República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Colegio Ntra. Sra. de la Concordia
El Tocuyo – Estado Lara

MATEMATICA
2do AÑO A y B

El Tocuyo, Mayo 2021

 Instrucciones:

 Revisar en forma detallada la explicación dada por medio de los ejercicios

resueltos
 Los datos del Estudiante deben estar correctamente y en forma legible.
 La actividad puede ser realizada en hojas blancas o de raya. Transcribir con su
propia letra.
 Se evaluaran puntos en las actividades.
 La actividad debe ser enviada por cam scanner al correo
benjamin382alvaradol@gmail.com, el día 02/06/2021.
 En caso de dudas comunicarse por los teléfonos 0253-6635902/0412-1516173.
Los días martes y miércoles de 9:00 am. a 12:00 md.
 La entrega de notas se hará el día 11/06/2021.
Ejercicios resueltos:
Factorización (Factor Común)
A) 8𝑎3 + 4𝑎2 + 2𝑎
1) Hallamos el M.C.D de (8,4,2)=2
2) Tomamos la letra común con su menor exponente =a
3) Factor común = 2a
4) Dividimos la expresión entre F.C (2a)

8𝑎3 4𝑎2 2𝑎
− + = 4a2 – 2a +1
2𝑎 2𝑎 2𝑎

8a3 – 4a2 + 2a = 2a. (4a2 – 2a + 1)

B) Diferencia de cuadrado:
4
𝑚8 – 9n6
25

1) Hallamos la raíz de los términos

4 2
√ 𝑚8 = 𝑚4 y √9𝑛6 = 3n3
25 5

2) La factorización queda como una diferencia de cuadriculas:

4 2 2
𝑚8 – 9n6 = ( 𝑚4 + 3n3) . ( 𝑚4 - 3n3)
25 5 5

C) Trinomio cuadrado perfecto:

9a4 + 36 a4b2 + 36b2
1) Hallamos la raíz del 1er y 3er termino:

√9𝑎4 = 3a2 y √36𝑏 2 = 6b

2) La factorización queda como el cuadrado de una suma (producto notable):
9a4 + 36a4b2 + 36b2 = (3a2 + 6b)2
D) Trinomio de la forma Ax2 + Bx + C:
X2 + 7X +12
1) Hallamos la raíz cuadrado del 1er término:

√𝑋 2 = X
2) Buscamos dos números que multiplicando resulte 12 y sumando o restado resulte 7.
3) Los números son 3 y 4
3.4 = 12 y 3+4 = 12
4) La factorización queda: X2 + 7x + 12 = (X + 3) . (X + 4)
DIVISION DE POLINOMIOS:
-Se dividen los coeficientes aplicando la ley de los signos.
-Se dividen las variables aplicando el cociente de potencia de igual base.
Ejemplo:

−8 𝑚3 𝑛4
a) = -(8/2) . m3-1 . n4-2 = 4m2.n2
2 𝑚 𝑛2

1 5 4 3 1 3
𝑎 𝑏 + 𝑎 𝑏3 5 𝑎4 . 𝑏 2
1−1 3−2
b)
4
2𝑎𝑏2
2
=( 4
2
5-1
a .b 4-2
+ 2
2 𝑎 .𝑏 = + 154 𝑎0 . 𝑏
8
5 5 5

Caso: Polinomio entre polinomios:

P(x) = 2x3 + 6x – 4 y Q(x) = X+4
*Hallar P(x) / Q(x)
Procedimiento:
1) Ordenamos y completamos el polinomio dividiendo en un orden decreciente:
2x3 + Ox2 +6x – 4 / X + 4
2) Se divide el primer término del dividendo:
(2x3) entre el primer término del divisor (X)
2x3 / X = 2x2
2x3 + ox2 + 6x – 4 / X + 4
-2x3 – 8x2 2x2-8x+36
-8x2 + 6x
+8x2 +32
38x – 4
-38x – 152
-156
*Se multiplican por el divisor y este resultado se coloca debajo del divisor con signo
contrario y resolvemos la suma algebraica. Este procedimiento se aplica hasta el final.
Método de Ruffini:
(3x2 – 6x + 8) / (X – 3)
1) Se ordena y se completa el polinomio dividiendo 3x2 – 6x + 8 / X-3
2) En la parte superior izquierda sobre la horizontal escribimos el termino independiente
del polinomio divisor con signo contrario (X = 3)
3 -6 8 Coeficiente de C(x) = 3x - 6
R(x) = 17

3 9 9
3 3 9 17

3) Bajamos el 1er término y multiplicamos y resolvemos la suma algebraica y así

continuamos el proceso hasta el final.
Cero o Raíz de un Polinomio: P(x) = 0
Donde P(x) = x2 + 3 + 2 verificar que 2 y -2 son cero o nulos.
P(x) = (2)2 + 3x + 2 P(-2) = (-2)2 + 3. (-2) + 2 *Sustituimos el valor de X
P(2) = 4 + 6 + 2 P (-2) = 4 – 6 + 2
P(2) = 12 *no es raíz P(-2) = 0 *si es raíz
 ACTIVIDADES A EVALUAR 2DO AÑO
I Parte Investigación: (valor 5 ptos)
Definir: Factorización. Sintetizar los casos más destacados con su nombre, dar ejemplo:
División de Polinomios: Explicar las reglas para dividir:
a) Monomio entre monomio
b) Polinomio entre monomio
Método de la división sintética o regla de Ruffini. Explique con ejemplo el procedimiento.

II Parte selección simple. (Valor 4 ptos)

Instrucciones: A continuación, se dan una serie de enunciados, encierre en un círculo la
respuesta correcta. (Justifique la respuesta)
1) La factorización de 25m2 – 16 corresponde a:
a) 5m + 8 b) (5m + 4) . (5m – 4) c) (5m + 4)2 d) (5m – 4)2

2) El cociente de (12x4 – 6x3 + 18x2 – 24x) / (6x) es:

a) 2x3 – x2 + 3x – 4 b) 2x2 – x + 3 c) 2x3 – 0x2 + x – 4 d) NDA

𝟏 𝒎 𝟏 𝒎−𝟏
𝒙 + 𝒙
𝟑 𝟒
3) El resultado de: 𝟏 es:
𝒙
𝟐
1 1 2 1 1 1
a) 𝑥 𝑚−1 + 𝑥 𝑚−2 b) 𝑥 𝑚−1 + 𝑥 𝑚−2 c) 𝑥 𝑚+1 . 𝑥 𝑚−3
3 2 3 2 6 8

4) La factorización de ax + bx + ay + by es:
a) (ax + by) b) (bx + by) c) (ax + ay) d) (a + b) . (x + y)
III Parte. Ejercitación:

1) Factorizar. (Valor 3 ptos)

a) 3m2n – 12 mn2 + 18 m4n2 (factor común)
b) 16x2 – 4oxy + y2 (trinomio cuadrado perfecto)
c) x2 – 5x – 24 (trinomio de la forma x2 + 6x + c)

2) Efectuar las siguientes divisiones. (Valor 4 ptos.)

a) (3 + 𝑥 3 –x) / (x – 3) b) (-9x3 – 3x2 + 2x4 – x – 1) / (1 + 2x)

3) Efectuar la siguiente división, usando la regla de Ruffini. (Valor 2 ptos)

(x + 10 – 5x2 + x3) / (x – 2)

4) Dado el polinomio. P(x) = x4 + x3 – x -1, verificar que 1 y -1 son ceros o raíces del
polinomio. (Valor 2 ptos.)