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Clases de palabras

    En el código escrito una palabra tiene los límites precisos de los espacios en blanco entre cada
una de ellas, sin embargo, en la oralidad estos límites no pueden reconocerse tan fácilmente. Estos
términos pueden identificarse según su significado.
    Cada palabra tiene un significado, y en este sentido, muchas de ellas, por sí solas, pueden
constituir un solo enunciado. Por ejemplo: "¿Venís?", "Sí".

Sustantivos
        Según su significado, un sustantivo menciona a personas, seres animados u objetos
inanimados, sentimientos e ideas.

• La mayoría de ellos tiene morfemas flexivos de número:

mesa - mesas,
pez - peces,
el paraguas - los paraguas.
 

• También pueden presentar género, esto es, la clasificación en femeninos o masculinos a


través de las terminaciones -a, -o, aunque a veces sean otras.

perro - perra,
gato - gata,
niño - niña.

• Según su función, el sustantivo, también llamado nombre, es núcleo del grupo sintáctico
nominal. Siempre es núcleo del sujeto y del objeto directo.

CLASES DE SUSTANTIVOS
        Los sustantivos se clasifican según su significado.
 

1. Comunes / propios

        Sustantivos comunes. Nombran a cualqueir ser u objeto sin diferenciarlo de otro de su misma


especie. Se escriben con minúscula, suelen tener traducción y pueden ser variables: amistad, amor,
casa, tractor, hijo.
        Sustantivos propios. También llamados nombres propios. Nombran a un ser u objeto
distinguiéndolo de los demás de su misma clase. Se escriben con mayúscula, son invariables y no
tienen traducción: Rocha, Marte, Uruguay, Martín.
Entre estos suelen distinguirse dos tipos:
        Los antropónimos que nombran a las personas, comprendiendo sus nombres, apellidos,
apodos y seudónimos.
        Los topónimos que designan los nombres de lugares y accidentes geográficos.
 
        2.     Individuales / colectivos
 
        Sustantivos individuales. En singular nombran a un solo ser u objeto: automóvil, gato, jarra.
        Sustantivos colectivos. En singular nombran un conjunto de seres u objetos: enjambre, banda,
grupo, jauría.
 
        3.     Concretos / abstractos
 
        Sustantivos concretos. Nombran seres u objetos que se pueden percibir con los sentidos:
mesa, diente, pelo.
        Sustantivos abstractos. Nombran algo que no se puede percibir con los sentidos: amor,
alegría.
 
        4. Contables / incontables
 
        Sustantivos contables. Son los que se pueden numerar: sábana, silla.
        Sustantivos incontables. Nombran entidades que se pueden medir o cuantificar, pero no
numerar: agua, azúcar.
 
 

• Lepre, Carmen; Gramática y Ortografía básicas del Español; Editorial Santillana, Montevideo; 2007.-
• Alarcos, Llorack, E, Gramática de la lengua española. Madrid, Espasa - Calpe, 1994

 
Adjetivos

        Los adjetivos son palabras que modifican al sustantivo. Destacan una propiedad de lo
expresado por el sustantivo o limitan la extensión de su significado.
 

 
        Los adjetivos se clasifican en:

• Los calificativos que expresan propiedades o circunstancias de los seres u objetos


nombrados por el sustantivo: pareja feliz, día nublado, niño alto, pelo largo.
• Los determinativos son adjetivos de diversa índole, integrada por pronombres
demostrativos y posesivos, indefinidos, numerales, funcionando como adjetivos.

EJERCICIO:
Comprensión lectora - Las hormigas

Las hormigas viven sobre la Tierra desde hace cerca de cien millones de años, de acuerdo a las
hormigas fósiles conservadas en el ámbar. Algunas especies son muy similares a las que vemos hoy
en nuestras casas y jardines.

Estos insectos viven en colonias. Su sociedad se divide en tres grupos fundamentales: hembras
fecundas (reinas), machos y obreras. Los machos tienen alas y sirven para la fecundación de las
reinas; estas también poseen alas, pero luego de realizar el vuelo nupcial ya no volarán más. Las
obreras hacen todo el trabajo necesario para la vida de la comunidad y representan la mayoría de las
hormigas.
La historia de un hormiguero comienza con el vuelo nupcial, durante el cual se realiza el
acoplamiento. Terminado el vuelo nupcial, los machos mueren. Cada reina se instala en un lugar
adaptado para los huevos: en un hueco del terreno debe permanecer durante un tiempo variable en
función del clima (desde unas pocas semanas en las regiones cálidas, a un año entero en las zonas
frías), a la espera del nacimiento de las primeras larvas. La reina alimenta a las larvas con su saliva
y si esta es insuficiente, con otros huevos. Las larvas se transforman luego en hormigas obreras, que
abren el nido que había sido cerrado por la reina y se ocupan de su alimentación, indispensable para
las hormigas obreras; nacerán pocos machos y un número aún menor de hembras aladas, futuras
reinas.

Las hormigas obreras excavan galerías y nuevas cuevas; con la lengua se ocupan de la higiene de la
reina, la alimentan y, si es necesario, la transportan. Además se ocupan de los huevos que se
encuentran en lugares especiales, destinados a la incubación. De día, cuando el sol calienta la
superficie de la tierra, los llevan a sitios más altos; de noche, si el aire se enfría, los transportan más
abajo, a los lugares más calientes del nido. Las hembras aladas, las futuras reinas, y los machos no
colaboran en la construcción del nido ni en la búsqueda de alimentos: estas actividades están
reservadas a las obreras.

Cuando llega la primavera y el verano, machos y hembras aladas dejan el nido y cumplen un nuevo
vuelo nupcial, terminado el cual, se construirán nuevos hormigueros.

Enciclopedia “Tecnirama”, Tomo V

Vocabulario

ámbar: resina fósil, de color amarillo más o menos oscuro, opaca o semitransparente, muy ligera,
dura y quebradiza, que arde fácilmente, con buen olor, y se emplea en cuentas de collares, boquillas
para fumar.

nupcial (nupcias): casamiento, boda.

Lee con atención el texto. Realiza las siguientes propuestas.


1. Las hormigas tienen una determinada organización para vivir, ¿en qué las beneficia?

2. Establece las etapas necesarias por las que atraviesan las hormigas para conformar un
hormiguero.

3. Anota tres actividades desempeñadas por las hormigas obreras.

¿En qué consiste el “vuelo nupcial”? ¿Cuál es su importancia?


A) Haz la comprensión lectora.
B) Del siguiente parráfo marca los sustantivos y adjetivos que reconozcas.

“Estos insectos viven en colonias. Su sociedad se divide en tres grupos fundamentales: hembras
fecundas (reinas), machos y obreras. Los machos tienen alas y sirven para la fecundación de las
reinas; estas también poseen alas, pero luego de realizar el vuelo nupcial ya no volarán más. Las
obreras hacen todo el trabajo necesario para la vida de la comunidad y representan la mayoría de las
hormigas.”

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