Se evalúa el ensayo de acuerdo con la siguiente escala: 1. Excelente 2. Adecuado 3. Limitado Rúbrica para evaluar el ensayo Niveles Criterios Indicadores 1 2 3 Introducción Especifica en el ensayo. Precisar el objetivo y estructura del ensayo: Precisar las características Establecer para quién y para qué es importante el ensayo. Desarrollo Explica, analiza, compara y ejemplifica cada idea a defender o exponer: о En que consiste о Características о Procedimientos о Implicancias pedagógicas Expone Fundamenta las ideas en fuentes de información confiable y actual. Conclusiones Discute sus ideas, retoma el objetivo del ensayo y enumera sus hallazgos con base en la teoría y la práctica. Establece las ideas a las que llega con base en la teoría y en la práctica. Identificar aquellos aspectos que pueden/deben tomarse en cuenta en el futuro: sus propuestas y compromisos Claridad Las oraciones están bien construidas (sintaxis); cada párrafo desarrolla una sola idea siguiendo un orden lógico, por lo que se comprende el mensaje fácilmente. El lenguaje pedagógico se usa de manera precisa y adecuada. Las palabras están escritas correctamente. Citas y Usa el estilo de citación APA para la organización del documento referencias presentado, referencias entre paréntesis y lista de referencias. bibliográficas Presenta las referencias bibliográficas consultadas y/o citadas que fundamentan la teoría.
Resultado de la evaluación: __________
_________________________________ Firma del docente