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Cepre - CLAF Calidad y Liderazgo en Aprendizaje y Formación

ÁLGEBRA – I
TEORÍA DE EXPONENTES – II
Prof. César Loyola Asmat

1 Pasaje Los Jazmines lote N° 08 – MOCHE – 986943625 CLAF


Cepre - CLAF Calidad y Liderazgo en Aprendizaje y Formación

EXPONENTES Y RADICALES

definimos

; n IN
n
b.b.b.b. .......b = b
"n" veces
exponente natural

tenemos

Exponente nulo Exponente negativo Exponente fraccionario


1
a = n; n > 0 m
-n
a° = 1 ; a  0 n
a a  an = am

Multiplicación de Potencia de un producto


n n n Raíz de raíz
bases iguales (ab) = a b
n
a n m n p mnp
= an ; b  0 a = a
m n m+n
a . a =a
b b

División de bases Raíz de un producto Consecuencia


iguales n n n
ab = a . b m n p q r
(np+q)r+s
m s mpr
a = am-n ; a 0 a>0 b> 0 a a a =a
n
a
n
a = a
n n
b b Además:
Potencia de potencia
a>0 b> 0 2
p
a = |a|
m n mnp
(a ) = a en general:
2n 2n
a = |a|

Potencia de exponente

n
p
n
p Nota:
m m
a = a n n
a = a ; a>0

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- ÁLGEBRA - PRACTICA DE CLASE


ECUACIONES EXPONENCIALES
Prof. César Loyola Asmat 1. Hallar “x” en:

x −3 x
25 = 225
1. PARA BASES IGUALES:

a
m
=a
n  m=n A) 1 B) 3 C) -3
D) 4 E) -1

Ejemplo: Hallar “x”. 2. Resolver:


2x +1
5 = 125 814x-1 = 9x+5
Resolución:
A) 1 B) 2 C) 4
5
2x +1
=5
3  2x + 1 = 3 D) 5 E) 3
 x= 1
x 3 x
2. PARA EXPONENTES IGUALES: 3. Hallar “x” en: 83 = 29
A) 2 B) 4 C) 3
D) -1 E) 3/4
a
m
=x
m  a=x
4. Resolver: 8 . 8 . 8 ........ 8 = 4 . 4 ....... 4
    
Ejemplo: Hallar “x”. n veces (n + 2) veces
( x + 2 )3 = 6 3 A) 4 B) 2 C) 8
Resolución: D) -8 E) -2
x+2=6  x = 4
5. Resolver: 2x . 23x-5 . 25x-9 = 25
3. PARA BASES Y EXPONENTES IGUALES
(Semejanza): A) 1 B) 2 C) 19/9
D) 3 E) 6

x =y
x y  x=y 6. Resolver: 2x+5 + 2x+4 + 2x+3 = 28
Ejemplo: Encontrar el valor de “a”.
a A) -2 B) -1 C) 1
a = 256 D) 2 E) 3
Resolución:
7. Resolver: 3x-1 + 3x-2 = 108
a 4
a =4
A) 3 B) 5 C) 9
Entonces : a = 4 Rpt a. D) 7 E) 1/5

4
8. Resolver: x x = 3
9
A) 2/3 B) 2 C) 3/2
D) 4 E) 5/2

1
1
9. Hallar “x” en: xx =
2

2
A) 1/256 B) 256 C) 1/2
D) 1/4 E) 0,125

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x3 y2
2 18. Hallar (x . y)6 si: 3x . 2y = 108
10. Resolver: x x x +2
=4 A) 30 B) 72 C) 36
D) 84 E) 42
A) 2 B) 4 C) 2
D) -2 E) -4 19. Hallar la suma de valores de “n”:

