COMPRENSIÓN LECTORA

INSCTRUCCIONES: Lee los siguientes textos y subraya con rojo las ideas principales y
con azul las ideas accesorias o complementarias.

TEXTO NO. 1
La comprensión literal consiste en entender las ideas principales, en seguir las
instrucciones que se señalen y percibir la secuencia de los hechos. La comprensión crítica
es distinguir el hecho de la opinión, advertir y valorar las influencias y las inferencias que
tenga el autor. La comprensión estética es captar el estilo, el humor, la sátira y la calidad
de la redacción. Por tanto, existen tres niveles de comprensión requeridos para que haya
comprensión total.

TEXTO NO. 2
Mejorar su habilidad para leer no es fácil. No existen píldoras maravillosas ni ninguna
varita mágica para pasarla por encima de la cabeza. La única fórmula para leer mejor es la
práctica constante y a conciencia. Así debería reservar una parte de cada día para la
práctica. No lea si está cansado; necesita que la mente esté despejada y alerta, pues la
lectura requiere pensar. Lea sobre distintos temas y aplique distintos propósitos a cada
tema, para adquirir una rapidez variable según sus lecturas.

TEXTO NO. 3
El buen lector trata de leer más de un enfoque sobre un tema y está dispuesto a admitir
que las opiniones que ahora tiene acerca de ciertos asuntos pueden ser cerradas o incluso
estar equivocadas. Se lee para ampliar los conocimientos. Si un lector solo lee sobre lo que
está convencido y cierra su mente a una opinión contraria, está contradiciendo el
propósito y la necesidad de la educación. Es muy fácil leer y aceptar aquellos escritos con
los que estamos conformes, mientras que es muy difícil leer objetivamente escritos que
contienen opiniones diferentes de las nuestras. El buen lector, pues, trata de leer
objetivamente de muchas fuentes.