LICEO PATRIA QUINTA BRIGADA.

TALLER DE LENGUA CASTELLANA: CUENTO EL PRÍNCIPE Y

EL MENDIGO
DOCENTE: DIANA JAIMES PEÑARANDA
06-07-21

PERSONAJE CONFLICTO
TIPO DE ESPACIOS ARGUMENTO
S NARRADOR NARRATIVO
Y TIEMPO S
NARRATIVO
El cambio de Narrador
Eduardo y vidas que hicieron Omnisciente Castillo, Calles Tom un niño de clase baja aspira a una
Tom (Príncipe Eduardo y Tom. Tiempo y Casa de Tom vida mejor,un día mientras pasaba
y Mendigo) Narrativo: cerca del palacio conoció a Eduardo el
EXTERNO O princice, al notar que eran muy
HISTORICO. parecidos decidieron cambiar de vidas
temporalmente mientras Tom quería
una mejor vida Eduardo quiere ver la
vida desde la escoria de la ciudad.

de Autor desconocido está bajo licencia

ACTIVIDAD
1. LLENAR EL CUADRO ANTERIOR
2. COPIAR EL CUENTO EMPEZANDO POR EL FINAL
 SACAR UNA LISTA DE 10 ACCIONES QUE SE DEN EN EL CUENTO
1. El sacerdote le había enseñado a Tom a leer y escribir.
2. Un día estaba paseando cerca del palacio de Buckingham 
 3. Tom lleno de curiosidad se acercó a las puertas del palacio
4. Intentando husmear entre las cosas del príncipe 
5. Eduardo vio a ton que estaba siendo empujado por los guardias
6. Tom quedó impresionado por el lujo que existía en el palacio 
7. Decidieron cambiar de ropa y cambiar sus vidas temporalmente
8. Se dirigió directamente a la casa de Tom
9. Eduardo caminaba solo por las calles de Londres
10. los chicos huyeron y nunca molestaron a Eduardo de nuevo

3. SACAR UNA LISTA DE 5 PENSAMIENTOS QUE SE DEN EN EL CUENTO

1.Tom siempre aspiraba a una vida mejor.
2. la gente del personal de palacio pensaba que el príncipe estaba enfermo 
3. Y temían que se volviera loco, sin embargo
4. Hicieron sentir segura a la gente acerca de su salud mental 
5. había dicho que había cambiado de lugar con el príncipe legítimo, pero nadie le creyó