Introducción

Como ya sabemos el átomo es la unidad más pequeña del elemento químico, a lo

largo de la historia muchas investigaciones han hecho posible saber que
la materia esta conformada por átomos distintos, a esta conclusión se llegó tras
muchos años de investigación mostrándonos leyes y modelos de muchos científicos
importantes, los cuales nos han servido de guía a y ayuda para realizar muchos y
grandes avances científicos.

El objetivo de este trabajo es presentarles los diversos modelos atómicos que se

presentaron a lo largo de estos años, con sus pequeñas falencias, donde
cada modelo se apoya a las figuras anteriores, conservando determinados aspectos y
modificando otros. Pero para mayor entendimiento, daremos a conocer un conjunto
de sucesos y conceptos para el desarrollo de estas teorías y modelos hasta la
representación actual.

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Teorías modelos atómicos y evolución histórica del átomo

El átomo es la partícula más pequeña característica de un elemento. La dificultad

para observar el átomo estimuló a muchos científicos a proponer modelos
atómicos para ayudar a entender y estudiar su estructura y comportamiento.

Como tal, la observación de los átomos es imposible a simple vista, y sólo

recientemente es que tenemos la tecnología disponible para visualizar un átomo.

Aunque la idea original de la existencia de los átomos surgió en la Antigua Grecia

en el siglo V a. de C. gracias a Demócrito, el primer modelo del átomo vio luz
apenas en el siglo XIX.

Se conoce como modelos atómicos a las distintas representaciones mentales de la

estructura y funcionamiento de los átomos, desarrolladas a lo largo de la historia de
la humanidad, a partir de las ideas que en cada época se manejaban respecto a de
qué estaba hecha la materia.

Los primeros modelos atómicos datan de la antigüedad clásica, cuando los filósofos
y naturalistas se avocaron a pensar y deducir la composición de las cosas que
existen, y los más recientes (y considerados actualmente como valederos) fueron
desarrollados en el siglo XX, época en que se vieron los primeros adelantos reales
en materia de manipulación atómica: las bombas nucleares y las centrales
nucleares de energía eléctrica.

Entre las representaciones, teorías o modelos atómicos principales dentro de la

ciencia se encuentran:

 Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.)

 Modelo atómico de Dalton (1803 d.C.)
 Modelo atómico de Lewis (1902 d.C.)
 Modelo atómico de Thomson (1904 d.C.)
 Modelo atómico de Rutherford (1911 d.C.)
 Modelo atómico de Bohr (1913 d.C.)
 Modelo atómico de Sommerfeld (1916 d.C.)
 Modelo atómico de Schrödinger (1926 d.C.)

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Modelo atómico de Demócrito
(450 a.C.)

Demócrito (c. 460 a. C.-c. 370 a. C)

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Modelo atómico de Demócrito (450 a.C.)

Los prominentes físicos Dalton, Bohr, Einsteiny Rutherford no fueron los primeros

en hablar del átomo, de hecho la misma palabra “átomo” fue creada por el filósofo
Griego Leucipo de Mileto y su discípulo Demócrito 450 años antes de Cristo.

Estos filósofos griegos hicieron una brillante contribución a la ciencia moderna

sembrando la semilla de la teoría atómica. Según Demócrito, el universo y todo lo
que nos rodea está compuesto de átomos con las siguientes características.

Principios fundamentales del Modelo atómico de Demócrito.

1. Estos átomos son físicamente indivisibles.

2. Entre cada átomo hay un espacio vacío.
3. Los átomos son indestructibles.
4. Los átomos están continuamente en movimiento.
5. Hay muchos tipos de átomos.

Como consecuencia de estas afirmaciones, los filósofos creían que la solidez de un

material dependía del tipo de átomo del que estaba hecho y de la unión entre dichos
átomos. Por lo que suponían que los átomos del agua eran diferentes a los de una
roca por citar un ejemplo.

Para explicar su modelo, Demócrito comenzaba con una piedra, la cual explicaba
que si se cortaba a la mitad obtendría dos pedazos de la misma piedra y si se
repitiera la operación continuamente, se llegaría a una pieza dentro de la piedra que
ya no pudiera ser cortada. Una pieza indivisible, el “átomo”.

Como se puede apreciar el modelo era totalmente mecánico y solamente consideraba

la unión entre átomos. Sin embargo, este modelo fue una genialidad para la época y
tuvieron que pasar 2,200 años para que surgiera el siguiente modelo atómico que
hiciera resonancia en la comunidad científica.

A Demócrito se le considera el padre del átomo y pese a ser un modelo muy

primitivo comparado con lo que conocemos actualmente, fue una aportación
sorprendentemente apegada a la que actualmente consideramos correcta.
Particularmente si consideramos que viene de filósofos que no tenían forma de hacer
experimentos como los científicos modernos.

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Biografía de Demócrito

Demócrito (en griego: Δημόκριτος; Abdera, Tracia, c. 460 a. C.-c. 370 a. C.) fue

un filósofo y matemático griego que vivió entre los siglos V-IV a. C.12 Discípulo
de Leucipo, se le llama también «el filósofo que ríe». Pensador con un amplio
campo de intereses, es especialmente recordado por su concepción atomista de la
materia. Se considera a menudo a Demócrito «el padre de la física» o «el padre de la
ciencia moderna».

