Guía de inferencia para 7mo Básico

Lenguaje
Nombre Curso Fecha
7mo______ / / 2018

Objetivo: Aplicar técnicas de lectura.

Instrucciones:
 Debes poseer un lápiz (y una goma si lo deseas) para aplicar las técnicas.
 Sigue las instrucciones y luego aplica las técnicas de lectura.
 Lee atentamente cada palabra, vuelve a leer si es necesario para responder las preguntas.
Recuerda que:
Para comprender mejor los textos puedes aplicar las siguientes técnicas de lectura:
 Técnica N ° 1 “Enumerar”: Enumera los párrafos del texto. (Ej.: 1, 2, 3…)

 Técnica N ° 2 “Destacar o marcar”: Haz una marca al principio o al final de la línea que
consideres que posee información relevante. (Ej.: *, X,…)
 Técnica N ° 3 “Subrayar”: Subraya con color rojo el título, el nombre del personaje
más importante y las veces en que éste aparezca mencionado.
 Técnica N ° 4 “Anotaciones al margen”: Escribe palabras claves (conceptos, ideas, etc.) que
te permitan resumir lo que plantea el texto.

 Técnica N ° 1 “Enumerar”: Enumera las líneas y los párrafos del texto. Además aplica el resto
de las técnicas en los siguientes textos.

La piscina
El hecho ocurrió en la mansión de la familia Jiménez. Esa mañana de abril encontraron al
dueño, el señor Jiménez, muerto en la piscina vacía. Al llegar el inspector, la señora Jiménez, le
salió al encuentro y le manifestó que su marido tenía la manía de nadar por las noches y que esa
noche precisamente había intentado hacerlo, pero que debido a la oscuridad no vio, ni tampoco se
acordó que la piscina había sido vaciada para su limpieza de rutina.
El inspector se dirigió a la piscina y observó en la orilla unas sandalias negras, un reloj de oro,
una libreta de notas, una cajetilla de cigarrillos, un encendedor, una bata blanca y una copa de
champagne semivacía, decidió bajar al fondo de la piscina y observó que el cadáver estaba boca
abajo, con los brazos levemente separados del cuerpo y las piernas juntas, además notó que había
vidrios junto al cuerpo.
El inspector continuó investigando, se dirigió al estudio donde observó retratos de la familia.
En muchos de ellos se veía que el señor Jiménez era un individuo delgado, rubio, de cabellos muy
cortos, bigotes delgados, que usaba lentes y tenía una manera muy sobria de vestir. En otras,
observó que era aeromodelista. Además, vio los trofeos que el señor Jiménez había ganado en
1.Lee el texto y a medida que vas leyendo debes aplicar las siguientes
campeonatos de clavado y nado estilo mariposa y libre.
técnicas:
El inspector infirió de sus observaciones que era un asesinato.
2. Responde: Fuente: Texto con fines didácticos Pontificia Universidad Católica de Chile.

a. Compara el párrafo uno y dos, ¿en qué se diferencian?

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b. ¿Podrías explicar por qué se trata de un asesinato?

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c. ¿Cuál es la pista clave para desentrañar el misterio de la muerte del señor Jiménez?

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d. ¿En qué línea se encuentra la pista (palabra (s) clave (s)?

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e. ¿Por qué se puede descartar el accidente?

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f. ¿Por qué se puede descartar el suicidio?

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g. Extrae y escribe todas las palabras y expresiones que se utilizan en el texto para aludir al personaje
central de la historia que acabas de leer.
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Actividad n° 2: Lee el siguiente texto, utilizando en él las técnicas aprendidas y luego responde las preguntas que
vengan a continuación.

Una mañana, en el estacionamiento de un edificio de salas de conciertos, encontraron a una chica muerta
junto a su automóvil, vestía impecable blusa blanca, falda negra ajustada y zapatos negros. Al llegar el inspector
al sitio del suceso le informaron que la chica era una concertista de nombre Frida y que la habían asesinado
cuando descendía del automóvil. Se inspeccionó el auto y se encontró un violonchelo: no había indicios de robo.
La concertista alquilaba una habitación a la señora Domínguez, la cual le dio al inspector los siguientes
datos: “Frida no practicaba de día, pero siempre llevaba su instrumento musical con ella”, “cierto concertista,
Juan Soler, la importunaba mucho” y “Frida me participó que iría al concierto, pero que no interpretaría”.
El inspector visitó al concertista Juan Soler, el cual contestó al interrogatorio de la siguiente manera:
“Frida y yo habíamos hecho las paces, además me había dicho que pasaría a recogerme en el auto para ir a tocar
juntos, como siempre, pero no vino”.
Finalmente, el inspector habló con el director de la orquesta, el cual le dijo lo siguiente: “Frida tocaba
muy bien, aún sin practicar” y, en general, “los concertistas llegan aquí ya preparados para el concierto, es
decir, con su uniforme, blusa blanca y falda negra para las damas, camisa blanca y pantalones negros para los
caballeros”.
El inspector infirió que uno de los tres sujetos interrogados le había mentido y que éste debía ser el asesino.
Fuente: Texto con fines didácticos Pontificia Universidad Católica de Chile.

Desarrollo
1. ¿Cuál es el título más apropiado para ésta historia?
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2. ¿Cuántos párrafos y líneas tiene el texto?

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3. ¿A qué personas se refiere el inspector?

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4. ¿Por qué se pueden descartar los otros personajes?

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5. ¿Cuál es la pista clave para desentrañar la muerte del concertista?

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6. ¿Por qué se puede descartar el accidente?

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7. Extrae y escribe todas las palabras y expresiones que se utilizan en el texto para aludir al personaje
central de la historia que acabas de leer.
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8. Coloca el significado y dos sinónimos a cada una de las palabras ennegrecidas

a) concertistas: ______________________________________________________________
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b) importunaba: _____________________________________________________________
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c) violonchelo: ______________________________________________________________
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