Lengua y Literatura Castellana

Tema: Sustantivo. Género y número. Fecha:27/10/2020

Nos informamos:

En la actualidad se reconocen las siguientes categorías gramaticales:

Sustantivo: Caracterización

- Sintáctica

La función fundamental del sustantivo es la de sujeto, pero además forma grupos nominales (Unidad
IV) que pueden cumplir diversas funciones sintácticas como sujeto, complementos directo e
indirecto, entre otras. Aparte de todas ellas, lo podemos encontrar como vocativo.

- Semántica

Los sustantivos son palabras léxicas que denotan entidades, materiales o inmateriales, de toda
naturaleza y condición: personas (primo), animales (tortuga), cosas reales (paraguas) o imaginarias
(dragón), grupos (tropilla), materias (arcilla), acciones (carrera), cualidades (dulzura), sucesos
(revolución).

- Morfológica

Los sustantivos se caracterizan por admitir variantes de género y número.

Los sustantivos son las palabras más importantes dentro de una lengua ya que con ellas damos
nombre a todo (material o inmaterial) lo que nos rodea: seres, objetos, ideas, sentimientos, lugares o
acontecimientos.:
Según su significado, los sustantivos se pueden clasificar en propios o comunes:

Los sustantivos propios:

Son aquellos que designan a un único alguien o algo y lo individualizan, diferenciándolo de los
demás de su misma especie.

Así, los sustantivos propios pueden ser:

Antropónimos: nombres de persona (José, María…).

Patronímicos: apellidos (, Ramírez,…)

Zoónimos: nombres de animales (Bucéfalo, Babieca, Kong, Pupi…)

Topónimos: nombres de lugares (Madrid, Córdoba, Asunción, Ciudad del Este…)

Los sustantivos comunes:

Por su parte, son aquellos que hacen referencia a todos y cada uno de los componentes de una misma
especie, sin especificar ninguno en particular (árbol, mesa, coche, persona…).

Los sustantivos comunes, a su vez, pueden ser:

Cuando hacen referencia a realidades perceptibles por los sentidos (casa, coche,
Concretos.
mujer, gato, mesa…).

Cuando se refieren a realidades no perceptibles por los sentidos, como los

Abstractos.
conceptos o las emociones (felicidad, justicia…).

Contables. Cuando se pueden contar (mesa, libro, coche…).

Incontables. Cuando no se pueden contar (aire, agua, arena…).

Individuales. Cuando, en singular, hacen referencia a una sola realidad (pino, oveja, abeja…).

Cuando, en singular, hacen referencia a un conjunto de seres de una misma clase

Colectivos.
(pinada, rebaño, enjambre…).

Así, por ejemplo, el sustantivo «perro» será: común, concreto, contable e individual.
Todos los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural), y que
muchos pueden cambiar tanto de uno como de otro (aunque no siempre lo hacen de la misma manera).
El género y el número de los sustantivos
Caracterización morfológica: Los sustantivos tienen variación de género y de número.
A- El género:
Todos los nombres poseen género, con independencia de que se refieran a seres sexuados o no.
a- El género de los sustantivos que designan seres sexuados :

1. Sustantivos que indican su género mediante la terminación:

Puede lograrse el femenino mediante el cambio de vocal, el agregado de vocal o con terminaciones
especiales.
Ej.: mono/mona- león/a – gallo/ina- conde/esa.

2. Sustantivos que indican cambio de género mediante el artículo:

Son sustantivos de terminación invariable, de modo que con la misma palabra se refieren a una
persona de sexo masculino o femenino.
Ej.: el/la psiquiatra. También llamados comunes de dos.

3. Sustantivos que indican cambio de género mediante palabras diferentes:

Ej.: yerno-nuera, toro-vaca.

