Definición Instrum

Variable Definición conceptual Dimensiones Indicadores

operacional ento
CONCIENCIA La conciencia fonológica es el Conciencia léxica: Lista de
contar Cuenta las palabras que hay en una rima.
FONOLÓGIC proceso mental por el cual los es la capacidad de
Ordena las palabras para formar un trabalenguas
cotejo
A niños y niñas reconocen los contar, manipular y Manipular
sonidos articulados de las reconocer las Separa las palabras de una rima corta.

palabras y van generando palabras que

conceptos e imágenes a través de componen un rima o Reconocer Escucha una palabra y la reconoce dentro de un trabalenguas.

la discriminación auditiva, trabalenguas.

clasificando y ordenando sonidos Segmentación Separa las palabras en silabas de una rima.
vocálicos y consonantes Reconoce la silaba inicial de cada palabra de un trabalenguas
Conciencia silábica:
secuenciales, para dar lectura a
es la segmentación, Reconocimiento Reconoce la silaba central de cada palabra de un trabalenguas
palabras simples.
reconocimiento y Reconoce la silaba final de cada palabra de un trabalenguas
manipulación de las
Cambia una silaba inicial de cada palabra de un rima.
palabras en silabas.
Manipulación Cambia una silaba céntrica de cada palabra de un rima.

Cambia una silaba final de cada palabra de un rima.

Conciencia Reconoce la vocal inicial en una palabra de un rima.

fonémica: reconoce Sonido vocálico Reconoce la vocal céntrica en una palabra de un rima.
sonidos vocálicos y
Reconoce la vocal final en una palabra de un rima.
consonánticos,
Sonido
manipula y analiza Reconoce la consonante inicial de una palabra en un trabalenguas.
consonántico
palabras.
Reconoce la consonante céntrica de una palabra en un trabalenguas.
 Reconoce la consonante final de una palabra en un trabalenguas.

Manipula Cambia las letras de una palabra mostrada.

Une letras formando palabras para un rima.

Analiza
Muestra la letra inicial de una imagen, formando una palabra.
 LISTA DE COTEJO DE LECTURA DE RIMAS Y TRABALENGUAS PARA EL
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA- 2021
Datos Generales:
 Institución Educativa: N° 126 Mundo Mágico- Bajo Otuzco.
 Grado de estudios: Educación inicial - Geniecitos 4años.
 Responsable de la información: Hilda Terán Carrasco.

N° ÍTEMS SI NO
1 Cuenta las palabras que hay en una rima.
2 Ordena las palabras para formar un trabalenguas
3 Separa las palabras de una rima corta.
4 Escucha una palabra y la reconoce dentro de un trabalenguas.
5 Separa las palabras en sílabas de una rima.
6 Reconoce la sílaba inicial de cada palabra de un trabalenguas
7 Reconoce la sílaba central de cada palabra de un trabalenguas
8 Reconoce la sílaba final de cada palabra de un trabalenguas
9 Cambia una sílaba inicial de cada palabra de un rima.
10 Cambia una sílaba céntrica de cada palabra de un rima.
11 Cambia una sílaba final de cada palabra de un rima.
12 Reconoce la vocal inicial en una palabra de un rima.
13 Reconoce la vocal céntrica en una palabra de un rima.
14 Reconoce la vocal final en una palabra de un rima.
15 Reconoce la consonante inicial de una palabra en un trabalenguas.
16 Reconoce la consonante céntrica de una palabra en un trabalenguas.
17 Reconoce la consonante final de una palabra en un trabalenguas.
18 Cambia las letras de una palabra mostrada.
19 Une letras formando palabras para un rima.
20 Muestra la letra inicial de una imagen, formando una palabra.