Guía de Desafíos

NOMBRE: _______________________________________________________________________________________
Completa, haciendo los cálculos mentalmente.
a) 100 + 100 = __________ 1 000 + 1 000 = __________ 10 000 + 10 000 =______________
b) 400 + 400 =__________ 4 000 + 4 000 =___________ 40 000 + 40 000 = ______________
c) 250 + 250 = __________ 2 500 + 2 500 = ___________ 25 000 + 25 000 =______________
Completa las siguientes secuencias.

Completa los valores

7UM= ____________________ 8DM= ____________________ 3U= ________________
4C= _____________________ 7DM= ____________________ 6CM= _______________
8UM= ____________________ 6D= _____________________ 7CM=_______________
Descompón los siguientes números aditivamente.
127.309= _________________________________________________________________________
978.540= __________________________________________________________________________
867.317= __________________________________________________________________________
368.540= __________________________________________________________________________
748.319= __________________________________________________________________________
617.314= ___________________________________________________________________________
917.623= ___________________________________________________________________________
598.001= ____________________________________________________________________________
Escribe el valor que representa el número subrayado
17.540 = ________________________ 698.543 = __________________________
121.396 = _______________________ 366.780 = __________________________
997.143= _______________________ 917.611 = ___________________________
217.618 =_______________________ 526.540 = __________________________
826.790 = _______________________ 118.317 = ____________________________
La familia de Paola necesita comprar algunos artículos. Para encontrar el mejor precio, cotizaron los mismos artículos
en tres tiendas diferentes. Observa la información que obtuvieron, realiza los cálculos en tu cuaderno y responde.

Según los datos de la tabla, responde:

a) ¿En qué tienda el total de la cotización es menor?__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
b) ¿Cuánto es el mínimo de dinero que la familia de Paola necesita para comprar todos los artículos de la lista?
____________________________________________________________________________________________
c) La familia de Paola ha ahorrado $ 420 000 para comprar todos los artículos de la lista. ¿En qué tienda pueden comprar
cada artículo, de modo que les alcance el dinero que ahorraron? Haz dos propuestas y calcula, en cada caso, cuánto
dinero les sobraría.
 Total de la compra: $ ________________________ Total de la compra: $_______________________
Dinero que les sobraría: $ ____________________ Dinero que les sobraría: $___________________

A partir de los precios de la cotización que realizó la familia de Paola, determina qué información te
puede entregar cada operación. Guíate por el ejemplo.
125 000 + 53 000
Información que entrega: cantidad de dinero que gastarían al comprar la cocina en Estrella y la aspiradora
en Elux.
a) 229 000 +209 000
Información que entrega:
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b) 229 000 + 141 000
Información que entrega:
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Responde:
Carlos, sabiendo la importancia del ahorro, decidió comenzar en enero con $ 12.845, en febrero ahorró $ 17.630,
en marzo $14.680, en abril $15.775 y en mayo $ 9.950. ¿Cuánto dinero le faltó si su meta en ese período de
tiempo era $ 75.000.
Desarrollo:

Respuesta:_________________________________________________________________________________

Completa con el antecesor de los siguientes números

_________ 110.000 ____________ 820.000

________ 130.000 _____________ 140.000
_________ 100.000 ____________ 137.000
_________ 850.000 ____________ 223.000

5.- Mirta tiene $9.780. Necesita un pantalón que cuesta $3.400 y una chaleca que cuesta $2.500.
¿Cuánto dinero gastará?¿Cuánto dinero le sobrará?
Desarrollo:

Respuesta:_________________________________________________________________________________
Nombre:_______________________________________________________________________
1) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
Número Lectura Descomposición Aditiva

907.309 ________________________________

__________________________________

199.025
____________________________________

Cuatrocientos diecisiete mil trescientos 400.000 + 10.000 + 7.000 + 300 + 9

nueve
785.630
__________________________________

2) Con los siguientes números en la tabla, escribe el mayor número posible.

Nº1 Nº2 Nº3 Nº4 Nº5 Mayor Número posible

3 5 0 9 4 95.430

7 6 5 1 7

6 3 2 0 7

9 9 8 7 6

5 3 1 2 8

3) Indica a qué número corresponde cada adición:

a. 3.000 + 700 + 9 =
b. 4.000 + 500 + 40 + 1 =
c. 7.000 + 800 + 50 =
d. 30.000 + 9.000 + 70 + 9 =
4) ¿Qué valor ocupa el dígito que está subrayado?

a. 6.209 _________ b) 700.059 _________

c. 15.987 _________ d) 65.879 __________

5) ¿Qué posición ocupa el dígito que está subrayado?

