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Guía de Aprendizaje 1º Medio
Guía de Aprendizaje 1º Medio
2.- Objetivos:
Explican la organización de la biodiversidad en sus distintos niveles como organismos,
poblaciones y comunidades de ecosistemas en asociación con las condiciones
climáticas de su ubicación mediante el uso de modelos.
INSTRUCCIONES:
2 Población
3 Comunidad
4 Ecosistema
El
ecosistema.
• Individuo: Ser único e indivisible con vida propia. Es decir un organismos (unicelular
o pluricelular) capaz de sobrevivir por sí mismo en un ambiente determinado.
• Población: Conjunto de individuos de la misma especie (conjunto de individuos de
características similares, capaces de cruzarse entre sí, dejando descendencia fértil)
que viven en un mismo hábitat y en un tiempo dado.
• Comunidad: Conjunto de poblaciones de diversas especies que conviven en un
mismo hábitat y en un tiempo dado. En la que hay interacciones entre especies.
• Ecosistema: Conjunto de comunidades que conviven en un mismo hábitat y tiempo
dado. En la que hay interacciones entre especies y con el ambiente.
Actividad 2.- Indica colocando el número del nivel de organización con la descripción que
corresponda.
Actividad 3 : Observa el siguiente ecosistema y responde las preguntas.