18 6 64(2n-5)n – 729(3n)n-5 = 0
11. Resolver: x x = 3
A) 2 B) 2 C) 3 A) 4 B) 5 C) 6
6 18 D) 7 E) 8
D) 3 E) 3
2
3 20. De la igualdad: x ( x −1) = 2x + 1
5
12. Resolver: x x20 3 1
= 5 Calcular: x −
x
15 5 5 A) 2 B) 4 C) 5
A) 5 B) 15 C) 5 D) 7 E) 10
15
D) 15 E) 5
2
21. Resolver: x x − x +13 = x2 − 12
2− x
13. Resolver: x −2 =2 A) {-4; +3} B) {4; -3} C) {4}
x D) {0; 4} E) {4; 3}
Calcular: E = x
22. Calcular el valor de x en:
A) 1/4 B) -1/4 C) 1/2
2 3 x −1
D) -1/2 E) 1/ 2 53 =125 27
A) 1 B) 2 C) 3/2
14. Si:
D) 1/2 E) 3
− 8181− x
x = 81 23. Calcular el valor de “x” en:
Calcular: −1
−9− x
9 −8
1
4x
x =
3
A) 1 B) 4 C) 2
A) 1 B) 1/3 C) 1/9 D) –1/2 E) Ninguna
D) 1/27 E) 1/81
24. Calcular el valor de “x”, si:
15. Resolver: x + 2 = 6x4-x

A) 4 B) 7/2 C) 3/2 22x + 2 − 6 x = 2(3) 2x + 2


D) 2 E) 1
A) 1 B) –1 C) 2
2x D) –2 E) 3
1
16. Resolver: 3  x = 4x + 2
x 25. Al resolver la ecuación:
A) 1/4 B) 1/3 C) 1/2 1
D) 1/16 E) 2
xx = , el valor de “x” es:
4
2
4x
17. Calcular el valor de “x” en: 0,5−256
A) 1/4 B) 1/8 C) 1/16
=4 D) 1/18 E) 1/24
A) 3/2 B) 2/3 C) -2/3
D) 2/5 E) -3/2
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26. ¿Qué valor de “x” verifica la siguiente 2
igualdad: 34. Resolver: x x − x +13 = x2 − 12
n n +1 n A) {-4; +3} B) {4; -3} C) {4}
xx =n n . D) {0; 4} E) {4; 3}
Donde: n  IN / n > 2019
n +1
n +1 n B) n n
n
C) n n 2a 6
A) 35. Siendo: a = 3; a>0
( n +1) n −1
D) n E) n 3
n n
 a a a 
6

Calcular:
27. Calcular a que exponente se debe elevar 18,  
para que resulte: 54 2 A) 3 B) 2 C) 1
A) 2/3 B) 3/4 C) 1/2 3
D) 4/3 E) 2/5
D) 3 E) 3

28. El valor de x en: 5 . 3x = 39 + 54. 3–x es: 36. Calcular el valor de “n” si se cumple:
n
A) 3 B) 1 C) 2  
D) 0 E) N.A.  2 2 2 2  = 32
 
0.5  
29. Resolver y hallar “x”: xx = 2 /2 A) 2/3 B) 4/3 C) 5/3
A) 2 −4 B) 2 −6 C) 2 −5 D) 7/3 E) 8/3

D) 2 −7 E) Ninguna 37. Resolver: x + 2 = 6 x 4− x


A) 4 B) 7/2 C) 3/2
30. Determinar el valor de “x”, si se cumple que: D) 2 E) 1
9 2
x 3x +1 ( 81 )
x = 38. Resolver:
3 2x
1
A) 1/9 B) 1/6 C) 1/3 3  x = 4x + 2
D) 1/27 E) Ninguna x
1 A) 1/4 B) 1/3 C) 1/2
x2
31. Si se cumple que: x = 216 D) 1/16 E) 2
x +1
x 39. Resolver:
−1, 5
Calcular: x ( x − 1)( x −1) = 2−2
x

A) 210 B) 2 C) 2 512
A) 0, 5 B) 1, 5 C) 2
D) 2 2048 E) N.A.
D) 1/4 E) 1/8
32. Si: x x = −2 2
−6x
Calcular el máximo valor de: 40. Si : x 6 = 6 . Calcular x x
E = x3 +x5
A) 8 B) 34 C) 56 A) 1/6 B) 6 6 C) 6
D) 1649 E) 706 6
D) E) 6
6
3 41. Encontrar el valor de "x"
5
33. Resolver: x x20 3 2x
= 5  1
3  x = 4x + 2
15 5 5 x
a) 5 b) 15 c) 5
A) 1/4 B) 1/16 C) 1/32
15
d) 15 e) 5 D) 0,75 E) 1/2

