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1.

Invitación a los
primeros discípulos
Leer Juan 1:38-50

 Actividades
1) Escribe el texto de memoria sobre las líneas punteadas:

Y _ _ _ _ _ _ _: Id _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _, y
________ __ _________a____
_ _ _ _ _ _ _ _ (Marcos 16:15)
2) Colorea las letras impares comenzando por la primera, y descubre en ellas la
profesión de los discípulos ________________________________________.

P O E F S G C H A L
D A O Y R T E B S Q

3) Completa las frases de acuerdo con el dibujo:


Yo también puedo ayudar…
A. Guardando mis ____________________________

B. Lavando los ___________________________________________

C. Barriendo la ________________________________

D. Hablando de Jesús a _____________________________________


2. Hasta el mar le
obedece
Leer Mateo 8:23-27

 Actividades
1) Anota en el recuadro quién calmó la tempestad usando la primera letra de cada
dibujo:

2) Pinta solamente los recuadros de las palabras que correspondan a la lección

Viento Cama Gato


Mar Jarro Miedo
Ventana Poder Bonanza

3) Responde SÍ o NO, según corresponda a la lección


A. Jesús entró en el barco con los discípulos ____________________________.
B. Se levantó una tormenta grande en la mar ___________________________.
C. El barco se volteó y todos se ahogaron ______________________________.
D. Jesús reprendió a los vientos y a la mar _____________________________.

4) Escribe el texto de la lección anotando las letras que hacen falta:


“__o__a __o__e__ __a__ __e e__ __a__a e__ e__ __ie__o __
e__ __a __ie__ __a” (__a__eo 28:18b)
3. La Fé en Dios
recompensada
Leer Mateo 9:27-31

 Actividades
1) Escoge una letra del recuadro para cada palabra, rellena los espacios y
descubre el mensaje:

MDJ CLP SDT RJH LVC

___esús ___uró a ___os ___ombres ___iegos


2) Tacha cada palabra que no forme parte de la lección:
A. Ciego Ojos Cura Árbol
B. Calle Libro Camino Entrada
C. Jesús Amigo Cuchillo Bondadoso
D. Manzana Lápiz Creer Gato

3) Lee la siguiente frase al revés y escribe en el papiro el mensaje oculto.


“olreeec sedeup; eerc euq le arap
elbisop se odot”
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
4. El regalo que
agradó a Jesús
Leer Mateo 26:6-13

 Actividades A
B

1) Responde las preguntas colocando la


respuesta en los espacios del crucigrama. C

A. ¿Quién recibió un regalo?


B. ¿Cuál fue el regalo ofrecido?
E
C. ¿En la casa de quién estaba Jesús?
D. ¿Dónde guardaba el ungüento?
E. ¿Dónde derramó el ungüento la mujer?
D

2) Marca con una “X” lo que consideres que sea correcto:


Para ir a la Iglesia yo…

A. Me baño y visto ropa limpia B. Me ensucio los zapatos

C. Peleo con mis hermanos D. Llevo mi Biblia

E. Invito a mis amigos F. Me dejo el cabello despeinado

G. Siempre llego temprano H. No hago la tarea de la clase

3) Completa las frases:


A. Jesús estaba participando en una __________________________________.
B. Cuando vino a él una mujer con un vaso de _______________________.
C. ¿Qué reacción tuvieron los discípulos? __________________________.
D. Jesús quiere que yo le ofrezca mi __________________________________.
5. Siervos buenos y
siervos malos
Leer Mateo 25:14-30

 Actividades
1) Tacha las palabras que no correspondan a la lección:
A. Un Hombre/Rey salió de viaje lejos.
B. Dejándoles Oro/Talentos a sus siervos.
C. Uno de los siervos Enterró/Perdió su talento.
D. Los siervos Infieles/Fieles fueron elogiados por su Señor.
E. Yo Quiero/No quiero ser un siervo fiel.

2) Sigue la dirección de las


flechas para descubrir el
texto comienza por la “Y”

________________
________________
________________
________________
________________
________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Deuteronomio 6:18
6. Traer alegría a una
madre
Leer Lucas 7:11-17

 Actividades
1) Observa el código y sustituye los números por las vocales según corresponda:
1=A 3=E 5=I 7=O 9=U
__l__b__r__ __l S__ñ__r c__n t__d__ m__ c__r__z__n
1 1 1 3 1 3 7 7 7 7 5 7 1 7

2) Copia todas las letras que estén acompañadas del número 5 para descifrar el
mensaje:
B5 A1 B2 I5 C4 E5 D7 E8 N5 F8 A5 G6
H4 V5 I2 E5 J2 K3 N5 L6 T5 M8 N 9 U5
Ñ8 R5 O9 P6 A5 Q1 D5 R2 S0 O5 E5 T3
L5 H5 U7 O5 V9 X0 M5 Y10 B5 Z7 Y9 R5
X1 E5 Q5 V2 U1 U5 T2 E5 T5 S5 R6 I5
Q8 E5 P9 O0 N5 Ñ8 E5 S5 N4 M3 U5 L1
F5 K1 J2 O5 I4 R5 H6 G7 T5 F9 A5 E4
D2 L5 C8 E5 B7 A6 Z5 B4 A5 C1 D9 E5
E6 F7 N5 G9 H0 T5 I1 J3 I5 K4 A7 Z9
Escribe a continuación el mensaje encontrado: _______________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

3) ¿Cómo podemos agradecer al Señor?