a. 6.209 _________ b) 9.059 __________
c. 15.987 _________ d) 65.879 __________
6) Escribe cuatro números diferentes con los siguientes dígitos:

a) {5, 3, 4, 2}

b) {1, 4, 8, 9}

c) {9, 0, 8, 7}

7) Lee en voz alta y escribe el número correspondiente:

Seis centenas, siete decenas. = ____________________________
Ocho unidades de mil, nueve unidades. = _____________________

Tres unidades de mil, cinco centenas. = _______________________

8.- Completa con el sucesor de los siguientes números
904.499 ________ 210.999 ___________________
864.999 _________ 213.999 ___________________
45 9.999 _________ 656.999 ___________________
428.999 _________ 899.999 ___________________
9.-Completa con el signo > , < o = que:
10.000 _________ 100.000 10.580 ____________58510
6.590 _________ 65.590 111.128 ____________ 111.128
97.549 _________ 9.754 20.000 ___________ 200.000
10.-Ordena de mayor a menor los siguientes números:

a.- 20.000 - 200.000 - 222.000 - 22.000 - 22.200

______________________________________________________________________________________

b.- 200.300 - 200.400 - 20.200 - 200.500 - 22.500

______________________________________________________________________________________
11.-Ordena de menor a mayor-:
a.- 1.000 - 100.000 - 11.000 - 1.100 - 100.100
______________________________________________________________________________________
b) 98.500 - 99.300 - 95.360 - 91.200 - 90.700
______________________________________________________________________________________
12.- Completa las siguientes secuencias
1.000 - _________- 3.000 - ________ - __________- 6.000 - __________ - _____________- ____________
20.000 -___________-20.400 - 20.600 - ____________- _____________ - _____________- _____________
13.- Observa la siguiente tabla en que se muestra el dinero que reunieron algunas escuelas, para
donar a una asociación preocupada de la protección de las áreas verdes en su comuna. Complétala
con la cantidad de dinero reunida, escrita con cifras.

A partir de la tabla anterior, responde.

a) ¿Qué escuela reunió más dinero?
_______________________________________________________________
b) ¿Qué escuela reunió menos dinero?
_____________________________________________________________
c) ¿Qué escuelas reunieron entre $ 310 500 y $ 445 000?________________________________________
Ubica los números de los recuadros en la siguiente recta numérica.
 Tarea para la casa
Nombre:______________________________________________________________________________________________

I ) A la suma total de 4.000 y 4.850 es:

a) 3.710
b) 8.850
c) 5.950
2.- La diferencia entre 6.750 y 3.440 es :
a) 3.410
b) 3.610
c) 3.310
3.- María necesita 10.000 láminas para completar un álbum ¿Cuántas láminas necesitará para llenar 3 álbumes?
La operación más rápida y correcta para resolver este problema es :
a) 10.000 + 10.000 + 10.000
b) 10.000 + 10.000 - 10.000
c) 10.000 x 3

4.- Observa el siguiente cartel

¿Cuánto dinero debo pagar por un pastel y una bebida?
Respuesta: __________________________________________
b) ¿Cuánto dinero gastaría si comparara la bebida, el pastel y el sándwich sin la promoción?
Respuesta: ____________________________________________________________________
c) ¿Cuánto dinero estoy ahorrando con la promoción?
Respuesta: ____________________________________________________________________
Una muralla se construye con 35.890 ladrillos. Si han puesto 17.389. ¿Cuántos ladrillas faltan por poner?
Respuesta:______________________________________________________________________________________
Observa la recta numérica y completa.

¿Qué valor ocupa el dígito que está subrayado?

a. 336.209 _________ b) 9.059 __________
c. 15.987 _________ d) 65.879 __________
¿Qué posición ocupa el dígito que está subrayado?
a. 6.209 _________ b) 9.059 __________
c. 15.987 _________ d) 65.879 __________
Operatoria. Resuelve los siguientes ejercicios.

9968 2 6. 4 9 6 9. 7 0 0 6 0. 0 0 5
+ 8379 + 3 8. 7 9 8 -- 4. 2 8 4 -- 2 4. 7 5 9
Unidad
 13458 13461

Descompone los siguientes números según el valor posicional

a) 58.056 ……………………………………………………………………
b) 97.522 ...............................................................................................
c) 35.290 ...............................................................................................
 d) 11.309 ...............................................................................................
e) 99.999 ...............................................................................................

Descompone los siguientes números según el nombre de la posición

f) 32.408 …………………………………………………………………….
g) 65.297 ...............................................................................................
h) 70.005 ...............................................................................................
i) 98.888 ...............................................................................................
j) 20.145 ...............................................................................................