Tradicionalmente se le considera un filósofo presocrático, aunque es un error de

cronología, ya que fue contemporáneo de Sócrates. Desde el punto de vista
filosófico se le asocia a los presocráticos por su temática (physis), mientras que
Sócrates y los filósofos que le siguieron abordaron una temática ético-política.

El atomismo de Demócrito

Demócrito desarrolló la «teoría atómica del universo», concebida por su mentor, el

filósofo Leucipo. Esta teoría, al igual que todas las teorías filosóficas griegas, no
apoya sus postulados mediante experimentos, sino que se explica mediante
razonamientos lógicos. Defiende que toda la materia no es más que una mezcla de
elementos originarios que poseen las características de inmutabilidad y eternidad,
concebidos como entidades infinitamente pequeñas y, por tanto, imperceptibles para
los sentidos, a las que Demócrito llamó átomo (ἄτομο), que son dos palabras griegas
que significan ἄ (a)=sin | τομο (tomo)=división, «indivisible», o «sin división».

La teoría atomista de Demócrito y Leucipo se puede esquematizar así:

 Los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos, indestructibles, e

invisibles.
 Los átomos se diferencian solo en forma y tamaño, pero no por cualidades
internas.
 Las propiedades de la materia varían según el agrupamiento de los átomos.

Demócrito pensaba y postulaba que los átomos son indivisibles, y se distinguen por
forma, tamaño, orden y posición. Se cree que la distinción por peso, fue introducida
por Epicuro años más tarde o que Demócrito mencionó esta cualidad sin
desarrollarla demasiado.

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Modelo atómico de Dalton (1803
d.C.)

John Dalton (Eaglesfield, Cumberland (Reino Unido), 6 de septiembre de 1766-

Mánchester, 27 de julio de 1844)

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Modelo atómico de Dalton (1803 d.C.)

El modelo atómico de Dalton1 fue el primer modelo atómico con bases científicas,

propuesto entre 1803 y 1807 por John Dalton, aunque el autor lo denominó más
propiamente "teoría atómica" .

El modelo permitió aclarar por primera vez por qué las sustancias químicas
reaccionaban en proporciones estequiométricas fijas (Ley de las proporciones
constantes), y por qué cuando dos sustancias reaccionan para formar dos o más
compuestos diferentes, entonces las proporciones de estas relaciones son números
enteros (Ley de las proporciones múltiples). Por ejemplo 12 g de carbono (C),
pueden reaccionar con 16 g de oxígeno (O2) para formar monóxido de
carbono (CO) o pueden reaccionar con 32 g de oxígeno para formar dióxido de
carbono (CO2).

Además el modelo aclaraba que aun existiendo una gran variedad de sustancias
diferentes, estas podían ser explicadas en términos de una cantidad más bien
pequeña de constituyentes elementales o elementos.

En esencia, el modelo explicaba la mayor parte de la química de fines del siglo

XVIII y principios del siglo XIX, reduciendo una serie de hechos complejos a una
teoría combinatoria realmente simple.

 La materia está formada por partículas muy pequeñas para ser vistas,
llamadas átomos.
 Los átomos de un elemento son idénticos en todas sus propiedades,
incluyendo el peso.
 Diferentes elementos están formados por diferentes átomos.
 Los compuestos químicos se forman de la combinación de átomos de dos o
más elementos, en un átomo compuesto; o lo que es lo mismo,
un compuesto químico es el resultado de la combinación de átomos de dos o
más elementos en una proporción numérica simple.
 Los átomos son indivisibles y conservan sus características durante las
reacciones químicas.
 En cualquier reacción química, los átomos se combinan en proporciones
numéricas simples.
 La separación de átomos y la unión se realiza en las reacciones químicas. En
estas

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John Dalton

John Dalton  (Eaglesfield, Cumberland (Reino Unido), 6 de septiembre de 1766-

Mánchester, 27 de julio de 1844) fue
un naturalista, químico, matemático y meteorólogo británico. Entre sus trabajos
destacan el modelo atómico y su tabla de pesos relativos de los elementos, que
contribuyeron a sentar las bases de la química moderna.

También es conocido por haber descrito el daltonismo, defecto visual relativo a la

percepción de los colores que padecía y que lleva su nombre.

John Dalton nació el 6 de septiembre de 1766 en una familia cuáquera de la

población de Eaglesfield, en Cumberland, Inglaterra. Hijo de un tejedor, se sabe que
tuvo cinco hermanos, de los cuales sobrevivieron dos: Jonathan, mayor que Dalton,
y Mary, cuya fecha de nacimiento se desconoce. Dalton fue enviado a una escuela
donde aprendió matemáticas y destacó lo suficiente como para que, a la edad de 12
años, pudiera contribuir a la economía familiar dando clases a otros niños, primero
en su casa y después en el templo cuáquero. Los ingresos eran modestos, por lo que
se dedicó a trabajos agrícolas hasta que en 1781 se asoció con su hermano Jonathan,
que ayudaba a uno de sus primos a llevar una escuela cuáquera en la
cercana Kendal.