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42. Si:
47. Calcular el valor de A = z y z si:
x x =4
Hallar:
(0,1)0,4 (0,2)0,3 (0,3)0,2 (0,4)0,1 = 2x 3y 5z
1 x
 + x 
 1 A) 0,1 B) –0,1 C) 0,12
2
 .x x  D) –0,12 E) 1/5
E =  x 256 
  48. Si: ab = ba y a3 = b2.Hallar : E = (a + b)
 
 
  A) 13/5 B) 25/4 C) 45/8
D) 37/12 E) N.A.
A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 20 RETITOS CLAF…

43. Calcular “n” si: 49. Luego de resolver:

1− 2 2
n 2 + 3n +15 4 X + 0.25
 1
2
3 3 XX =  
2 n 2 − 5n − 3 = 81
n +2 n 2 −4 2
3
4X+3
Indicar el valor de: X8
A) 3 B) 4 C) 5
A) 16-1 B) 8 C) 8-1
D) 6 E) 7
D) 4-1 E) 2-1
44. Hallar “x” si:
50. Si se cumple:
 veces 1− a
 veces 3 x6  X X + 3  2X X + 2  a
10+ x10+ x
a
6 X  X =a
x10+ x =3 x   
 1
− 
 1 a
A) 6
2 B) 8
2 C) 10
2
A que es equivalente:     .X − X
a
12 16
D) 2 E) 2 A) 1 B) x C) xx-1
D) x2 E) x
45. Hallar “x” en:

x n +a n 1
=
(b2a )n +xn
n
b,

A) 1/a B) 1/b C) 1/ab


D) ab E) a/b

46. Resolver:

4x – 3x – ½ = 3x +½
- 22x – 1

A) x = 1/2 B) x = -1/2 C) x = 3/2


D) x = -3/2 E) x = 2/3

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PRACTICA DOMICILIARIA III SUMATIVO (Oct. 2003 – Feb. 2004)


III SUMATIVO (Oct. 97 – Feb. 98) 07. En la ecuación:
01. El valor de “x” en la ecuación 4x + 2x+1 – 24 = 0, el valor de: x + x–1, es:
5x–2 – 6 = 119 es:
A) 2 B) 3 C) 4 A) 10/3 B) 5/2 C) 17/4
D) 5 E) 6 D) 2 E) 3/2

III SUMATIVO (Abr. 97 – Feb. 98) III SUMATIVO (Oct. 2001 – Feb. 2002)
02. Si al multiplicar “a” por 0,30,3 se obtiene 3 +1
0,90,9, entonces el valor de a8,1 es: 08. Al resolver: 3 = mm–1
A) 0,810,81 B) 0,270,27 C) 2,432,43 el valor de “m” es:
7,29 8,1
D) 7,29 E) 8,1
3
A) 3 B) 3 ,3 C)
III SUMATIVO (Oct. 2000 – Feb. 2001) 3
03. El valor de x en la ecuación 3
D) 3 E)
9 x+2 x
= 240 + 9 es: 6
III SUMATIVO (Dic. 96 – Marzo 97)
A) 1/5 B) 1/3 C) 1/2 09. Si x es un número racional, ¿Cuál es su
D) 2/3 E) –1/4 valor en la siguiente ecuación?
225 x
III SUMATIVO (Oct. 2000 – Feb. 2001) 15− 2 =x
04. El valor de “x + 1”, en: A) 1/15 B) 1/225 C) 1/315
D) 1/425 E) 625
x −1
3 = 8 9 , es:
A) 3/2 B) 5/2 C) 7/2 III SUMATIVO (Dic. 96 – Marzo 97)
D) 9/2 E) 11/2 y
8
3
10. Si 2 = 512 y 3x+2 + 3x+1 = 108
III SUMATIVO (Abril – Agosto 2002) entonces x + y es:
x 1 1
y A) 2 B) 1 C) 2
2 3 3
05. En la expresión: =1 D) 4 E) 3
3y
2 4x II SUMATIVO (Abril - Agosto 1999)
Se cumple: 11. Al calcular el valor de “x” en:
−1
3 4 −x
A) x = y B) x = y −9
2 3 −8
25 = 1/5 se obtiene
3 2 A) 3/5 B) 1,5 C) 0,4
C) x = y D) x = y
4 3 2
D) 2,5 E) 1 ¿NO HAY CLAVE?
3
3
E) x = y
4 II SUMATIVO (Oct. 99 – Feb. 2000)

