PLAN DE MEJORAMIENTO 2020

AREA: GESTIÓN DIRECTIVA

PROCESO: GESTIÓN ESTRATÉGICA
COMPONENTE: ARTICULACIÓN DE PLANES, PROYECTOS Y ACCIONES 

OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLE PLAZO

INICIA TERMINA
Unificar los planes Para el año 2020 la Total de proyectos en Elaboración de base de Área de Febrero  Noviembre 
proyectos y acciones institución contara con base de datos con datos con planes matemáticas y
institucionales hacia el una base de datos parámetros unificados / proyectos y acciones.   tecnología.
desarrollo integral de unificada documentos Total de proyectos
estudiante (planes, proyectos, instruccionales * 100. Docentes.
convenios, etc.)

Para el primer semestre Total de planes proyectos Socialización de Equipos de trabajo Febrero Junio
del 2020 se socializaran y acciones socializados a proyectos, planes y proyectos
los planes proyectos y docentes y directivos / acciones a docentes y obligatorios.
acciones institucionales a Total de proyectos directivos docentes. Docentes de área.
docentes y directivos instruccionales * 100. Desarrollo institucional.
docentes.
Para el primer semestre Total de planes proyectos Socialización de Equipos de trabajo Febrero Junio
del 2020 se socializaran y acciones socializados a proyectos, planes y proyectos
los planes proyectos y estudiantes y padres de acciones a estudiantes obligatorios.
acciones institucionales a familia / Total de y padres de familia. Docentes de área.
estudiantes y padres de proyectos instruccionales Asamblea de padres y
familia. * 100. jornadas de bienvenida
e inducción.
ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO: GESTIÓN ESTRATÉGICA
COMPONENTE: USO DE LA INFORMACIÓN (INTERNA Y EXTERNA) PARA LA TOMA DE DECISIONES. 
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLE PLAZO
INICIA TERMINA
Crear estrategias Para el año 2020 se Total de estudiantes con Cronograma de Directivos  y Febrer Noviembre
para la preparación establecerán los planes y benéficos de las estrategias actividades y docentes de la o
de la presentación programas de trabajo como planteadas / Total de simulacros. institución
de las evaluaciones estrategia para presentación estudiantes *100 educativa.
externas (pruebas de las evaluaciones
SABER y examen de externas.
Estado) 
Generar el espacio de Total de asignaturas Cronograma de Coordinación Febrer Noviembre
evaluaciones periódicas en evaluadas periódicamente / evaluaciones, lista de Docentes de o
el 100% de estudiantes. Total de asignaturas preguntas de área.
impartidas en la evaluaciones.
institución.*100

Generar el espacio de Total de evaluaciones Cronograma de Coordinación Febrer Noviembre

retroalimentación y análisis retroalimentadas / Total de retroalimentación – Docentes de o
de evaluaciones periódicas evaluaciones guías de área.
en el 100% de estudiantes. elaboradas.*100 retroalimentación.

Generar 50 % acciones Total de acciones Lista de acciones Docentes de Febrer Noviembre

estratégicas con base a la
retroalimentación y análisis
de evaluaciones realizadas.
estrategias desarrolladas
con base a análisis de
evaluaciones. / Total de
acciones desarrolladas en
las asignaturas.
planeadas en las área. o
distintas asignaturas.
Lista de acciones
planeadas con base al
análisis de evaluaciones
desarrolladas.
AREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO: GOBIERNO ESCOLAR
COMPONENTE: CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA.

OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLE PLAZO

INICIA TERMINA
Constituir e Conformar la escuela de padres con 100%Padres/Total Cronograma de Comité de escuela Febrero.  Noviembre.
institucionalizar la temas específicos según la necesidad de padres.  conferencias.  de padres. 
escuela de padres. evidenciada en la cotidianidad
escolar.