ELVIA VALDIVIESO PADILLA

DESARROLLO
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 Punto 1

Se deriva de: la
escasez de
recursos.

Sus características son: que

demuestra una gran decadencia
en el país el cual sufre dichos
No es: una
problemas y también que PROBLEMA problemática de un
siempre se puede ver a los
pobladores ciudadanos ECONOMICO solo país si no
mundial
buscando una solución rápida
(como el caso de la
industrialización)

Conceptos esenciales que

integra: los conceptos
esenciales que integran los
procesos económicos y es
que traen consecuencias
tales como explotación o
abuso de trabajadores y
mano de obra.
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 Punto 2

Se relacionan del modo que el problema económico hace referencia a la escasez de recursos
para suplir una demanda creciente de bienes y servicios por parte de los seres humanos.
 Punto 3
Intercambio justo: era el que tenía en cuenta la cantidad de trabajo humano y el costo que
se deriva para producir un bien.
Monopolios:
Esclavo: eran aquellos los cuales su trabajo era en buena parte el que producía los bienes.
Dinero: era la medida justa del valor de un bien.
 Punto 4
Sus prácticas fueron: altas tasas de impuestos para financiar el poder central, eficiencia
administrativa, guerras de saqueo y un activo comercio marítimo entre sus dominios, fueron
estrategias afectivas para construir un de los imperios más poderosos de la antigüedad.
 Punto 5
Antigua Grecia
La economía era un tema que solo los filósofos hablaban, y la economía se basaba en la
administración de recursos escasos para satisfacer las necesidades de la sociedad, con un
intercambio justo. El trabajo de los esclavos era una buena parte de los bienes producidos.
Antigua roma
La economía romana se soportaba en el trabajo esclavizado de miles de hombres y mujeres,
por lo general, habían caído prisioneros en las diferentes campañas militares.
Edad media
La economía durante la edad media se caracterizó por centrarse en la agricultura y en
menor medida al comercio.
 Punto 6

a) Los mercantilistas plantaban que el control de la economía por parte del estado
debía traducirse en fomentar las exportaciones de mercancías y limitar la
importación de estas, para garantizar un crecimiento de la riqueza. Y fue ya que
cimento el fabuloso esplendor, riqueza y poder de las monarquías europeas.
b) Porque era una clase social diferente a los nobles.
c) La circulación de bienes en la economía y a este proceso lo asimilaron a la manera
como ellos consideraban que funcionaba la naturaleza.
d) Los fisiócratas promulgaban la idea de la supremacía de los bienes provenientes de
la naturaleza(agricultura), sobre los bienes industriales y el comercio. Por eso,
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consideraban que el estado no debía proteger a los comerciantes sino a los

agricultores.
e) Consolidaron la idea de que la regulación de la economía se realizaba de forma
natural; por lo tanto, el estado no debe intervenir en ella, a no ser que fuera para
garantizar la actuación libre de los agentes económicos.
f) El énfasis en la libertad económica fue el origen de las ideas liberales en los cuales
se combina la política y la economía ay de la división del trabajo para garantizar la
producción industrial a gran escala.
g) Carlos Marx afirmo que el enriquecimiento de la burguesía se debía al trabajo de los
obreros en las fábricas. Tesis defendida desde el concepto de plusvalía, con la cual
se explicaba con el salario, siendo inferior a la riqueza que producen las industrias,
produce un excedente, el cual es apropiado por los burgueses. Y surgió en la
industrialización ya que se consolidaron nuevas dinámicas económicas y diferentes
formas de pensar los problemas económicos.
h) Los agentes económicos son los encargados de actuar y tomar decisiones en la
economía. Estos agentes intervienen en los mercados y deben seguir algunos
lineamientos para que el bienestar económico mejore. En otras palabras, son actores
que intervienen en la economía y se encargan de tomar decisiones en un mercado.

 Punto 7
La inflación es el aumento sostenido en el nivel general de precios. Y la deflación es lo
contrario, es decir, la disminución sostenida de los precios. Si las vemos desde el punto de
vista del valor del dinero, con la inflación el dinero vale menos, y con la deflación aumenta
su valor
 Punto 8
La microeconomía estudia el comportamiento de los consumidores y de las empresas. La
macroeconomía estudia la economía en su conjunto, y analiza agregados. Las variables que
suele estudiar la macroeconomía son el nivel de renta nacional, el consumo, el ahorro, la
inversión, la inflación, el tipo de cambio, etc. Mientras la microeconomía estudia el
comportamiento de los agentes últimos de la economía como son las familias y las
empresas, la macroeconomía estudia el comportamiento de la economía a nivel global.
 Punto 10
Los hermanos Leo Siegfried y Emil Kopp Koppel, provenientes de Alemania, llegaron en
1876 a Santander, Colombia. Tres años después, se asociaron con los hermanos Santiago y
Carlos Arturo Castello y conformaron en Bogotá la sociedad Kopp y Castello, quienes en
1889 adquirieron un lote para la construcción de una fábrica de cerveza. Esta transacción es
considerada como el hecho fundacional de Bavaria. La empresa Bavaria representa más del
97% del mercado cervecero colombiano. Convirtiéndose en casi un monopolio
Bavaria produce el 0,45% del PIB colombiano y genera el 1% de empleos del país.
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 Punto 11
Competencia imperfecta, aparece cuando una empresa tiene más poder de mercado que el
resto de las empresas que están operando en un momento determinado. Como consecuencia
de este fallo, los consumidores van a consumir una cantidad menor a un precio mayor.
Ejemplos de estructuras de mercado sin desempeño óptimo de acuerdo a los patrones de
eficiencia económica son:
Monopolio, aunque considerado generalmente como una forma de fallo de mercado, cierto
tipo de monopolios con curvas de costes decrecientes a largo plazo, como por ejemplo los
monopolios naturales, pueden no ser tan ineficientes frente a las alternativas posibles.
Monopsonio, por el cual un producto solo tiene un comprador natural que puede manipular
o distorsionar los precios en su beneficio.
Oligopolio, en el que solo un reducido número de agentes tiene capacidad de producir un
determinado producto o servicio
 Punto 12

SECTOR EJEMPLO DESCRIPCIÓN

La agricultura
Sector primario La ganadería
La silvicultura
La caza
La pesca
Tabacaleras
Construcción
La elaboración de alimentos
Sector secundario La industria automotriz
Electrodomésticos
Industria farmacéutica
El comercio
Los restaurantes
Sector terciario Los hoteles
El transporte
Los servicios financieros
Las comunicaciones
Los servicios de educación
Los servicios profesionales
El Gobierno
Inmobiliarias
Es el sector que obtiene el
producto de sus actividades
directamente de la naturaleza, sin
ningún proceso de transformación.
Comprende todas las actividades
económicas de un país
relacionadas con la transformación
industrial de los alimentos y otros
tipos de bienes o mercancías, los
cuales se utilizan como base para
la fabricación de nuevos
productos.
Incluye todas aquellas actividades
que no producen una mercancía en
sí, pero que son necesarias para el
funcionamiento de la economía.