III SUMATIVO (Oct. 2002 – Feb. 2003) 12. Al resolver:


06. Al resolver las ecuaciones: a
9
a
3
x 2 =32
xy = yx, x = y2; el valor de 2 y , es:
El valor de “a” es:
A) 1 B) 2 C) 4
A) 3 B) 2/3 C) 3/2
D) 8 E) 16
D) 6 E) 4

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II SUMATIVO (Oct. 00 – Feb. 2001) UNT – 1994 (Ciencias)
13. Si xx = 2 El valor numérico de: x x +2
19. Si: 2 = 8x. El valor de x es:
1+ x
x1+ 2 x A) 2/3 B) 1/3 C) 1
N= x , es: D) –1 E) N.A.
A) 28 B) 210 C) 216
D) 212 E) 2º UNT – 1995 “A”
20. El valor de x en la siguiente ecuación:
2
II SUMATIVO (Abril - Agosto 2001) 4 x (2)5x = (512)1/3, es:
14. El valor de “x” en la expresión: A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/8 E) N.A.

( x)
n n n
n n n
n xn
n = n ; es: UNT – 1995 “A”
21. La solución de la ecuación siguiente:
A) n B) nn C) n-n 6(32x) – 72x+1 = 6(72x+1) – 32x+1
n A) 1 B) 2 C) 0
D) n n E) n n D) –1 E) –2

II SUMATIVO (Abril - Agosto 2001) UNT – 1997 “A”


22. Calcular: P = 16x2, si:
1 /(a +1) 1
 9 a +1 + x a +1 
−1  x 2 3
15. Al resolver   =3 x  = (0,0625)(1/2)
 2a + 2 a +1   
 9 + x   
A) 32 B) 64 C) 144
El valor de “x” es: D) 4 E) 1
A) 9 B) 27 C) 81
D) 9a E) 27a UNT – 1999 “A”
23. De la expresión:
UNT – 1983 (Ciencias) 1
x
16. Si x . x = 80,5 el valor de Y  3 x  = 9 9 , el valor de 3x + 2 es:
 
Y = –{–[(2x)–1]}–1 es:
A) 23 B) 25 C) 27
A) 16 B) 4 C) 1/4 D) 29 E) 30
1
D) –4 E– UNT – 1999 “A”
4 2
( x +1)
UNT – 1993 (Ciencias) 24. En la expresión: 2 – 1 = x. El valor de
17. En la siguiente expresión: x2 es:
5 2x +1 5 5 5 3 5 1 A) 2 B) 2 C) 2 +1
4 ... 4 • 4 • 4 = 1024
el valor de x es: D) 3–2 2 E) 2 – 3 2
A) 4 B) 16 C) 256
UNT – 2000 “A”
D) 32 E) N.A.
25. En la siguiente ecuación:
1 1
UNT – 1994 (Ciencias) =
−3/(x−5) 2x a
18. Calcular: a
E = xx; si 52x+1 + 52x+2 + 52x+3 = 31/5 el valor de “x” es:
A) 5/7 B) a/2 C) a
A) 1 B) –1 C) ¼
D) –1/4 E) –1/27 D) a E) 1/a

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UNT – 2001 “A”
26. El valor de “x” en la ecuación: EXCELENCIA 2002
3x
33. El valor de “x” en:
x =3 es:
A) 21 B) 23 C) 25
( )
n n
D) 27 E) 29 nx x nn nn n
= nn
SAN MARCOS 2006–1
A) n B) n n C) nn
27. Calcule la suma de cifras de “x” si se
n
x +1 x −12 D) n n n E) n n
cumple que: 9 = 27
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14 EXCELENCIA 1997
34. Al resolver 3x + 9x = (144)1/2 , el valor de x
UNT 1993 “Ciencias” es:
28. El valor de x, en la igualdad: A) –4 B) –3 C) –2
−1 D) –1 E) 1
−x
−9
−8 1
9 = es: EXCELENCIA 1997
3 1
A) –1/2 B) 2 C) 1 1 −
D) 4 E) N.A. 2 x 4
35. Si: =
1 1