Alrededor de 1790 Dalton consideró la posibilidad de estudiar derecho o medicina,

pero no encontró apoyo de su familia para sus proyectos —a
los disidentes religiosos de la época se les impedía asistir o enseñar en universidades
inglesas— por lo que permaneció en Kendal hasta que en la primavera de 1793 se
trasladó a Mánchester. Gracias a la influencia de John Gough, un filósofo ciego y
erudito a cuya instrucción informal Dalton debía en gran parte sus conocimientos
científicos, fue nombrado profesor de Matemáticas y Filosofía Natural en la «Nueva
Escuela» de Mánchester, una academia de disidentes religiosos.

La teoría atómica

La más importante de todas las investigaciones de Dalton fue la teoría atómica, que
está indisolublemente asociada a su nombre. Se ha propuesto que esta teoría se la
sugirieron, o bien sus investigaciones sobre el etileno y el metano o los análisis que
realizó del óxido nitroso y del dióxido de nitrógeno (dióxido de ázoe).

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Modelo atómico de Lewis (1902
d.C.)

Gilbert Newton Lewis (Weymouth, Massachusetts, 23 de octubre de 1875 - Berkeley, 23 de

marzo de 1946)

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Modelo atómico de Lewis (1902 d.C.)

El químico estadounidense Lewis dio una definición acerca del comportamiento de

los ácidos y de las bases. Según esta, una base sería una especie que puede donar un
par de electrones, y un ácido la que los puede aceptar.

El ácido debe tener su octeto de electrones incompleto y la base debe tener algún par
de electrones solitario. El amoníaco es una base de Lewis típica y el trifluoruro de
boro un ácido de Lewis típico. La reacción de un ácido con una base de Lewis da
como resultado un compuesto de adición. Los ácidos de Lewis tales como el
tricloruro de aluminio, el trifluoruro de boro, el cloruro estánnico, el cloruro de cinc
y el cloruro de hierro (III) son catalizadores sumamente importantes de ciertas
reacciones orgánicas.

De esta forma se incluyen sustancias que se comportan como ácidos pero no

cumplen la definición de Brønsted y Lowry, y suelen ser denominadas ácidos de
Lewis. Puesto que el protón, según esta definición, es un ácido de Lewis (tiene vacío
el orbital 1s, en donde "alojar" el par de electrones), todos los ácidos de Brønsted-
Lowry son también ácidos de Lewis:

Electrones de Valencia

El número total de electrones representados en un diagrama de Lewis es igual a la

suma de los electrones de valencia de cada átomo. La valencia que se toma como
referencia y que se representa en el diagrama es la cantidad de electrones que se
encuentran en el último nivel de energía de cada elemento al hacer su
configuración electrónica.
Cuando los electrones de valencia han sido determinados, deben ubicarse en
el modelo a estructurar.

¿En qué consiste el modelo de Lewis? En todo el mundo los elementos químicos
se representan de la misma forma, no importa el idioma que se hable si vemos el
símbolo Li, sabemos que estamos ablando del litio. Esto se conoce como leguaje
químico y es muy útil para abreviar la representación matemática de las reacciones
como has visto en otros temas. Como se mencionó antes, los electrones de los
últimos niveles de energía son muy importantes en química y de ahí la necesidad de
representarlos.

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Biografia de Gilbert Newton Lewis

Fue un fisicoquímico estadounidense, famoso por su trabajo sobre la denominada

"Estructura de Lewis" o "diagramas de punto". También es recordado por idear el
concepto de enlace covalente y por acuñar el término fotón.

Lewis tuvo una educación hogareña hasta los 10 años de edad, asistiendo a la
escuela pública hasta cumplir los 14, momento en el que ingresó en la Universidad de
Nebraska para tres años más tarde, comenzar a estudiar en la Universidad de
Harvard donde mostró interés por la economía, aunque se concentró en la química,
obteniendo su bachillerato en 1896 y su doctorado en 1898. Desarrolló un intenso
trabajo en cuestiones relativas principalmente a esta disciplina, publicando
numerosos artículos con los resultados de sus investigaciones.

Tras de obtener su Ph.D. (Doctorado Profesional) permaneció como instructor

durante un año con el cual antes de viajar con una beca, estudiando con el
fisicoquímico Wilhelm Ostwald en Leipzig y con Walter Nernst en Gotinga.
Retornó a Harvard donde permaneció tres años más, y en 1904 abandonó la
universidad para ocupar el cargo de superintendente de pesos y medidas en la
Oficina de Ciencia de las Islas Filipinas, en Manila.

Al año siguiente retornó [ ingreso ] a Cambridge, cuando el Instituto Tecnológico de

Massachusetts (MIT) le propuso unirse a un grupo dedicado a la fisicoquímica
dirigido por Arthur Amos Noyes. En 1907 pasó a desempeñar el cargo de profesor
asistente, en 1908 como profesor adjunto y en 1911 como profesor titular.
En 1912 dejó el MIT para trabajar como profesor de fisicoquímica y Decano del
Colegio de Química en la Universidad de California

En 1908 publicó el primero de varios artículos sobre la Teoría de la relatividad, en el

que dedujo la relación masa-energía por un camino distinto que Einstein.

