta ninguno.
Un ejemplo de enlace coordinado lo tenemos cuando se forma el catión amonio, NH4+, a partir del amoniaco,
NH3, y del ion de hidrógeno, H+. Este enlace se lleva a cabo porque el nitrógeno tiene un par de electrones
libres, los cuales puede compartir con el hidrogenión (H+).

Propiedades de las sustancias covalentes

Las sustancias covalentes en general se caracterizan porque:
■ Tienen bajos puntos de fusión y de ebullición.

■ Cuando se trata de cuerpos sólidos, son relativamente blandos y malos conductores del calor y de la
electricidad.

■ Son bastante estables y de escasa reactividad (el enlace covalente es fuerte y supone configuración
electrónica de gas noble).

■ Algunos sólidos covalentes carecen de unidades moleculares.

■ Presentan baja diferencia de electronegatividad y en algunos casos es igual a cero.

Fuerzas intermoleculares
Existen también fuerzas de atracción entre las moléculas; estas fuerzas, conocidas como fuerzas
intermoleculares, son muy débiles y son las responsables de las propiedades físicas de las sustancias
moleculares.
Las principales fuerzas intermoleculares son: las fuerzas dipolo-dipolo, los puentes de hidrógeno y las
fuerzas de London.

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Interacciones dipolo-dipolo
Cuando las moléculas polares se aproximan, tienden a orientarse de tal manera que el polo positivo de una se
dirige hacia el polo negativo de la otra, generando así, una atracción electrostática entre los dipolos. Esta
atracción es mucho más débil que la que ocurre entre iones de carga opuesta porque los dipolos son sólo cargas
parciales. Las moléculas están en continuo movimiento lo que impide que los dipolos se alineen perfectamente
y que se presenten fuerzas repulsivas cuando se acercan dipolos de igual carga

Interacciones por puentes de hidrógeno

Cuando el hidrógeno se une en forma covalente a átomos muy electronegativos y muy pequeños como el flúor,
el oxígeno y el nitrógeno se genera una fuerza de atracción muy fuerte. La elevada electronegatividad del flúor
(4,0), del oxígeno (3,5), del nitrógeno (3,0) y el pequeño tamaño del hidrógeno hacen que el desbalance de la
carga sea grande, originándose así, un dipolo permanente.
De esta forma, resulta una molécula muy polar en la cual el hidrógeno se carga positivamente. Este extremo
positivo del dipolo se puede aproximar bastante al extremo negativo de un dipolo vecino produciéndose una
unión fuerte entre ellos conocida como puente de hidrógeno o enlace hidrógeno Este dipolo tiene una fuerza
que varía entre el 5 y 10% de la fuerza que existe en un enlace covalente ordinario.

Interacciones mediante las fuerzas de London

Así como las moléculas polares presentan algún tipo de fuerza intermolecular como las ya mencionadas, también
las sustancias conformadas por moléculas no polares y los átomos que constituyen los gases nobles
experimentan atracciones muy débiles llamadas fuerzas de London, cuyo origen se puede explicar recordando
que los electrones de una molécula se mantienen en movimiento continuo, por lo tanto, en cualquier momento
puede presentarse un desequilibrio en la distribución de la carga de la molécula. Esto quiere decir que la molécula
se auto polariza momentáneamente debido a la distribución desigual de su carga eléctrica. El extremo positivo
del dipolo atraerá entonces a los electrones de un átomo vecino generando un momento dipolar momentáneo
en la otra molécula.
Estos pequeños dipolos inducidos de esta manera son los responsables de que las moléculas no polares se
atraigan mutuamente. Debido a su corta duración son interacciones muy débiles, pero lo suficientemente reales
para explicar algunas propiedades físicas de estas sustancias. Las fuerzas de London dependen de varios
factores, entre otros, del número de electrones, el tamaño molecular y la forma molecular. Mientras mayor sea
el tamaño de la molécula y por lo tanto el peso molecular, mayor será la polarización de las nubes electrónicas
involucradas; por esta razón, las fuerza de London crecen.

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Actividades de afianzamiento.
 El siguiente test contiene las temáticas de las guías numero 3 y 4 de segundo periodo para su
desarrollo por favor estudiar estas guías y sustentarse en ellas para responderlo
 Enviar una foto iniciando el test donde muestre que marco nombre , apellido y grado no al finalizar el
test
1. Este es el link del test https://forms.gle/R21R6VHKPNhngtcM7 para que lo desarrolle
Actividades transversales
Elabore un ensayo de una pagina sobre por que se unen los átomos
Café
Glosario: investigar el concepto químico de las siguiente palabras
Dilatación
Polo
Interacciones
Covalente
Fuerza
Fluido
Anión
Catión
Intermolecular
Dipolo
Apolar
Estructura
Electrón
Retroalimentación EXPLÍCANOS COMO TE PARECIO ESTA GUÍA https://forms.gle/FDcy8LkfDoZGfYfe8
¿Te gustaron las imágenes?
¿Te gusto lo que aprendiste hoy?
¿Cuál actividad te agrado más?
¿Cuál actividad fue más difícil?
¿Los colores de la guía te gustan?
NOTAS PARA TODO EL COLEGIO
NOTA 1: Las actividades serán desarrolladas individualmente.
NOTA 2: Si no cuenta con internet para subir su trabajo, un compañero lo puede hacer por usted. Ánimo.
NOTA 3: Los docentes de área y directores de grupo estarán atentos a atender sus inquietudes en los siguientes horarios
PREESCOLAR: 8:00 a.m. A 12:00 m.
PRIMARIA: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
SECUNDARIA: 7:00 a.m. a 1:00 p.m.
NOTA 4: Visite la página https://iecolgalan.wixsite.com/gaitan descarga todas las guías y compártelas con tus amigos

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