GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1

Aprendizaje esperado:

Analizar, representar y mejorar métodos de trabajo. Aprender métodos directos e

indirectos para determinar el tiempo estándar para la ejecución de un trabajo y conocer
aplicaciones del tiempo estándar en el mundo laboral.

Objetivos:

- Representar métodos de trabajo.

- Evaluar los métodos de trabajo.
- Proponer mejoras a un método de trabajo

Resultado de aprendizaje Contenidos Producto académico

Analiza el método de
trabajo que realiza un
operario en una estación.
Métodos de trabajo:
Estaciones de trabajo.
Representación de
métodos de trabajo.
Método actual y método
propuesto. Estudio de
movimientos.
Productos académicos:
- Video de método
de trabajo.
- Informe de análisis
de método de
trabajo.
Instrumento: Rúbrica

SECUENCIA GENERAL DE
ACTIVIDADES
INICIO Presentación y socialización del sílabo.
Unirte a videoconferencia Meet:
https://meet.google.com/uko-adqo-vgu

Día: Martes 15 de junio de

2021 Hora: 7:00 a 8:00 h
DESARROLLO Exposición a cargo del docente con PPT.
Se presentará el tema de representación y análisis de métodos de
trabajo.
Día: Martes 15 de junio de 2021
Hora: 8:00 a 9:00 h
Explicación de la tarea 1 para las clases prácticas.

CIERRE Envío de la tarea N° 1

La tarea consiste en filmar en video un trabajo específico que se detalla en
el Anexo, representarlo mediante diagramas de análisis, evaluarlo y
proponer mejoras al método de trabajo.
El trabajo será evaluado mediante la rúbrica que figura en el Anexo.
 ANEXOS

TAREA N° 1

Instrucciones

- Tomar como estación de trabajo el lavadero de la cocina de la casa de un integrante del

grupo de trabajo.
- El trabajo a analizar es el lavado de:
o 01 olla o sartén.
o 03 platos tendidos grandes.
o 03 vasos.
o 03 tenedores
o 03 cuchillos
o Utilizar lavavajillas sólido o líquido.
- Filmar el método de trabajo.
- Representarlo con un diagrama de análisis de trabajo a elección.
- Analizar el trabajo realizado.
- Proponer mejoras al método actual.
- Filmar el método mejorado.
- Demostrar mejora del método a través de indicadores como número de operaciones,
transportes, demoras y almacenamientos.

RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA N° 1

CRITERIOS NIVEL I NIVEL II NIVEL III

1. Representación Representación Representación Representación
del método de mediante mediante con diagramas
trabajo diagramas no diagramas muy adecuados y
adecuados para adecuados para completos para
analizar un analizar un analizar un
método de método de método de
trabajo. trabajo. trabajo.
(6 p.)
(2p.) (4 p.)
2. Análisis del Pobre análisis del Regular análisis Buen análisis del
método de método de del métodos de métodos de
trabajo trabajo. trabajo. trabajo.
(2 p.) (4 p.) (6 p.)

3. Propuesta de La propuesta de La propuesta La propuesta

mejora del mejora no es muy de mejora de mejora es
método de importante y no está bien muy buena y
trabajo. tiene planteada y está
demostración. demostrada demostrada
con con
(3 p.) indicadores. indicadores.
(6 p.) (8 p.)