Resuelve los siguientes ejercicios.

34589 5678O 1 2376 7 4557 896000

+ 23598 - 23486 +1 168 9 7 -3789 - 120567

63299 345674 974754 459090 7989

+ 23789 - 129980 + 238987 - 308892 + 9655

Guía Ed. Matemática 4°

Nombre:_____________________________________________________________________________________

En sus vacaciones, Nadia y Boris fueron junto a su familia al norte de nuestro país. Interesados en conocer
más, buscaron información de las ciudades visitadas y encontraron la siguiente tabla:

• ¿Qué información entrega la tabla?________________________________________________________

• ¿Cuál de las ciudades tiene más habitantes?, ¿y cuál menos?,¿cómo lo supiste?___________________
_____________________________________________________________________________________
1. Según los datos de la tabla, responde:
a) ¿Cuántos habitantes tiene Iquique?_______________________________________________________
b) ¿Qué ciudades tienen más habitantes que Iquique?__________________________________________
c) ¿Qué ciudades tienen menos de cien mil habitantes?_________________________________________
d) ¿Qué ciudades tienen entre cincuenta mil y doscientos mil habitantes?___________________________
2 La cantidad de habitantes de Arica, ¿está más cerca de 180 000 o de 181 000?____________________
3. Compara la cantidad de habitantes de las ciudades visitadas por Boris y Nadia, y escribe el signo <,
> o =, según corresponda.
4. Forma, con los dígitos 1, 2, 3, 4 y 0, tres números de cinco cifras que sean mayores que la cantidad
de habitantes de Tocopilla y luego escríbelos en palabras.

5. La familia de Boris y Nadia ha cancelado 4 peajes por el mismo valor desde Santiago a La Serena.

Según los datos de la imagen, responde

a) ¿Cuánto dinero han cancelado en los 4 peajes?______________________________________________
b) ¿Cuántos billetes de $ 1 000 necesitaron para cancelar los 4 peajes?
______________________________________________________________________________________
c) Si por la caseta Nº 5 de la plaza de peaje solo han pasado 8 buses, ¿cuánto dinero ha recaudado la
cajera?_______________________________________________________________________________
d) ¿Un automóvil puede pagar el peaje con un billete de $ 1 000 o de $ 2 000?, ¿por qué?____________
______________________________________________________________________________________
e) ¿Un bus puede pagar el peaje con dos o tres billetes de $ 1 000?, ¿por qué?
____________________________________________________________________________________

6. Completa la tabla, redondeando a la unidad de mil.

U.M
181.000

7. Completa cada secuencia numérica. Escribe la regla de formación que utilizaste

8. Completa la tabla con las aproximaciones que se indican.

89.910 89.900 90.000

9. Completa cada secuencia numérica. Escribe la regla de formación que utilizaste.

 10. Observa los siguientes números y encuentra:

11. Lee con atención el siguiente problema. Escribe tus cálculos y responde.

Si un observatorio fue inaugurado en el año 1967, ¿cuántos años han transcurrido desde su inauguración?
Operación:_____________________________
Desarrollo:

Respuesta:_____________________________________________________________________________

Completa las siguientes afirmaciones para que sean verdaderas. SOLO PARA GENIOS!!

GUÍA DE EJERCICIOS

Nombre: _________________________________________________Curso:___Fecha: ______

1. A terminado el Torneo de Mitos y Leyendas, tu deber como jurado del concurso es ordenar de
menor a mayor el puntaje de cada jugador.
Competidores PEPE RITA KATY TITO

PUNTAJE 8.650 7.875 8.825 7.625

: Puntos

__________________: ____________ Puntos

__________________: ____________ Puntos

__________________: ____________ Puntos
2. De acuerdo al puntaje obtenido por los jugadores contesta:
¿Quién sacó el segundo lugar?__________________________
¿Quién sacó el primer lugar?___________________________
¿Quién sacó el último lugar? ___________________________
¿Qué diferencia de puntos hay entre el primer y el último lugar?
___________________________________________________________________
3. Escribe en la recta numérica, sumándole 150 a cada número.

| | | | | | | |
| 1.650

4. Ubica los resultados de las sumas y restas en la recta numérica.

Ejemplo
36
20 + 16 = 36

| | | | | | | | | |
10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
508 – 13 =

| | | | | | | | |

490 492 494 496 498 500 502 504 506

125 + 25 =
| | | | | | | | | |
100 110 120 130 140 150 160 170 180 190
600 – 350 =
| | | | | | |
100 200 300 400 500 600 700

