Guía de Observación

Programa 1 Cultura, Definición y Elementos

Nombres y Apellidos: Jenniffer Hurtado B. Fecha 26/05/2016 Paralelo AE(virtual)

ACTIVIDADES
1. Observar el programa Nuestros Saberes, “Cultura, Concepto, Características”, conforme a la
programación presentada.
2. Contestar las siguientes preguntas:

Segmento 1:

 De los conceptos presentados acerca de cultura, trascriba por los menos uno:

“Todo complejo que incluye los conocimientos, las creencias, el arte, la moral, las leyes, las
costumbres y todas las otras disposiciones y hábitos adquiridas por el hombre, en tanto que es
miembro de una sociedad”. (Edward Burnett Tylor).

 ¿Qué entiende por cultura y que elementos los conforman?

Cultura es lo que se hereda socialmente, se manifiesta de diferentes formas en aspectos internos como
externos de la persona.
Los elementos que la conforman son: sociedad, medio ambiente, lenguaje, formas de asociación,
estética y tecnología.

 Quien dijo: “La cultura es la herencia social del hombre” Explique esa afirmación

Esta frase fue dicha por Ralph Linton y plasmada en su libro “El estudio del hombre”, haciendo referencia
quede la misma manera que heredamos rasgos genéticos, también heredamos rasgos culturales tales
como: creencias, costumbres, formas de pensar; siendo esto aporte para nuestra herencia social.

 ¿Existirá un ser humano sin cultura? Justifique su respuesta

No, todos tenemos algo de cultura, ya sea en la manera de vestir, tratar, o pensar porque es algo que se
hereda, mas no se crea.

 Lea el artículo que se indica a continuación y emita su opinión sobre el ingreso de las Fuerzas
armadas ecuatorianas al territorio Sarayacu. http://www.elcomercio.com/politica/Ecuador-
Sarayaku-politica-Clever_Jimenez-Fernando_Villavicencio-Carlos_Figueroa-CIDH-
CNE_0_1133286734.html
Para fundamentar adecuadamente su respuesta revise también el artículo
http://www.uasb.edu.ec/padh/revista16/articulos/mariomelo.htm
El cuestionamiento es: Deben o no las fuerzas Armadas ingresar al territorio Sarayacu, y que
implicaciones traería esta intromisión armada?

No deberían ingresar, por respeto a su comunidad y legalidad, siendo este un pueblo ancestral.
La implicación principal seria el daño que se pueda ocasionar a consecuencia de un enfrentamiento
armado entre el pueblo de esta comunidad y el personal de las Fuerzas Armadas.
Segmento 2:

1. Describa los elementos que conforman una cultura:

 Sociedad: Conjunto de seres humanos que se relacionan entre si y comparten para satisfacer
necesidades primarias, así formando un grupo o comunidad.

 Medio Ambiente: Lugar donde se desarrolla la sociedad y por ende la cultura.

 Corriente de Pensamiento: Ideología que el hombre o las personas desarrollan de acuerdo a sus
condiciones de vida.

 Lenguaje: Consiste en ponerle un nombre a los entes o elementos concebidos por el hombre, ya
sean reales o imaginarios.

 Formas de Asociación: Manera en la que el hombre se ha organizado para sobrevivir,

desarrollarse y transformar la comunidad.

 Estética: Formas de expresar sentimientos, ideas, emociones a través de cualquier tipo de arte.
.
 Tecnología: Aplicación del conocimiento para poner en práctica y responder a las necesidades y
problemas que se dan en la sociedad.

Segmento 3:
2. Describa cada una de las características de una Cultura e incluya ejemplos.

 Universalidad: Elementos en común presentados entre culturas.

Ejemplo: educación, recreación.

 Variabilidad: Forma de expresarse de diferentes culturas.

Ejemplo: lenguaje kichwa, lenguaje español o castellano.

 Dinamismo: Transformación y proceso de desarrollo que se da en las culturas.

Ejemplo: adaptación a las nuevas tecnologías.

 Funcionalidad: Hechos culturales que se originan por determinantes concretos.

Ejemplo: inscripción de una persona recién nacida en el registro civil.

 Estructuración: Nexo que existe entre economía, creencias, lengua, valores, normas o sistemas
Ejemplo: construcción de hidroeléctricas, ya que así el país genera su propia energía eléctrica a
través de la energía hidráulica.

 Acumulación: Legado de cada cultura, teniendo en cuenta sus cambios a través del tiempo.
Ejemplo: celebración de la navidad, gran numero de personas en tiempos pasados asistían a la
denominada “Misa de Gallo” que se realizaba en la noche de navidad, actualmente cenan en
comunidad familiar a más de asistir a esta celebración católica.
3. Investigar en el siguiente enlace la definición de cultura elaborada por la UNESCO. (Revise el quinto
párrafo de la primera página):
http://portal.unesco.org/culture/es/files/12762/11295424031mexico_sp.pdf/mexico_sp.pdf

La cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y
materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social. Ella engloba,
además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los
sistemas de valores, las tradiciones y las creencias, y que la cultura da al hombre la capacidad de
reflexionar sobre sí mismo.

4. En un cuadro sinóptico presente los elementos y características de “su” cultura.

MI CULTURA

ELEMENTOS CARACTERISTICAS

Medio Ambiente Dinamismo

Formas de Asociación Variabilidad:

Tecnología Estructuración
Referencias:

Video Nuestros Saberes: “Cultura, definición, elementos, características”

Texto Guía, Estudios Contemporáneos, págs. 19-26

http://portal.unesco.org/culture/es/files/12762/11295424031mexico_sp.pdf/mexico_sp.pdf