Murió a los 70 años de un ataque cardíaco mientras se encontraba trabajando en su

laboratorio en Berkeley. Se le debe el estudio de los electrones periféricos de
los átomos, del que dedujo, en 1916, una interpretación de la covalencia; propuso,
en 1926, el nombre de fotón para el cuanto de energía electromagnética.

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 Modelo atómico de Thomson
(1904 d.C.)

Joseph John "J.J." Thomson, (Reino Unido, Mánchester, Inglaterra, 18 de diciembre de 1856-
Cambridge, Inglaterra, 30 de agosto de 1940)

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Modelo atómico de Thomson (1904 d.C.)

También conocido como el modelo Pudín con pasas. Desarrollado en 1904.

Sir Joseph John Thomson fue un científico británico que descubrió la primera
partícula subatómica, el electrón. J.J. Thomson descubrió partículas cargadas
negativamente mediante un experimento de tubo de rayos catódicos en el año 1897.
Como consecuencia de este descubrimiento, y considerando que aún no se tenía
evidencia del núcleo de átomo, Thomson pensó que los electrones se encontraban
inmersos en una sustancia de carga positiva que contrarrestaba la carga negativa de
los electrones, ya que los átomos tienen carga neutral. Algo semejante a tener una
gelatina con pasas flotando adentro. Por este motivo a su modelo atómico se le
conoció como el modelo del pudín con pasas.

En este modelo, Thompson aún llamaba a los electrones corpúsculos y consideraba

que estaban dispuestos en forma no aleatoria, en anillos giratorios, sin embargo la
parte positiva permanecía en forma indefinida.

Este modelo creado en 1904, nunca tuvo una aceptación académica generalizada y
fue rápidamente descartado cuando en 1909 Geiger y Marsden hicieron el
experimento de la lámina de oro.

En este experimento, estos científicos, también residentes de la universidad de

Manchester y discípulos de Ernst Rutherford, hicieron pasar un haz de partículas
alfa de Helio, a través de una lámina de oro. Las partículas alfa son iones de un
elemento, o sea, núcleos sin electrones y por lo tanto con carga positiva.

Características del modelo atómico de Thomson.

 Un átomo se asemeja a una esfera con materia de carga positiva y con

electrones (partículas cargadas negativamente) presentes dentro de la esfera.
 La carga positiva y negativa es igual en magnitud y, por lo tanto, un átomo no
tiene carga en su conjunto y es eléctricamente neutro.
 Para tener átomos con carga neutra, los electrones deberían estar inmersos en
una sustancia con carga positiva.
 Aunque no era parte explícita del modelo, este modelo no tenía núcleo
atómico.


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Joseph John Thomson

Fue un científico británico, descubridor del electrón, de los isótopos e inventor

del espectrómetro de masa. En 1906 fue galardonado con el Premio Nobel de Física.

Thomson nació el 18 de diciembre de 1856 en Cheetham Hill, un distrito

de Mánchester en Inglaterra, y tenía ascendencia escocesa. En 1870 estudió
ingeniería en el Owens College, hoy parte de la Universidad de Mánchester, y se
trasladó al Trinity College de Cambridge en 1876. En 1880, obtuvo su licenciatura
en Matemáticas (Segunda Wrangler y segundo premio Smith) y Maestría en Artes
(obteniendo el Premio Adams) en 1883. En 1884 se convirtió en profesor
de Física en Cavendish. Uno de sus alumnos fue Ernest Rutherford, quien más tarde
sería su sucesor en el puesto. Thomson fue elegido miembro de la Royal Societyel
12 de junio de 1884, y posteriormente fue su presidente de 1915 a 1920. En 1897
descubrió el electrón y propuso un modelo en el cual los electrones tenían cargas
negativas al dentro de el átomo quien tenía carga positiva.

En 1890 se casó con Rose Elizabeth Paget, hija de sir Edward George Paget,
médico, entonces Regius Profesor de Medicina (Regius Professor of Physic) en
Cambridge. Con ella, fue padre de un hijo, George Paget Thomson, y una hija, Joan
Paget Thomson. Su hijo se convirtió en un destacado físico, quien a su vez fue
galardonado con el Premio Nobel de Física en 1937 por demostrar las propiedades
de tipo ondulatorio de los electrones.

J. J. Thomson fue galardonado con el Premio Nobel de Física en 1906, «en

reconocimiento de los grandes méritos de sus investigaciones teóricas y
experimentales en la conducción de la electricidad generada por los gases». Fue
nombrado caballero en 1908 y nombrado en la Orden del Mérito en 1912. En 1914
dio el Romanes Lecture en Oxford sobre la teoría atómica. En 1918 fue nombrado
rector del Trinity College de Cambridge, donde conoció a Niels Bohr, donde
permaneció hasta su muerte. Murió el 30 de agosto de 1940 y fue sepultado en la
Abadía de Westminster, cerca de sir Isaac Newton.

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 Modelo atómico de Rutherford
(1911 d.C.)