4. Sustantivos que no indican el sexo del ser nombrado:

Nombres como la serpiente - *el serpiente, la foca-*el foca. En su mayoría son nombres de animales
y la indicación del sexo se hace mediante el agregado de las palabras macho o hembra.
Ej.: La serpiente macho. Llamados también epicenos.

b- El género de los sustantivos que designan seres no sexuados:

Los sustantivos de este tipo tienen género inherente a la palabra, no relacionado con su significado,
se determina por razones lingüísticas, históricas, ej: el árbol, la tesis, la plaza.
Los sustantivos ambiguos son aquellos que pueden usarse tanto en femenino como en masculino:
el/la tilde, el/la azúcar, el/la margen, el/la maratón. Algunos sustantivos, al cambiar de género,
cambian de significado: el pendiente (aro), la pendiente (bajada).

B- El número Puede ser singular o plural.

El número indica variación de cantidad en el referente: silla (una) - sillas (más de una). El cambio de
una forma singular a otra plural es un cambio morfológico de flexión, sigue varias reglas:

a. Sustantivos terminados en vocal:

1º. Sustantivos terminados en vocal átona, se agrega –s: bolsa-bolsas, jefe-jefes, tribu-tribus.
2º. Sustantivos terminados en –í o –ú tónicas, se agrega –es, a pesar de que también se han
generalizado los agregados de –s: ají-ajíes-ajís, ombú-ombúes-ombús.
Los plurales de las vocales i y u, se forman con –es: íes, úes.
3º. Sustantivos terminados en –a, -e y –o tónicas, se agrega –s, sofá-sofás, bebé-bebés.
Los nombres de las vocales a, o y los monosílabos como yo y no, forman el plural agregando 34 -es:
aes, oes, noes, yoes.
b. Sustantivos terminados en consonante:
1º. Terminados en consonante o en –y, se les agrega –es, ej. calor-calores, buey-bueyes.
2º. Si se trata de sustantivos graves o esdrújulos terminados en –s o –x, el plural no cambia y es el
artículo el encargado de señalar género y número: lunes- el/los lunes, análisis-el/los análisis, tórax-
el/los tórax.
3º. Si el sustantivo terminado en –s o –x es una palabra aguda o un monosílabo, forma su plural
agregando –es: fax-faxes, tos-toses.

c. Sustantivos compuestos:
1º. Los sustantivos compuestos por otros sustantivos que forman una sola unidad léxica siguen la
regla general: telaraña-telarañas, bocacalle-bocacalles, compraventa-compraventas.
2º. Es diferente el caso de aquellos que no se han unido como hombre rana, palabra clave, coche
cama, pluralizan solo el primer elemento los que no admiten la paráfrasis A que son B: ej. hombres
que son ranas, en este caso el plural es hombres rana; en cambio palabra clave, admite la paráfrasis:
palabras que son claves, el plural es: palabras claves. Coches cama (no admite coches que son camas).
En el caso de los epicenos, no pluraliza la palabra “macho” o “hembra”: Ej.: cuatro tigres macho, los
avestruces hembra.
3º. Los sustantivos compuestos formados por un verbo y un sustantivo, en su mayoría, se usan en
plural: quitamanchas, cortaplumas, limpiavidrios, cortapapeles, cumpleaños.
d. Otros casos:
1º. Los sustantivos terminados en –t o –m –latinismos adaptados- agregan “s”: el hábitat, los hábitats;
el déficit, los déficits; el currículum, los currículums.
2º. Hay sustantivos que indican objetos duales que se usan indistintamente en singular o plural: el
pantalón-los pantalones, la pinza-las pinzas.
3º. Hay sustantivos que solo tienen forma plural (pluralia tantum), ej. andurriales, exequias, nupcias,
enseres, afueras, alrededores, modales.