UNT 1993 “Ciencias”
29. En la siguiente expresión: x 2 4
x3 ¿Cuál es el valor que toma x?
3 = 27, el valor de x es: A) 2 B) 4 C) 8
A) 1 B) –1 C) 3 D) 16 E) 64
D) –3 E) 1/3
EXCELENCIA 2000
UNT 2002 “Letras” 36. El valor de “x” en la ecuación:
1 2x +2(3x+1) = 3x+3 – 5(2x+2) es:
A) –1
( )
x B) 0 C) 1
30. Si x = 2 , entonces el valor de D) 2 E) 3
x2 – 2x + 1 es:
A) 10 B) 9 C) 8 EXCELENCIA 2000
D) 7 E) 6 1
n
1 16 n
37. Si: n 4 = 4 , el valor de: n es:
UNT 2003 “Letras” 4
31. Al resolver en R, x2x + 4 = 4xx el valor de:
A) 1 B) 2 C) 3
1/ 2
 x +1 
( )
D) 4 E) 5
x x +(x)
E =  xx  es:
  UNT 2007–I (Área Letras)
 
38. El valor de “x” en la ecuación
A) 2 B) 4 C) 16
D) 64 E) 256 5 1
( 4 )x = es:
8
UNT 2003 “Letras”
15 4
−1 A) –15 B) – C) –
− 4− 2 4 15

32. Al efectuar: x= 4− 4 se obtiene: D)
15
E) 4
A) 5/2 B) 4/2 C) 3/2 4
D) 2/2 E) 1/2

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II SUMATIVO (Enero – Abril 2005)


x 2 −1 x −1 x 2 −1
 27  2  81 
39. Si   •   =  ECUACIONES EXPONENCIALES
 8  3  16 
01. D 02. C 03. C 04. B 05. A 06. D
entonces la suma de los valores de x es:
A) 2 B) 3 C) 4 07. B 08. D 09. B 10. C 11. ? 12. B
D) -4 E) -1 13. C 14. E 15. B 16. B 17. A 18. B

UNT 2007-I (Área Ciencias) 19. C 20. A 21. D 22. E 23. D 24. D
40. Sabiendo que 4x = 2(14)x + 3(49)x 25. A 26. D 27. B 28. B 29. B 30. B
x
x
El valor de E = (7 3 )(7 3 ) , es: 31. C 32. E 33. E 34. E 35. D 36. B
A) 4 B) 9 C) 27 37. B 38. B 39. E 40. A 41. B 42. A
D) 77 E) 1414 43. D 44. E 45. C

UNT 2010-I (Área Letras)


41. Si  es la solución de la ecuación
x −1 9x +5
exponencial: 827 =32 , el valor de
3 - 15 es:
A) 12 B) 18 C) 21
D) 30 E) 36
UNMSM - 2002
42. Si: 25 x + 9 x = 2(15 x )
5 −7 x +1 + 3 −7 x + 2
Calcular: E =
7(5 − 7 x −1 )
A) 10 B) 2/5 C) 8
D) 5 E) 15
UNMSM (2007 – I )
 715 − 7n 
43. Si:   = 7 8 , halle la suma de las
 7n − 4 − 7 3 
 
cifras de “n”:
A) 3 B) 8 C) 1
D) 2 E) 9

UNMSM (2004 )
2x 2x
44. Si: 163 = 8 4 , entonces “x” es:
A) 1/3 B) 3 C) 2
D) 1/4 E) ½

UNMSM (2006 – I )
45. Resuelve la ecuación exponencial:
2 x + 2 + 2 x +1 + 2 x + 2 x −1 + 2 x −2 = 248
Calcule: 2 x+1 + 2 x + 2 x−1
A) 110 B) 111 C) 112
D) 113 E) 114

10 Pasaje Los Jazmines lote N° 08 – MOCHE – 986943625 CLAF

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