COLEGIO LUIS CRUZ MARTINEZ – LA LIGUA

RBD 11199-6

“Con valores y educación ofrecemos un futuro mejor“

GUIA DE TRABAJO
UNIDAD 0

Nombre estudiante :
Curso : KINDER
Núcleo : Lenguaje Verbal
Fecha :

Querida familia esta guía tiene la finalidad de reforzar y apoyar a nuestros

niños y niñas en el proceso aprendizaje, durante este periodo de cuarentena.
Ustedes, deberán guiar y orientar a sus hijos(as) en tareas y trabajos,
comenzaremos con la escucha atenta del cuento “El valor del Respeto” tu
hijo(A) deberá comprenderlo y luego trabajarlo, respondiendo a las siguientes
preguntas planteadas.

 El cuento estará a disposición en la misma página de nuestro colegio

OA2 .Comprender textos orales como preguntas, explicaciones, relatos,

instrucciones y algunos conceptos abstractos en distintas situaciones
comunicativas, identificando la intencionalidad comunicativa de diversos
interlocutores.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Instrucciones: Pinta sin salirte del margen los personajes que aparecen en el
cuento.

1.-Identificar personajes del cuento

Instrucciones: Encierra en un círculo los animales de quiénes se burlaban
Séfora y Serafina

2.- Comprensión de texto.

Instrucciones: Encierra en un círculo la palabra que el “Abuelo Conejo” les

pidió que escribieran a sus nietas para solucionar la mala actitud o conducta
que tuvieron con las cabras y ovejas.

3.-Reconocimiento de palabras.

PERDÓN DISCULPA NO LO HARÉ

OA3. Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras

conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas,
identificación de sonidos finales e iniciales.

Instrucciones: Marca con palotes la cantidad de sílabas que tenga cada

palabra. Ejemplo: (lápiz)

4.- Separación silábica:

l l
OA3. Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas,
identificación de sonidos finales e iniciales.

Instrucciones: Une con una línea las palabras con igualdad de sonido final

5.- Sonido Final