ACTIVIDADES
Subraya la respuesta correcta:
1. El sustantivo es:
A) Todo únicamente lo que puedo tocar.
B) Todo lo que está presente en la naturaleza.
C) Todo lo que respira y puede volar.
D) Todo lo que solo se puede ver.
2. Las clases de sustantivos son:
A) Propios, comunes, abstractos, individuales, concretos, colectivos.
B) Comunes, individuales, sustantivos, verbos, colectivos, abstractos.
C) Abstractos, concretos, sustantivos, bib, propio, común.
D) sustantivo, concreto, biblioteca, propio, verbo, hombre.
3. La serie de sustantivos comunes:
A) Hombre, Casa, Bosque.
B) Hombre, Niño, Río Apa.
C) Pedro, camino, Cali.
D) Niño, Serpiente, Carlos.
4. El sustantivo propio es el que:
A) Distingue a una persona, animal o lugar individualmente diferenciándolo del resto.
B) Distingue a varias personas, animales o cosas grupal-mente de las demás.
C) Distingue parcialmente a las personas, animales o cosas por parte del resto de las demás.
D) Distingue a persona, animal o cosa gradualmente del resto de las demás.
5. Los nombres de Yolanda, Paraguay, Méndez, Diego, Argentina son:
A) Sustantivos comunes.
B) Sustantivos propios.
C) Sustantivos abstractos.
D) Sustantivos colectivos.
6. De las siguientes opciones el sustantivo común se aplica en:
A) Cama.
B) José.
C) Luque.
D) Paraguay.
7. Indica en cada caso si es verdadero o falso, según corresponda. Los sustantivos abstractos
son los que se perciben por medio de los sentidos.
A) Verdadero.
B) Falso.
9. Los sustantivos rebaño, cardumen, bandada, ejército, biblioteca, jauría, banda corresponden
a:
A) Abstracto.
B) Común.
C) Colectivo.
D) Individual.
10. Las palabras niño, gato, cartón, sillón, perros, carros, ojos, elefante... pertenecen a los
sustantivos.
A) Género masculino.
B) Género plural.
C) Género femenino.
D) Género número.
11. Las palabras carros, sillones, bueyes, peces, camiones, árboles, reyes, lápices. Pertenecen a
los sustantivos:
A) Masculino plural.
B) Masculino singular.
C) Masculino número.
D) Masculino y femenino.
12. Las palabras: casa-árbol--mesa--silla --regla--lápiz--escuela--maestra--libro--reloj--collar-
aro--radio--mano-televisor--sello-teléfono--plástico. Hacen parte de dos sustantivos al mismo
tiempo, ellos son:
A) Concreto y común.
B) Abstracto y común.
C) Individual y concreto.
D) Individual y abstracto.
13. Los sustantivos siguientes:clero-sacerdote,centuria-100 años. rebaño-oveja, cardumen-pez,
bandada-pájaros, ejército-soldad, jauría-perro. etc. éstos se unen porque hacen parte de:
A) Colectivo y abstracto.
B) Colectivo e individual.
C) Concreto y colectivo.
D) Individual y común.
14.Se han perdido algunos sustantivos de las siguientes frase.Completa la frase:
Jesús,ombú,libros,ballenas ,América,agua ,Paraguay.
A. Las_______________animales que viven en el ____________
B. El _______es un árbol que abunda mucho en _____________
C. _______es un buen hombre.
D. __________es mi país.
15.Identifica el género al que corresponde casa uno de los sustantivos,si es masculino con una M,
si es femenino con una F:
A. alma_______________
B. ambiente __________
C. diadema___________
D. pus_______________
E. coima_____________
16.Escribe el femenino de los siguientes vocablos:
A. actor_______________
B. alcande_____________
C. caballo_____________
D. colibrí______________
E. jefe________________
17.Escribe el colectivo de:
A. perro______________
B. árbol _____________
C. oveja______________
D. cerdo______________
Bibliografía:
 Fernández, M. y Aguiar, J. (2016). Lengua española – Teoría y práctica.
 Real Academia Española. Diccionario de la Lengua Española.
 REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA
ESPAÑOLA (2010): Nueva gramática de la lengua española. Manual. Madrid: Espasa
 La lengua española (2018). Libro de estilo de la lengua española según la norma
panhispánica. Madrid: Espasa.
Aplica lo aprendido:

EQUIPO TÉCNICO
Coordinadora: Prof. Mtr. Jhéssica Daihamna Lesme Méndez. Eusebio Ayala-Cordillera.
Responsable de contenido Prof.Lic.Irma Yolanda Domínguez .Presidente Franco-Alto Paraná
Responsable de diagramación Prof.Lic.Juan Natalicio González. Eusebio Ayala-Cordillera