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Ejercicio Estadistica 1 Solucion

Este documento describe cómo calcular un cuantil a partir de los datos de una distribución de frecuencias. Explica que para calcular un cuantil se debe determinar primero el intervalo [L, Li) y luego aplicar la fórmula: Cuantil = L + (ni/N) * ai, donde ni es la frecuencia de la clase del cuantil, N es la frecuencia total y ai es la amplitud de la clase del cuantil.
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Ejercicio Estadistica 1 Solucion

Este documento describe cómo calcular un cuantil a partir de los datos de una distribución de frecuencias. Explica que para calcular un cuantil se debe determinar primero el intervalo [L, Li) y luego aplicar la fórmula: Cuantil = L + (ni/N) * ai, donde ni es la frecuencia de la clase del cuantil, N es la frecuencia total y ai es la amplitud de la clase del cuantil.
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Una vez se tiene el intervalo [L , Li), el cuantil se calcula:

Cuantil donde,

L
N
cuartil
ni Es la frecuencia de la clase del cuartil
ai Es la amplitud de la clase del cuartil

Ejercicio 6

En el siguiente histograma se representa la distribución del dinero que durante el


último mes se han gastado los trabajadores de una empresa en dietas:

a
b) La tabla de frecuencias que muestra los datos que tenemos.
c

d -

f
los datos. ¿Es, pues, el sueldo medio muy representativo del conjunto de las
dietas?
g) En el mes siguiente, la empresa decidió aumentar las dietas de todos los

h) De las dietas de otra empresa, que pertenece al mismo sector, se sabe que la

la respuesta.

Solución

[L , Li) ni Ni Fi

b) X

c -

f) X

y en la segundo caso: CV = .

-
sentativo que la de la primera.
estudia el tiempo de publicidad, en segundos, que otras empresas han utilizado
para promocionar un producto similar. A continuación se puede ver para cada em-
presa la duración y los anuncios realizados:

Duración Número de anuncios

Duración Número de anuncios

Duración Número de anuncios

6
Duración Número de anuncios

Para realizar el estudio, calcular:

a) La duración media de cada empresa.


b) ¿Tienen todas las distribuciones la misma forma? Comenta el resultado.

Solución

b) Representamos en forma de diagrama de barras o histograma de barras para


ver la forma de la distribución:
en cada caso, para ver claramente que:
-

mediante un porcentaje sobre las ventas efectuadas. La distribución de los salarios

Sueldo Número Sueldo Número


de trabajadores de trabajadores

a
-

Solución
a
-
tativo de los datos.

b
tanto, en las dos hay igual concentración.

A continuación se puede ver la representación de la curva de Lorenz para los dos casos:

que, pese a tener distribuciones diferentes la concentración es la misma.

Ejercicio 9

las comunidades autónomas de Aragón y Canarias, en tantos por ciento, es la siguiente:

Edades Aragón Canarias


a) Representa sobre los mismos ejes de coordenadas los datos de la distribu-

b
estos resultados?
c
d

Solución

a) Se representan los dos conjuntos de datos teniendo en cuenta que los interva-
los no tienen la misma amplitud y, por tanto, hay que calcular las densidades.
Claramente tenemos diferencias utilizando la densidad y aumenta la propor-
ción en la comunidad de Aragón respecto a la de Canarias de gente de mayor
edad.

b
-

c -

de datos en ningún caso.

c -

La dispersión es major en Aragón que en Canarias.

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