Tecnicatura Superior en Producción de Multimedios CERET – ISET Nº 812

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1: Introducción a la Tecnología de la Información

PRIMERA PARTE: Introducción a la Informática

Utilizando alguna de las herramientas de edición de texto y las opciones para dar formato al mismo,
confeccionar un documento donde se responda a las siguientes consignas:

1- ¿Qué se interpreta como dato e información? ¿Cuál es la importancia de la información en la

comunicación, resolución de problemas, toma de decisiones, etc.?
2- ¿Cómo se incluirían los datos e información en un SISTEMA INFORMÁTICO?
3- Realizar en un esquema conceptual, la relación entre los conceptos: datos, información, tecnologías de
la información y la comunicación (TIC), sociedad de la información, sociedad del conocimiento, medios
de comunicación.
4- ¿Cuáles son las operaciones relativas al manejo de información que puede realizar una computadora?
5- ¿Qué se entiende por software y hardware?
6- Realizar un esquema de la estructura funcional de la computadora, describiendo cada uno de los
componentes.
7- Dar ejemplos de unidades periféricas de entrada, salida, entrada/salida y unidades de almacenamiento
masivo. Puede hacerlo a través de una tabla comparativa, o mencionando ventajas y desventajas del
uso de uno u otro.
8- ¿Cuáles son las diferencias entre la memoria RAM y ROM?
9- ¿Cómo se realiza la representación de datos internamente en una computadora? ¿Qué se entiende por
unidad de medida?
10- Describir los tres grandes grupos en los que se clasifica el software:
a) Software de Sistema.
b) Software de Aplicación o Utilitarios. Dar ejemplos de este tipo de software.
c) Software de Programación.
11- Realizar en un esquema las diferencias entre software libre y propietario.

SEGUNDA PARTE: Introducción a la Tecnología de la Información

La incorporación de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana es innegable y la han transformado en muchos
aspectos. En los últimos años ha cambiado el formato de las comunicaciones, la manera de aprender, de enseñar, de
informarse, la forma de buscar, analizar, procesar y representar la información. Han cambiado los medios y formas
de construcción de lenguajes para medios audiovisuales, superando los soportes tradicionales y creando nuevos

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conceptos como multimedio, hipertexto, vínculo, navegación, innovación, interacción y
simulación; consolidando nuevos medios y nuevas formas comunicativas a partir del
avance tecnológico que llevan a un nuevo abordaje y a nuevas prácticas.
Actualmente la transmisión de mensajes exige el empleo de nuevas técnicas de comunicación. Los multimedios
se han convertido en una importante herramienta para la presentación y difusión de información ya sea para educar,
promocionar, informar, entretener y otras posibilidades. Multimedia o multimedios es la plataforma para presentar
productos o servicios a través de medios audiovisuales, se compone de combinaciones entrelazadas de elementos de
texto, arte gráfico, sonido, animación y video. Mejora las interacciones tradicionales basadas sólo en texto y
proporciona beneficios importantes que atraen y mantienen la atención y el interés.

En esta actividad deberán confeccionar un material con características HIPERMEDIALES en el software que
consideren apropiado, con los siguientes requisitos:
Deberán desarrollarse los siguientes temas:
Medios de representación de la información;
Concepto de medio, hipertexto, multimedio e hipermedia.
Impacto en los medios de comunicación;
El material deberá contener:
a. Si es una presentación multimedia no menos de 15 diapositivas;
b. Combinación de texto, imágenes, sonido, animaciones;
c. Inserción de hipervínculos;