Ernest Rutherford, conocido también como Lord Rutherford (Reino Unido, Brightwater, 30
de agosto de 1871-Cambridge, 19 de octubre de 1937) Página 15 de 29
Modelo atómico de Rutherford (1911 d.C.)
Basado en los resultados de su trabajo, que demostró la existencia del núcleo
atómico, Rutherford sostiene que casi la totalidad de la masa del átomo se concentra
en un núcleo central muy diminuto de carga eléctrica positiva. Los electrones giran
alrededor del núcleo describiendo órbitas circulares. Estos poseen una masa muy
ínfima y tienen carga eléctrica negativa. La carga eléctrica del núcleo y de los
electrones se neutraliza entre sí, provocando que el átomo sea eléctricamente neutro.

 El modelo de Rutherford tuvo que ser abandonado, pues el movimiento de los
electrones suponía una pérdida continua de energía, por lo tanto, el electrón
terminaría describiendo órbitas en espiral, precipitándose finalmente hacia el núcleo.
Sin embargo, este modelo sirvió de base para el modelo propuesto por su discípulo
Neils Bohr, marcando el inicio del estudio del núcleo atómico, por lo que a
Rutherford se le conoce como el padre de la era nuclear.

Ernest Rutherford estudió los componentes de la radiación que ocurre

espontáneamente en la Naturaleza. A continuación se presenta una tabla resumiendo
las características de estos componentes:

En 1900 Rutherford, con la colaboración de Geiger Marsden, soporta y verifica su

teoría con el experimento, hoy muy famoso, de la lámina de oro. El experimento era
simple, bombardearon una placa de oro muy delgada con partículas (ALFA)
procedentes de una fuente radioactiva. Colocaron una pantalla de Sulfuro de Zinc
fluorescente por detrás de la capa de oro para observar la dispersión de las partículas
alfa en ellas. Según se muestra en la siguiente figura:

Aspectos más importantes del Modelo atómico de Ernest Rutherford:

 El átomo posee un núcleo central en el que su masa y su carga positiva.

 El resto del átomo debe estar prácticamente vacío, con los electrones
formando una corona alrededor del núcleo.
 La neutralidad del átomo se debe a que la carga positiva total presente en el
núcleo, es igualada por el número de electrones de la corona.
 Cuando los electrones son obligados a salir, dejan a la estructura con carga
positiva (explica los diferentes rayos).

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Ernest Rutherford

Ernest Rutherford, conocido también como Lord Rutherford (Brightwater, 30 de

agosto de 1871-Cambridge, 19 de octubre de 1937), fue
un físico y químico británico nacido en Nueva Zelanda.

Se dedicó al estudio de las partículas radiactivas y logró clasificarlas

en alfa (α), beta (β) y gamma (γ). Halló que la radiactividad iba acompañada por una
desintegración de los elementos, lo que le valió para ganar el Premio Nobel de
Química en 1908. Se le debe un modelo atómico, con el que probó la existencia
del núcleo atómico, en el que se reúne toda la carga positiva y casi toda
la masa del átomo. Consiguió la primera transmutación artificial con la colaboración
de su discípulo Frederick Soddy.

Durante la primera parte de su vida se consagró por completo a las investigaciones,

pasó la segunda mitad dedicado a la docencia y dirigiendo los Laboratorios
Cavendish de Cambridge, en donde se descubrió el neutrón. Fue maestro de Niels
Bohr y Otto Hahn.

Su padre, James, de origen escocés, era granjero y mecánico, y su madre, Martha

Thompson, nacida en Inglaterra, era maestra, que había emigrado antes de casarse.
Ambos deseaban dar a sus hijos una buena educación y tratar de que pudiesen
proseguir sus estudios.

Rutherford destacó muy pronto por su curiosidad y su capacidad para la aritmética.

Sus padres y su maestro lo animaron mucho, y resultó ser un alumno brillante, lo
que le permitió entrar en el Nelson College, en el que estuvo tres años. También
tenía grandes cualidades para el rugby, lo que le valía ser muy popular en su escuela.
El último año, terminó en primer lugar en todas las asignaturas, gracias a lo que
ingresó en la Universidad, en el Canterbury College, en el que siguió practicando el
rugby y en el que participó en los clubes científicos y de reflexión.

En 1894 obtuvo el título de Bachelor of Science, que le permitió proseguir sus

estudios en Gran Bretaña, en los Laboratorios Cavendish de Cambridge, bajo la
dirección del descubridor del electrón, J. J. Thomson a partir de 1895. Fue el primer
estudiante de ultramar que alcanzó esta posibilidad. Antes de salir de Nueva
Zelanda, se comprometió con Mary Newton, una joven de Christchurch. En los
laboratorios Cavendish, reemplazaría años más tarde a Thomson.

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Modelo atómico de Bohr (1913
d.C.)

