GENERALIDADES

DE LA FÍSICA
ING. JOSÉ LUIS INFANTE VIVAS
Qué estudia la física
La física, como disciplina científica,
indaga acerca del porqué y el cómo
suceden los fenómenos naturales que
observamos; en este proceso usamos
nuestros sentidos y los instrumentos de
medición y de observación de los
cuales disponemos.

En este contexto, los físicos intentan

descubrir las leyes básicas que rigen el
comportamiento y las interacciones de
la materia y la energía en cualquiera
de sus formas.
EL TRABAJO
CIENTÍFICO

• El trabajo científico se planifica

• El trabajo científico busca soluciones
• El trabajo científico se basa en
conocimientos existentes
• El trabajo científico es cualitativo y
cuantitativo
• El trabajo científico conduce a
resultados
• El trabajo científico se realiza en
equipo
¿Qué es un sistema físico?

Porción del universo físico que se considera para un

análisis o estudio en particular.

existen 3 características de estos que son las

principales:

1. Se le puede poner una magnitud

2. Tiene un estado físico definido (sujeto a cambios

por evolución temporal)

3. Tiene una ubicación especifica en el espacio-tiempo

Ejemplos: un motor, un planeta, un átomo, una

molécula, la atmósfera terrestre.
Existen tres tipos de sistemas físicos, el abierto, el
cerrado y el aislado.

Abierto: El sistema abierto permite recibir flujos de

energía y/o materia del entorno que lo rodea por
lo tanto se puede hacer más grande su
información contenida y también pueden
mantener su estructura intacta por el mismo
hecho de ser abiertos.

Cerrados: Sólo intercambia energía con su

entorno, en un sistema cerrado el valor de la
entropía, capacidad de deshacerse, es el
máximo compatible con la cantidad de energía
que tiene.

Aislados: no comparte energía con el entorno ni

con la materia y es parte aislada del universo lo
cual permite su estudio
 Magnitud física
Una magnitud física es una característica cuantitativa,
es decir una cantidad medible de un sistema físico a
la que se le pueden asignar distintos valores como
resultado de una medición o una relación de medidas.

Las magnitudes físicas se miden usando un patrón

que tenga bien definida esa magnitud, y tomando
como unidad la cantidad de esa propiedad que posea
el objeto patrón. Por ejemplo, se considera que el
patrón principal de longitud es el metro en el Sistema
Internacional de Unidades.

Otras propiedades, como el olor, el sabor, la bondad,

la belleza, no son magnitudes físicas, ya que no se
pueden medir.
Magnitudes fundamentales

Las magnitudes fundamentales, elegidas por convención, son aquellas magnitudes que no se
pueden definir en función de ninguna otra magnitud.

Magnitudes Fundamentales

Longitud

Masa

Tiempo

Intensidad de corriente eléctrica

Temperatura termodinámica

Cantidad de sustancia

Intensidad luminosa
Magnitudes derivadas

Por otro lado, las magnitudes derivadas están definidas por medio de una o más magnitudes
fundamentales
Algunas Magnitudes Derivadas

Densidad

Velocidad

Fuerza

Volumen

Aceleración

Carga Eléctrica

Resistencia Eléctrica
¿Qué es que es medir?

Una medición es comparar la

cantidad desconocida que
queremos determinar y una
cantidad conocida de la misma
magnitud, que elegimos como
unidad. Al resultado
de medir se le denomina
medida.
El Sistema Internacional de
Unidades

(abreviado SI, del francés Système

international d'unités) es
un sistema constituido por
siete unidades básicas: metro,
kilogramo, segundo, kelvin,
amperio, mol y candela, que definen
a las correspondientes magnitudes
físicas fundamentales y que han
sido elegidas por convención.
https://www.youtube.com/watch?v=nqxHnu4LJ6k
Sistema de medidas inglés

El sistema inglés de unidades o sistema imperial, es aún usado ampliamente en los

Estados Unidos de América y, cada vez en menor medida, en algunos países con tradición
británica.

El Sistema Inglés de unidades son las unidades no-métricas que se utilizan actualmente
en los Estados Unidos y en muchos territorios de habla inglesa (como en el Reino Unido),
pero existen discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e Inglaterra.

Dos factores esenciales fueron los que produjeron una fuerte resistencia al cambio al SI: la
inercia del sistema primigenio y el costo sumamente elevado de la migración.
 TAREA

INVESTIGAR QUE ES Y
COMO SE REPRESENTA LA
NOTACIÓN CIENTÍFICA

EVIAR AL CORREO: joseinfante@santoto.edu.co