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Institución Educativa

“MISAEL PASTRANA BORRERO NEIVA”


Resolución de Aprobación Nº. 1591 del 24 de noviembre de 2009
Código Dane 14100100-3481 - NIT. 813.002.693-2

CIENCIAS NATURALES (BIOLOGÍA) 8°

DOCENTE: Miguel Ángel Cardozo Quintero

Temática: Sistema Nervioso Humano


Curso: 801-802
Fecha: 19-30/04/2021 Horas: 4 horas
Objetivo: Comprender la manera en que se organiza el sistema nervioso humano
Introducción: Apoyados de las diapositivas publicadas en el blog (sientecnologia.blogspot.com) y la información de esta guía
realizar la actividad de afianzamiento.

El sistema nervioso en los humanos: Es el más complejo del reino animal y permite procesar información de una manera
muy eficiente. Está formado por el sistema nervioso central y periférico.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC): Integra la información proveniente de los nervios para producir una respuesta. Está
conformado por ENCÉFALO y MEDULA ESPINAL. Recubierto por unas membranas llamadas meninges que lo protege de
infecciones y permiten la circulación del líquido cefalorraquídeo.

ENCÉFALO

Estructura de control del sistema nervioso, conformado por Prosencefalo (cerebro, hipotálamo e hipocampo); Mesencefalo
(Sustancia reticular); y Rombencefalo (bulbo raquídeo, puente de varolio, cerebelo).

El Cerebro y sus partes

Hemisferios cerebrales:

 Hemisferio izquierdo: Responsable del habla, de la escritura, la lógica, las matemáticas, el cálculo, y el análisis;
además controla las funciones del lado derecho del cuerpo.
 Hemisferio derecho: Responsable de los sentimientos, las habilidades artísticas y musicales, la memoria visual y la
capacidad de síntesis. Este hemisferio controla el lado izquierdo del cuerpo.

“FORMAMOS PERSONAS INTEGRAS”


Sedes: Misael Pastrana Borrero Cra. 49A No. 20B-30 Neiva (H) - Teléfono 8667390
La Rioja Cra. 45B No. 20B-13 Neiva (H)
Institución Educativa
“MISAEL PASTRANA BORRERO NEIVA”
Resolución de Aprobación Nº. 1591 del 24 de noviembre de 2009
Código Dane 14100100-3481 - NIT. 813.002.693-2

Lóbulos cerebrales:

 Occipital: Recibe e interpreta información de tipo visual.


 Parietales: Procesan la información sensorial y espacial, además del conocimiento de los números y sus relaciones.
 Frontal: Regula la función motora determinando que hacer y quien lo ejecuta. Participa en la producción del lenguaje
hablado, el juicio, la memoria a corto plazo, la inteligencia, los sentimientos, las emociones y la personalidad. Permite
la planeación de conductas y la toma de decisiones. La zona frontal izquierda es el centro de control superior del
lenguaje “área de broca”.
 Temporal: Encargado de la memoria el olfato y la audición. Es el centro de compresión del lenguaje, específicamente
región temporal izquierda o área de Wermicke que permite el reconocimiento, identificación y nombramiento de
objetos.

MEDULA ESPINAL

Su función es comunicar al encéfalo con el resto del cuerpo, conduciendo impulsos nerviosos hacia el cerebro y desde este,
hacia los órganos efectores. Controla acciones reflejas que no requieren de la intervención dela parte consciente del cerebro,
llamadas acciones involuntarias.

ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO

1. Escribe en los círculos los números del 1 al 6 para describir la secuencia en la que ocurre el arco reflejo

“FORMAMOS PERSONAS INTEGRAS”


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Resolución de Aprobación Nº. 1591 del 24 de noviembre de 2009
Código Dane 14100100-3481 - NIT. 813.002.693-2

2. Lee la siguiente información.

El cerebro se divide en lóbulos y cada uno de ellos realiza funciones particulares

Con base en la información anterior, colorea con el color indicado, las zonas del cerebro que activan cuando una persona:

a. Ve una película (color amarillo)

b. Chatea con sus amigos en la red (color azul)

3. Lee el siguiente texto y con base en el responde las preguntas

a. Explica las diferencias entre los siguientes


términos: tolerancia, dependencia
psicológica, y dependencia física.

b. ¿Por qué crees que las personas llegan a


consumir sustancias psicoactivas, como
heroína, tabaco y alcohol?

4. En un octavo de cartulina hacer un AFICHE que contenga el dibujo del cerebro divido en sus lóbulos, dentro de cada lóbulo
pegar o dibujar acciones asociadas a su función. (Ejemplo en el lóbulo frontal pegar o dibujar a alguien escribiendo o hablando)
Tomar foto a este AFICHE y enviar al whatsapp o correo con el resto del taller.

Evaluación: Corresponde a los resultados del desempeño en el desarrollo del anterior cuestionario, que deberá ser enviado
al correo electrónico cienciaspastrananeiva@hotmail.com o al Whatsapp 3013839915

Bibliografía: sientecnologia.blogspot.com

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La Rioja Cra. 45B No. 20B-13 Neiva (H)

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