Lee el siguiente texto.

Realiza cada una de las actividades que se te proponen

NUEVA LEY DE MIGRACIÓN

Según el informe Migraciones Internacionales y Desarrollo de las Naciones Unidas, de

mayo de 2006, la expansión de los procesos migratorios mundiales en los últimos 30 años ha
sido extraordinariamente importante y Chile no está ajeno a este proceso. En las últimas
décadas nuestro país ha equilibrado la balanza y le falta poco para convertirse en receptor más
que emisor de migrantes. La realidad está cambiando y eso hace que la forma en que
enfrentamos el proceso migratorio deba ser distinta.

Hace poco tiempo, el poder Ejecutivo anunció que presentaría una nueva ley de
extranjería, y de distintos sectores se pide la definición de una política migratoria, por lo cual
señalaremos algunas ideas que creemos deben estar presentes en su discusión.

Básico es hacerlo sobre la base de datos serios, sin estigmatizaciones ni prejuicios,

observando siempre el respeto a los derechos humanos. Maturana dijo: “respetar al otro como
legítimo otro dentro de la convivencia”, no olvidemos que esta es una política que incide
directamente sobre personas.

La responsabilidad de los flujos migratorios que se producen en Chile es parte de

nuestra realidad. Los inmigrantes, durante las últimas dos décadas, han aumentado, pasando
de 114,597 en 1990 a 350,000 en 2011 (según el Censo 2002 y datos de Extranjería),
mayoritariamente por oportunidades laborales ocupando puestos de trabajo generalmente de
menores remuneraciones.

Debido a que las principales características de nuestra inmigración son la cercanía con
los países de origen y la modernidad de los medios de transporte y comunicación, las
respuestas a las necesidades de los mercados laborales se satisfacen con cierta rapidez y es
difícil observar sobreoferta de trabajadores en algún sector productivo. Por este motivo, uno
de los grandes desafíos que deberá considerar el proyecto de ley sobre migración es lograr el
mayor porcentaje de inmigrantes en condiciones regulares en el país, evitando por esa vía, las
externalidades negativas que pudiera tener cualquier proceso de inmigración.

Por otro lado. Reconocer la igualdad de derechos entre nacionales y extranjeros es

fundamental, sobre todo en lo referido a los derechos laborales. Esto constituye un
desincentivo a la contratación irregular, con el agregado de que es difícil imaginar un derecho
laboral en que se pueda hacer diferencias.

Por todo lo anterior, se hace necesario abordar esta política con una visión multisectorial y
participativa, que involucre a los actores públicos y privados que tengan injerencia en el tema y
que considere a las personas que llegan a Chile.

Es importante mencionar que, para Chile, la migración ha sido un aporte al crecimiento

y lo seguirá siendo, en la medida que el aumento de la población productiva se produzca de
manera legal y ordenada.
Actividades a realizar:

a. Responde las siguientes interrogantes:

1. ¿El texto tiene una naturaleza informativa o argumentativa? Justifica tu respuesta.

2. ¿Cuál es la estructura del texto que acabas de leer?

3. Según el texto, ¿sobre qué bases se debe sustentar la discusión respecto a este tema?
¿Por qué?

4. Según lo planteado por el autor, ¿a qué se debe el incremento de inmigrantes en

Chile? ¿Cuál es uno de los grandes desafíos que deberá considerar el proyecto de ley
sobre migración?

5. De acuerdo al autor, ¿en qué medida el incremento migratorio logrará ser un aporte al
crecimiento de Chile?

6. ¿Por qué es fundamental reconocer la igualdad de derechos entre nacionales y

extranjeros?

Argumenta

a. Analiza esta idea: “Reconocer la igual de derechos entre nacionales y extranjeros es

fundamental, sobre todo en lo referido a los derechos laborales”. ¿Cómo supones que
era la realidad laboral de los inmigrantes antes de que se presentara la nueva ley?

b. Identifica las secuencias textuales presentes en el texto y márcalas con diferentes

colores, según su función. ¿Con qué objetivo están siendo utilizadas?

-(Narrativa) color rojo. Solo colorear el fragmento con esta secuencia.

-(Descriptiva) color verde. Solo colorear el fragmento con esta secuencia.

-(Argumentativa) color naranja. Solo colorear el fragmento con esta secuencia.

c. ¿Crees que la intertextualidad funcionaría como recurso en los textos informativos y

argumentativos? ¿De qué forma y en qué casos piensas que podría aportar y
funcionar?

Redacta

a. Escribe un párrafo en el que des 3 argumentos válidos sobre cómo ves la inmigración
en la República Dominicana. El párrafo deberá tener 5 oraciones.
Argumenta:

El texto que acabas de leer es informativo, narrativo, argumentativo poético o dramático.

Justifica tu respuesta.

Lee el enunciado. Selecciona la opción correcta.

El texto que acabas de leer es:

a) Un cuento

b) Un ensayo argumentativo

c) Una reseña

d) Un ensayo expositivo

e) Un reportaje