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Tarea No. 3
Fundamentos del Curriculum
Elaborado por:
Marín Humberto Preciado Carrera 1-736-156
Christian Abrego Guerra 1-738-2368
Lefty Coffre 1-726-1314
Facilitadora:
Profa: Gladys Williams
Fecha de entrega
04 – junio - 2021
permiten comprender los Grupos Humanos
aportes del contexto socio-
F cultural y las relaciones que Incluye
Sociales se establecen entre las
u Principios Sociales
demandas sociales y el
n
proceso curricular
d
a
m
e
n
t
o
s Permiten analizar al Selección de
individuo como una unidad objetivos y
d
Psicológic bio psíquica en sus aspectos contenidos
e cognoscitivos, afectivos y Comprende
os
l psicomotores, en sus
diferentes etapas de Secuencia de
C
aprendizajes
u
r
r
i
c Permite analizar el papel
u que juega en el proceso
endoculturización
l Epistemológic curricular la incorporación
Comprende dos
u os de elementos provenientes
procesos
m de la cultura sistematizada y
cotidiana. aculturización
Ontología
El currículo se estructura en
beneficio de los individuos y la
F sociedad. Unos enfatizan la Categorías
Epistemología
u dimensión material de la
Filosóficos realidad en vez de la espiritual.
n Mientras otras enfatizan el
d significado en las ideas sobre Axiología
a los datos de la realidad.
m
e
n
t
o
El currículo debe estar
s orientado hacia el análisis de Grupos Culturales
d las características culturales
e Culturales para favorecer desde éste una Incluye
l relación intercultural entre
los diferentes grupos
C humanos que coexisten en un Grupos Étnicos
u país o región.
r
r
i
c Permitan negociar, tomar
u partido, manejar sus
l pasiones políticas o Valores éticos
Éticos Comprenden
u religiosas sin afectar la
m sociedad y la organización a
la que pertenece
Bibliografía
https://www.webscolar.com/transformacion-curricular-como-estrategia-
de 2021.
https://sites.google.com/site/elcurriculumeducativo/5-fundamentos-del-