5. Ubica los números de la columna A con la escritura de números de la columna B escribiendo la

letra que corresponde.
A B
__1.008 a) mil diez
__1010 b) once mil ocho
__4078 c) trescientos veinticinco
__9999 d) mil ocho
__6700 e) cuatro mil setenta y ocho
__9005 f) nueve mil novecientos noventa y nueve
__325 g) seis mil setecientos
__11.008 h) nueve mil cinco

6. Debes descomponer los números según su valor posicional:

Ejemplo: 4782 = 4UM + 7C + 8D + 2U
7.889= ______________________________________________________
8.266=_____________________________________________________
8.599 =_____________________________________________________
9.850 =_____________________________________________________
1.045 =______________________________________________________
7. Completa la tabla con el antecesor y sucesor de cada número.
25

950

1123

6155

9299

3345

8450

6499

2589

1789
 5990

1.000

1.549

8.500

3.900

8.590

5.999

8.987

9.900

8.899

8. Completa la tabla.
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 1 2

2 2 6

3 3

4 4 8

5 5

10

9. Descompone los números y completa la tabla.

número CM DM UM C D U

7834

5.789

9.989
Guía de Educación Matemática
2.834
Nombre._________________________________________________________________________________________Fecha:______

Sustracciones:

Escribe el número mayor y el número menor que puedas formar con estas cuatro cifras: 8, 5, 3, 1.

Completa esta tabla siguiendo el ejemplo:

Completa y resuelve.

Une cada sustracción con su resultado.

Indica el lugar (CM, DM, UM), que ocupa el dígito 7 en cada uno de los siguientes números.

Descompone en forma aditiva los siguientes números.

Nombre:___________________________________________________________________

Guía de trabajo de Educación Matemática

Aprendizajes Esperados: Leer, escribir, ordenar números y comparar cantidades y medidas.
I.- Comparando Distancias
El observatorio Las Campanas se enecuentra en el Límite de la III y IV
Región, a 52.000 metros aproxidamente de Vallenar. El
observatorio La Silla se ubica en la IV Región, a unos 75.000
metros aproximadamente de Vallenar.
¿Qué observatorio se encuentra más lejos de Vallenar?
 Compara las distancias usando los signos >, < o =.
Las Campanas La Silla

___________ ___________
1.- Ordena los siguientes números de menor a mayor.
 108.000 – 18.000 – 180.000 __________<__________<__________
 563.000 – 506.000 – 536.000 __________<__________<__________
 294.000 – 29.000 – 249.000 __________<__________<__________
 714.000 – 147.000 – 174.000 __________<__________<__________
2.- Compara y completa utilizando los signos >, < o =, según corresponda.

 363.000 336.000

 108.000 180.000

 757.000 775.000

 84.000 840.000

 452.000 452.000

 990.000 99.000

3.- Lee y escribe los siguientes números.

12.389_________________________________________________________________

11.456_________________________________________________________________

289.000________________________________________________________________

207.456_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

910. 067________________________________________________________________
______________________________________________________________________
90. 676________________________________________________________________
 4.- Ordena los siguientes números en una recta numérica.

15.000 40.000 5.000 50.000 20.000 60.000 35.000

5.- Compón los siguientes números y compáralos utilizando los signos >, < o =.
 10.000 + 4.000 +700.000  10.000 + 400.000 +7.000
714.00 417.000

 6.000 + 100.000 + 90.000  60.000 + 10.000 + 9.000

__________________________ __________________________
__________________________________________ __________________________________________
 500.000 + 2.000 + 30.000  30.000 + 2.000 + 500.000
___________________________ ___________________________
__________________________________________ __________________________________________
 80.000 + 7.000 + 200.000  8.000 + 700.000 + 20.000
___________________________ ___________________________
6.- Pinta los grupos de números que están ordenados de mayor a menor.

396.000 369.000 309.000 306.000 313.000 303.000

987.000 978.000 897.00 879.000 798.000 789.000

123.000 132.000 213.000 231.000 312.000 321.000

574.000 547.000 475.000 457.000 74.000 45.000

7 . Resuelve los siguientes ejercicios

624: 4= 689:2= 573:3= 686:6=

923:3= 482:2= 896:7=

1. Ignacio tiene 6 sobres de láminas y cada sobre tiene 6 láminas. ¿Cuántas láminas tiene Ignacio?
Respuesta:____________________________________________________________
2. Catalina tiene 300 dulces y debe repartirlos en sus 3 primas . ¿Cuántos dulces debe dar a cada
prima?
Respuesta:_____________________________________________________________
3.- Cristóbal tiene 842 lápices y debe repartirlos en 2 grupos. ¿Cuántos lápices quedan en cada grupo?
Respuesta:_____________________________________________________________