ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “CIMA”

SISTEMAS DE NUMERACIÓN 9. Si se cumple: xxx(11)  xx (11)  x (11)  ab8

Calcular: “a + b – x”
Y TEORIA DE CONJUNTOS A) 10 B) 8 C) 7 D) 3 E) N. A.

PRÁCTICA N° 02 10. En la siguiente expresión:

M  4n6m  54n  3mn8
1. Hallar: “a”.
Halle m+n.
Si: a24 5  1a18 A) 12 B) 13. C) 14 D) 15 E) 16
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11. Hallar: a + b si :
2. Hallar: “x”.
15425(a ) = a1(b ) x b3(8 )
Si: x758  25x a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
12. Si los numerales: 22p(n) ; n31m(6) ; 1002(p);
3. Hallar (a+b)
2n1(m) ; están correctamente escritos.
Si: a4b (8)  ba2 (13)
Hallar “m + n + p”
a) 6 b) 8 c) 9 d) 11 e) 10
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) N.A.
4. Si ab (7)  ba(12)  ab0 (6)
13. Si los números están correctamente
Hallar “a+b”. escritos:
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) N.A.
2m3 (p) ; 54n (7) ; 213m ; 3p1(n)

5. Calcular el valor de “ a + b ” Hallar: “m + n + p”

Si se cumple que: a) 15 b) 18 c) 19 d) 20 e) N.A.
abbb6  5ba 8
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N. A. 14. Hallar “a+b+c”.
Si a2b (9)  a72(c )

6. Si 101( a)  72(b) A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 20

Hallar a+b
15. Hallar a + b , a partir de: 1ab4 ( n )  n31( 6 )
A) 9 B) 17 C) 12 D) 11 E) 8
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) N. A.
7. Hallar el valor de “a + x + y”
16. Si: M = { 6; {7}; {6;7}; 8} ¿Cuántas
Si aaaa( 5 )  xy8
proposiciones son verdaderas?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 I. 6  M
II. 7  M
8. Hallar ”a + b + c”
III. 6  M
Si: ccc( 8 )  ab1
IV. 6;7  M
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) N. A. V. 8  M
VI. 7  M

Sabio no es aquel hombre que lo sabe todo y enseña; sabio es aquel hombre que aprende y
pone atención
Profesor: Jorge Cruz Portugal ARITMETICA Y ALGEBRA
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VII. 9M EJERCICIOS ADICIONALES

VIII. 7  M
IX. 7; 8M 21. ¿Cuántos valores puede tomar “k” en
X.   M kn
 0,125 ?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 kk n
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
17. Determinar por extensión y dar como
respuesta la suma de los elementos de P. 22. Si los siguientes numerales están
Siendo  n 2  16  y correctamente escritos:
P / n  Z ,0  n  5
 n  4 
n32q m ; p21n ; n3m 6 ;1211p
U = { x / x es un número entero }
Calcular el máximo valor de”m + n + p +
A) 35 B) 36 C) 27 D) 0 E) 5
q”.
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
18. Hallar “a + b”, si E es unitario
E = {4a + 1, 2b + 9, 3a + 4}
23. Si: aba(c )  m1c (9) .
A) 2 B) 1 C) 5 D) 0 E) 4
Calcular el valor de “b” sabiendo que
19. A una reunión asistieron 80 personas de m5
las cuales 32 no fuman pero si beben y 24 A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8
no beben pero si fuman. Si el número de
personas que no fuman ni beben es el 24. Calcular x+y, si se cumple la igualdad:
doble del número de personas que fuman 333 (n9)  2xy (2n)
y beben. ¿Cuántas personas fuman o a) 17 b) 18 c) 19 d) 20 e) 21
beben?
a) 6 b) 8 c) 10 d) 4 e) 12 25. Si a00d2 (x)  4101( y)
a2p (3)  b21(x) , a  b
20. De un grupo de 150 turistas que
32r0 ( y)  2mn2 (6)
regresaban a su país de origen, se obtuvo:
- 75 visitaron Cuzco Hallar el valor de E  x 2  y 2
- 59 visitaron Iquitos a) 35 b) 41 c) 51 d) 25 e) N.A
- 48 visitaron Huaraz
- 18 visitaron solo Cuzco e Iquitos
- 9 visitaron solo Cuzco y Huaraz
- 21 visitaron solo Huaraz
- 25 visitaron otras ciudades
¿Cuántos visitaron solo una de las ciudades
mencionadas?

Sabio no es aquel hombre que lo sabe todo y enseña; sabio es aquel hombre que aprende y
pone atención
Profesor: Jorge Cruz Portugal ARITMETICA Y ALGEBRA