Niels Henrik David Bohr (1885-1962)

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Modelo atómico de Bohr (1913 d.C.)
El físico danés Niels Bohr (Premio Nobel de Física 1922), postula que los electrones
giran a grandes velocidades alrededor del núcleo atómico. Los electrones se
disponen en diversas órbitas circulares, las cuales determinan diferentes niveles de
energía. El electrón puede acceder a un nivel de energía superior, para lo cual
necesita "absorber" energía. Para volver a su nivel de energía original es necesario
que el electrón emita la energía absorbida ( por ejemplo en forma de radiación). Este
modelo, si bien se ha perfeccionado con el tiempo, ha servido de base a la moderna
física nuclear. Este propuso una Teoría para describir la estructura atómica
del Hidrógeno, que explicaba el espectro de líneas de este elemento. A continuación
se presentan los postulados del Modelo Atómico de Bohr:

El Atomo de Hidrógeno contiene un electrón y un núcleo que consiste de un sólo

protón. El electrón del átomo de Hidrógeno puede existir solamente en ciertas
órbitas esféricas las cuales se llaman niveles o capas de energía. Estos niveles de
energía se hallan dispuestos concéntricamente alrededor del núcleo. Cada nivel se
designa con una letra (K, L, M, N,...) o un valor de n (1, 2, 3, 4,...).

 El electrón posee una energía definida y característica de la órbita en la cual

se mueve. Un electrón de la capa K (más cercana al núcleo) posee la energía
más baja posible. Con el aumento de la distancia del núcleo, el radio del nivel
y la energía del electrón en el nivel aumentan. El electrón no puede tener una
energía que lo coloque entre los niveles permitidos.
 Un electrón en la capa más cercana al núcleo (Capa K) tiene la energía más
baja o se encuentra en estado basal. Cuando los átomos se calientan, absorben
energía y pasan a niveles exteriores, los cuales son estados energéticos
superiores. Se dice entonces que los átomos están excitados.
 Cuando un electrón regresa a un Nivel inferior emite una cantidad definida de
energía a la forma de un cuanto de luz. El cuanto de luz tiene una longitud de
onda y una frecuencia características y produce una línea espectral
característica.
 La longitud de onda y la frecuencia de un fotón producido por el paso de un
electrón de un nivel de energía mayor a uno menor en el átomo de Hidrógeno
está dada por:
 Para Bohr el átomo sólo puede existir en un cierto número de estados
estacionarios, cada uno con una energía determinada.

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Niels Bohr

Niels Henrik David Bohr (1885-1962) fue un físico danés que contribuyó en la

comprensión del átomo y la mecánica cuántica. Fue galardonado con el Premio Nobel
de Física en 1922.

Nació en Copenhague, hijo de Christian Bohr, un devoto luterano y catedrático

de fisiología en la universidad de la ciudad, y Ellen Adler, miembro de una adinerada
familia judía de gran importancia en la banca danesa y en los «círculos del
Parlamento». Tras doctorarse en la Universidad de Copenhague en 1911, e intentar la
ampliación de estudios en el Cavendish Laboratory de Cambridge con el
químico Joseph John Thomson, descubridor del electrón (el tema de la tesis doctoral
de Bohr) y ganador del premio Nobel en 1922, quien no mostró un gran interés en el
joven Bohr, completó sus estudios en Mánchester, teniendo como maestro a Ernest
Rutherford, con el que estableció una duradera relación científica y amistosa.

En 1916, Niels Bohr comenzó a ejercer como profesor de física teórica en la

Universidad de Copenhague, consiguiendo los fondos para crear el Instituto Nórdico
de Física Teórica, que dirigió desde 1920 hasta su fallecimiento.

En 1943, con la Segunda Guerra Mundial en pleno apogeo, Bohr escapó a Suecia para
evitar su arresto por parte de la policía alemana, viajando posteriormente a Londres.
Una vez a salvo, apoyó los intentos angloamericanos para desarrollar armas
atómicas, en la creencia de que la bomba alemana era inminente, y trabajó para ello
en el Proyecto Manhattan de Los Álamos, Nuevo México (EE. UU.).

Investigaciones científicas

Basándose en las teorías de Ernest Rutherford (átomo de Rutherford) publicó su

propio modelo atómico (modelo atómico de Bohr) en 1913, introduciendo la teoría
de las órbitas cuantificadas, que en la teoría mecánica cuántica consiste en las
características que, en torno al núcleo atómico, el número de electrones en cada
órbita aumenta desde el interior hacia el exterior.

En su modelo, además, los electrones podían caer (pasar de una órbita a otra) desde

un orbital exterior a otro interior, emitiendo un fotón de energía discreta, hecho
sobre el que se sustenta la mecánica cuántica.

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Modelo atómico de Sommerfeld
(1916 d.C.)

Arnold Sommerfeld (5 de diciembre de 1868 - 26 de abril de 1951)

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Modelo atómico de Sommerfeld (1916 d.C.)
El modelo atómico de Sommerfeld es una versión mejorada del modelo de Bohr, en
el cual se explica el comportamiento de los electrones mediante la existencia de
diferentes niveles energéticos dentro del átomo. Arnold Sommerfeld publicó en
1916 su propuesta explicando las limitaciones de ese modelo aplicando la teoría de
la relatividad de Einstein.

El destacado físico alemán encontró que en algunos átomos los electrones

alcanzaban velocidades cercanas a la velocidad de la luz. En vista de ello, optó por
fundamentar su análisis en la teoría relativista. Esta decisión fue polémica para la
época, ya que la teoría de la relatividad aún no había sido aceptada en la comunidad
científica para entonces.

De este modo, Sommerfeld desafió los preceptos científicos de la época y dio un

enfoque diferente a la modelización atómica.

