Actividad evaluativa – Tarea

Nombre de la tarea Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clase

Objetivo de aprendizaje La actividad propuesta pretende propiciar la reflexión sobre los comportamientos éticos de los
profesores.
Descripción
Es un ejercicio de corte aplicado, en donde de manera individual ubicando un espacio escolar se realiza una observación de una
actividad pedagógica a través de la cual se desvele todas aquellas características éticas que debe tener un docente en el desarrollo
del proceso de enseñanza aprendizaje.
Requisitos para su desarrollo
1. Se realizará de manera individual.
2. Se deberá realizar la lectura del referente de pensamiento del eje 1.
3. Tener en cuenta las lecturas complementarias y recursos de aprendizajes propuestos en el referente de pensamiento.
Instrucciones
De manera individual ubique un espacio escolar donde se pueda realizar una observación de una actividad pedagógica a través de
la cual se desvele todas aquellas características éticas que debe tener un docente en el desarrollo del proceso de enseñanza
aprendizaje.

A partir de ello, elabore un mapa mental con el listado de características observadas en el escenario escolar.

Escriba debajo del mapa mental, un comentario u opinión personal confrontando la teoría del eje 1 con la práctica de la ética
observada.
Criterios de evaluación
● Lectura comprensiva de los referentes de pensamiento para poder realizar el paralelo con la observación en el aula.
● Ser congruente con las temáticas que se están trabajando, de orden teórico o práctico.
● Respetar normas gramaticales y ortográficas.
● Guardar correspondencia con la rúbrica de evaluación.