Texto instructivo

¿Para qué usamos el lenguaje escrito al redactar un texto instructivo?

En la vida cotidiana utilizamos textos instructivos para seguir indicaciones, recordar cómo elaborar algo o
para saber cómo hacerlo.

Un texto instructivo tiene como propósito dirigir las acciones del lector.

CARACTERISTICAS:

Un texto instructivo presenta los pasos en forma ordenada: desde inicio hasta el fin.

Se enumera cada uno de los pasos.

Puedes usar los conectores “primero”, “segundo”, “luego”, “después”, “finalmente”, o números

ordinales para indicar el orden en que deben ser realizadas las acciones.

Para nombrar las acciones deben usar verbos y estos deben reflejar claramente las acciones que se

van a realizar. Ejemplo: “recorta”, “pega”, “dibuja”, etcétera.

Explican en forma clara y sencilla en qué consiste cada paso.

Se pueden acompañar con dibujos.

Ejemplo:
 PRÁCTICA DIARIA
1.CURSO:
EscribeCOMUNICACIÓN
un texto instructivo y acompáñalo
GRADO: de4toimágenes.
FECHA: 13/07/2021

Ingredientes
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
Preparación
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Acerca de nuestra receta
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES
HOMOGÉNEAS

Sólo debo sumar o restar los numeradores

y el denominador es el mismo.

• Ejemplo:

7 3 10 9 2 7
1) + = 2) − =
9 9 9 10 10 10

 2 8  3
3)  +  −
 14 14  14

10 3 7
− =
14 14 14

- Alex y Tony pintaron juntos los 9 10 de una pared. SI Alex pintó los 4 10 ¿Qué parte
pintó Tony?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
Alex y Tony = 9 9 - 4 = 5 Tony pintó 5 de la
pared.
10 10 10 10 10
Alex = 4
10
Tony = ?
 PRÁCTICA DIARIA
CURSO :MATEMATICA GRADO: 4TO PRIM FECHA: 13/07/21
1. Une mediante con una flecha cada resta indicada con su resultado:
7 4 4 9 11 2
- -
2 2 9 8 7 7

5 1 3 3 13 4
- -
9 9 2 6 8 8

7 3 9 9 11 8
- -
10 10 5 7 6 6

12 3 4 6 9 3
- -
5 5 10 4 4 4

2. Resuelve:
8 3 1 28 2 15 15 6 3
+ + = + − = − + =
5 5 5 30 30 30 8 8 8

15 2 6  15 3 2 4 3 3
−  +  e)  +  −  +  d)
28
−  + 
13  13 13  8 8 8 8 15 5 15 

3. Si 15 18 + a = 23 el valor de "a" es:

18

a) 6 18 b) 38 18 c) 8 18 d) N.A.
¡LLENEMOS EL CUADRADO!
En el cuadrado observamos sumas y restas que se resuelven en forma horizontal y vertical,
así se tiene que:

7 2 9
1ra. fila (horizontal) = + =
7 2 9 3 3 3
+ =
3 3 3
3 3 6
+ + + 2da. fila (horizontal) = + =
3 3 3
3 3
=
3
+
3 7 3 10
1ra. columna (vertical) = + =
= = = 3 3 3
+ = 2 3 5
2da. columna (vertical) = + =
3 3 3

7 2 9
+ =
3 3 3 Completamos los cuadros
en blanco con los datos
+ + + hallados.
3 3 6
+ =
3 3 3
= = =
10 5 15
+ =
3 3 3
 PRÁCTICA – EJERCICIOS DE REPASO
CURSO :RAZ.MATEMATICO GRADO: 4TO PRIM FECHA: 13/07/2

- Ahora, hazlo tú:

59 32 55 18 88 80
= = =
14 14 17 17 15 15

13 44 16 18 4
= = =
14 17 17 15 15
= = = = = = = = =
30 27 4 66
= = =
14 17 15 15

23 30 17 42 8 13
+ = + = + =
15 15 20 20 11 11
+ + + + + + + + +
38 15 11 13
+ = + = =
15 15 20 20 +
= = = = = = = = =
83 38 66
+ = + = 19 39
15 20 20 + =
11 11
 LA CELEBRACIÓN DEL SACRAMENTO DEL
BAUTISMO

¿Has visto alguna foto de tu Bautismo? ¿Sabes cuándo te Bautizaron? ¿Dónde se realizó el
Bautismo? y ¿Quiénes son tus padrinos?
Para los cristianos el día de nuestro Bautismo es el día más importante de nuestra vida. Nosotros
necesitamos desde el primer momento la Gracia de Dios que perdimos por el pecado original. Por
esta razón generalmente somos bautizados poco después de nuestro nacimiento o cuando somos
pequeños.
El momento principal de la celebración del Bautismo es cuando el sacerdote derrama el agua sobre
la cabeza del bautizado, pronuncia su nombre y la fórmula del bautismo.
En el Bautismo se utiliza el agua como símbolo, porque ella limpia, purifica y da vida. De la misma
manera que el agua es necesaria para vivir, el Bautismo es necesario para vivir la vida nueva que
nos da Jesús.
Después de nacer a una vida nueva y muerto el pecado fuiste ungido con el Santo Crisma, que es un
óleo bendito; y significa el don del Espíritu Santo que has recibido. Allí empezaste a ser cristiano,
es decir, a ser otro como Cristo, y pertenecer a la iglesia.
La vestidura blanca es símbolo de pureza, de transparencia. Significa que estás “revestida de Cristo”
y con Él resucitas a una vida nueva.
Tus padres y padrinos recibieron un cirio encendido, símbolo de la luz de Cristo que debe iluminar
toda tu vida.
Desde este momento, unido a Jesús, comenzaste a ser hijo de Dios.
¿Cuál es el momento principal del rito del Bautismo?
El momento principal de la celebración del Bautismo es cuando el sacerdote derrama el agua sobre
la cabeza del bautizado, pronuncia su nombre y la fórmula del bautismo.
¿Qué efectos produce el Bautismo?
Los efectos que produce el bautismo son:
- Perdona el pecado original y cualquier otro pecado con las penas debidas por ellos.
- Imprime en el alma el carácter sacramental que nos hace cristianos y miembros de la Iglesia.
¿Cuándo se debe administrar el bautismo a los niños?
Se debe administrar el bautismo a los niños lo más pronto posible, porque al renacer por el bautismo
nos hacemos hijos de Dios.
 PRÁCTICA DIARIA
CURSO: RELIGIÓN GRADO: 4to FECHA: 13/07/2021
1. ¿Qué simboliza el agua en el bautismo?
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2. ¿Qué representa la vestidura blanca?
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3. ¿Qué simboliza el cirio encendido?

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4. ¿En el Bautismo, a qué se comprometen nuestros padres y padrinos?

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5. Llena esta ficha luego de leer tu partida de Bautismo.
- Me bautizaron con el nombre de ____________________________________
- El día _______ de ________________ de _____________
- En la Iglesia _____________________________________________________
- Mis padrinos fueron: ______________________________________________
_______________________________________________
6. Pega una foto de tu bautizo. Si no estás bautizado puedes pegar una imagen referente al tema.