Limitaciones del modelo atómico de Bohr

El modelo atómico de Sommerfeld surge para perfeccionar las deficiencias del

modelo atómico de Bohr. Las proposiciones de este modelo, a grandes rasgos, son
las siguientes:

 Los electrones describen órbitas circulares alrededor del núcleo, sin irradiar
energía.

 No todas las órbitas eran posibles. Solo están habilitadas las órbitas cuyo
momento angular del electrón cumpla con ciertas características. Vale acotar
que el momento angular de una partícula depende de un compendio de todas
sus magnitudes (velocidad, masa y distancia) con respecto al centro del giro.

 La energía liberada cuando un electrón desciende de una órbita a otra es

emitida en forma de energía luminosa (fotón).

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Arnold Sommerfeld

Arnold Sommerfeld (5 de diciembre de 1868 - 26 de abril de 1951) fue un

físico alemán que introdujo la constante de la estructura fina en 1919. Además de
sus aportaciones como científico en los campos de la física atómica y de la física
cuántica, es destacable su labor como docente, siendo director de tesis doctorales de
numerosos futuros ganadores del premio Nobel tanto en física como en química.

Arnold Sommerfield nació en Königsberg, donde estudió matemáticas. En 1891 se

cambió a la Universidad de Gotinga, universidad en la que obtuvo una cátedra
en 1896. Desde 1897 ejerció como profesor de la universidad Clausthal-Zellerfeld, y
en 1900 como profesor de ingeniería técnica en la universidad de Aquisgrán, donde
desarrolló su teoría de la lubricación hidrodinámica.

El primer trabajo de Sommerfeld bajo la supervisión de Klein fue un impresionante

artículo sobre la teoría matemática de la difracción, que incluye una importante parte
teórica acerca de las ecuaciones diferenciales. Otros trabajos importantes versaron
sobre el estudio de la propagación de las ondas electromagnéticas en cables y sobre
el estudio del campo producido por un electrón en movimiento.

En 1921 visitó Madrid, y siendo sabedor de los descubrimientos de Miguel A.

Catalán, se interesó por conocerle personalmente. En la primera entrevista, Miguel
no tuvo ningún reparo en hacerle entrega de una copia de su trabajo sobre el
manganeso, antes de publicarlo.

En 1927 Sommerfield aplicó las estadísticas de Fermi-Dirac al modelo de Drude de

los electrones en los metales. La nueva teoría resolvía muchos de los problemas,
prediciendo las propiedades térmicas de los metales.

Entre sus alumnos de doctorado figuraron destacados científicos, como Peter

Debye (en 1908), Paul Ewald (en 1912), Wolfgang Pauli (en 1921), Werner
Heisenberg (en 1923), o Hans Bethe (en 1928). En total, supervisó cerca de 30 tesis
doctorales durante sus años en la Universidad de Múnich.

Sommerfeld murió en 1951 en Múnich a causa de las heridas de un accidente de

tráfico.

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Modelo atómico de Schrödinger
(1926 d.C.)

Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger (en alemán; Erdberg, Viena, Imperio
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austrohúngaro, 12 de agosto de 1887 – id., 4 de enero de 1961)
Modelo atómico de Schrödinger (1926 d.C.)

El modelo atómico de Schrödinger12 (1926) es un modelo cuántico no relativista. En

este modelo los electrones se contemplaban originalmente como una onda
estacionaria de materia cuya amplitud decaía rápidamente al sobrepasar el radio
atómico.

El modelo de Bohr funcionaba muy bien para el átomo de hidrógeno. En los espectros

realizados para otros átomos se observaba que electrones de un mismo nivel
energético tenían energías ligeramente diferentes. Esto no tenía explicación en el
modelo de Bohr, y sugería que se necesitaba alguna corrección. La propuesta fue
que dentro de un mismo nivel energético existían subniveles. La forma concreta en
que surgieron de manera natural estos subniveles, fue incorporando órbitas elípticas
y correcciones relativistas. Así, en 1916, Arnold Sommerfeld modificó el modelo
atómico de Bohr, en el cual los electrones solo giraban en órbitas circulares, al decir
que también podían girar en órbitas elípticas más complejas y calculó los efectos
relativistas.

Características del modelo

El modelo atómico de Schrödinger concebía originalmente los electrones

como ondas de materia. Así la ecuación se interpretaba como la ecuación ondulatoria
que describía la evolución en el tiempo y el espacio de dicha onda material. Más
tarde Max Born propuso una interpretación probabilística de la función de onda de los
electrones. Esa nueva interpretación es compatible con los electrones concebidos
como partículas cuasipuntuales cuya probabilidad de presencia en una determinada
región viene dada por la integral del cuadrado de la función de onda en una región.
Es decir, en la interpretación posterior del modelo, este era modelo probabilista que
permitía hacer predicciones empíricas, pero en el que la posición y la cantidad de
movimiento no pueden conocerse simultáneamente, por el principio de incertidumbre.
Así mismo el resultado de ciertas mediciones no está determinado por el modelo,
sino solo el conjunto de resultados posibles y su distribución de probabilidad.
.

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Erwin Schrödinger
Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger (en alemán; Erdberg, Viena, Imperio
austrohúngaro, 12 de agosto de 1887 – id., 4 de enero de 1961) fue
un físico y filósofo austríaco, naturalizado irlandés, que realizó importantes
contribuciones en los campos de la mecánica cuántica y la termodinámica.1 Recibió
el Premio Nobel de Física en 1933 por haber desarrollado la ecuación de
Schrödinger, compartido con Paul Dirac.2 Tras mantener una larga correspondencia
con Albert Einsteinpropuso el experimento mental del gato de Schrödinger que
mostraba las paradojas e interrogantes a los que abocaba la física cuántica.

Schrödinger nació en Erdberg, una localidad cercana a Viena, en 1887. Era hijo de
Rudolf Schrödinger y Georgine Emilia Brenda. En 1898 entró en el Akademisches
Gymnasium, una de las instituciones de enseñanza media más prestigiosas del
ámbito germánico. Entre los años 1906 y 1910, Schrödinger estudió en Viena
recibiendo clases de Franz Serafin Exner y de Friedrich Hasenöhrl. También realizó
trabajos experimentales en colaboración con Friedrich Kohlrausch. En 1911,
Schrödinger se convirtió en asistente de Exner.

En 1914 logró la habilitación (venia legendi), que es la máxima calificación

académica que una persona puede alcanzar en ciertos países de Europa y Asia. Entre
aquel año y 1918 participó en la I Guerra Mundial como parte del ejército austriaco,
en Gorizia, Duino, Sistiana, Prosecco y Viena. El 6 de abril de 1920 contrajo
matrimonio con Annemarie Bertel. El mismo año, Schrödinger se convirtió en
ayudante de Max Wien en Jena, y el 20 de septiembre adquirió el cargo de profesor
asociado en Stuttgart. En 1921 se convirtió en profesor titular en Breslau
(hoy Wrocław, Polonia).

Schrödinger se trasladó a la Universidad de Zürich en 1922. En enero de 1926 publicó

en la revista Annalen der Physik un artículo científico titulado Quantisierung als
Eigenwertproblem (Cuantización como problema de autovalores), en el que
desarrolló la llamada ecuación de Schrödinger. Al año siguiente sucedió a Max
Planck en la Universidad de Berlín. Sin embargo, abandonó Alemania en 1933, al estar
en contra del antisemitismo del Partido Nazi.

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Conclusión

La evolución de los modelos físicos del átomo se vio impulsada por

los datos experimentales. El modelo de Rutherford, en el que los electrones se
mueven alrededor de un núcleo positivo muy denso, explicaba los resultados de
experimentos de dispersión, pero no el motivo de que los átomos sólo emitan luz de
determinadas longitudes de onda (emisión discreta).

Bohr partió del modelo de Rutherford pero postuló además que los electrones sólo
pueden moverse en determinadas órbitas; su modelo explicaba ciertas características
de la emisión discreta del átomo de hidrógeno, pero fallaba en otros elementos.

El modelo de Schrödinger, que no fija trayectorias determinadas para los electrones

sino sólo la probabilidad de que se hallen en una zona, explica parcialmente los
espectros de emisión de todos los elementos; sin embargo, a lo largo del siglo XX
han sido necesarias nuevas mejoras del modelo para explicar otros fenómenos
espectrales.

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Opinión personal

Brayan G. Bonilla:

Tanto como los modelos atómicos, como la evolución que han tenido a través de la
historia, han sido cúspide de la ciencia y la tecnología en la actualidad. Como para la
física, la química, la medicina y otras ciencias, el descubrimiento y los avances
científicos del átomo han concluido a un paso más de la soñada utopía de nuestra
sociedad; pero como toda la ciencia y tecnología que se crea, está al caer en malas
manos, se convierte en suma amenaza para la vida y la seguridad internacional.

Brian A. Tejada:

Me gustó hacer esta investigación porque gracias a esta aprendí o mejor dicho, se un
poco más sobre el átomo, según lo que pude aprender de esta i9nvestigacion fue que
antes los filósofos consideraban que la materia estaba formada por átomos
indivisibles y años después aparecieron los conceptos en sí de que el átomo está
formado por un protón, electrón y neutrón.

En el de los modelos atómicos varios científicos expresan de diferentes formas

gráficamente como es el átomo.

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Bibliografía

 https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico

 https://www.todamateria.com/modelos-atomicos/

 http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/cu
rso/materiales/atomo/modelos.htm

 https://books.google.com.do/books?
id=mjvKG4BJ0xwC&pg=PA116&dq=modelos+atomicos&hl=es&sa=X&ve
d=0ahUKEwjS8cKrlvbiAhWRxVkKHSgsCOkQ6AEIJzAA

 https://books.google.com.do/books?
id=_FJ8ljXZD7IC&pg=PA5&dq=modelos+atomicos&hl=es&sa=X&ved=0a
hUKEwjS8cKrlvbiAhWRxVkKHSgsCOkQ6AEIKzAB

 https://books.google.com.do/books?
id=QrvzEPZU2ygC&pg=PA95&dq=modelos+atomicos&hl=es&sa=X&ved=
0ahUKEwjS8cKrlvbiAhWRxVkKHSgsCOkQ6AEINjAD

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