____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
7. Jesús enseña acerca
del perdón
Leer Lucas 7:40-50

 Actividades
1) Ordena correctamente las palabras, todas ellas aparecen en tu lección:
La (rejum) __________ mojó con sus (samirgál) _______________ los pies de
Jesús y con sus (sollebac)_______________ los secó, estaba muy arrepentida
de sus (sodacep)______________ y Jesús la (ónodrep) ____________ por la Fé
que ella (ovut) ________.

2) Escribe dentro de los corazoncitos los nombres de las personas a quienes amas
mucho:

3) Descubre el sentimiento que Jesús tiene hacia todos nosotros utilizando la


primera letra de cada dibujo:
8. Confianza en las
palabras de Jesús
Leer Lucas 7:1-10

 Actividades
1) Completa cada oración seleccionando la palabra correcta en cada caso del
banco de palabras:
Amigo Jesús enfermo centurión Fiel
A. El siervo del centurión estaba ________________________________
B. El centurión buscó la ayuda de _______________________________
C. La palabra de Jesús es _____________________________________
D. Jesús respondió al pedido del ________________________________
E. Jesús es mi mejor ________________________________________

2) Pinta únicamente el recuadro de lo que creas que sea correcto:


Para demostrar mi Amor a Jesús yo…

Leo la Biblia Peleo con todos Hago oraciones

Tiro basura en el suelo Amo a mis hermanos Me porto mal en clase

3) Une la palabra con la imagen que le corresponda:

Regalo

Amistad
Compañeros
9. Un niño es sanado
Leer Juan 4:45-53

 Actividades
1) Encierra en un círculo la respuesta correcta para cada oración:
A. Jesús realizo un milagro de… (Curación – Liberación – Salvación)
B. El enfermo era el… (Oficial del Rey – Rey de Israel – Hijo del Oficial)
C. El oficial del Rey moraba en una Ciudad de… (Galilea – Capernaúm –
Samaria)
D. La enfermedad que el niño tenía era… (Dolor del diente – Rodilla golpeada
Fiebre muy alta)

2) Tacha las letras “X”, “K” y “Z” para descifrar el mensaje oculto:
X Z J X K E Z X S X Z K ÚS X K Z E S X E L K Z M K X Z I K X Z
S X M X K Z O X K Z A Y X E Z R X K Z K H Z O X K Y X K Z Y X K Z
E X K Z T X Z E X K Z R Z K N X K A X Z M X E K Z N X Z T X E K Z
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

3) Une la acción de cada personaje con el nombre que corresponda, observa el


ejemplo:
A. Curó a un niño
B. Tenía un hijo enfermo Jesú
C. Aún sigue haciendo milagros
D. Trabajaba en el Palacio s
E. Ama a todos los niños Oficial
F. Buscó a Jesús
del Rey
4) Completa el siguiente texto:
“La ________________ eficaz del ______________ puede ____________” –
Santiago 5:16
10. Jesús habla sobre
seguridad
Leer Mateo 7:24-29

 Actividades
1) Usa la primera letra de cada dibujo para descubrir la palabra que completa la
frase:
Jesús es nuestro _________________________________________________

2) Tacha todas las letras “P” y descubre el mensaje:


PPCREEDPPALPPSEÑORPPVUESTROPPDIOSPPYPPSEREISPPSEGUROSP
PPCREEDPPAPPSUSPPPROFETASPPYPPSEREISPPPROSPERADOSP.
2° Crónicas 20:20b

3) Escribe algunos de los adjetivos que describan las cualidades de Jesús:

1.

2.

3.

4.

5.

6.
11. Saciando el hambre
de la multitud
Leer Mateo 15:29-37

 Actividades
1) Tacha todas las letras “XB” para descifrar el texto:
YXBJESUSXB XBLESXB XBDIJOXB: XBYOXB XBSOYXB
XBELXB XBPANXB XBDEXB XBVIDAXB (Juan 6:35ª)
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

J
2) Acomoda las siguientes palabras
de la lección en el crucigrama:
e a
 pan
 pescados
 milagro
i a
 vida
 Jesús
 Enfermos

3) Encierra la respuesta correcta: ¿Qué fue lo que Jesús quiso decir cuando les
dijo: “YO SOY el pan de vida”?
A. Que necesitamos comer pan todos los días.
B. Que nos reparte mucho pan.
C. Que Él satisface nuestras necesidades y nos da la vida.
D. Que el pan es un alimento sabroso.
12. Devolvió la alegría a
los amigos
Leer 24:13-19; 29-32

 Actividades
1) Completa las frases utilizando la palabra correcta en cada caso:
A. Dos amigos viajaban por la ciudad de ______________________________.
(Jerusalén / Emaús)
B. El tema de conversación de los viajeros era _________________________.
(Jesús / Pilato)
C. En el camino encontraron a un ___________________________________.
(Niño / Hombre)
D. Aquél hombre era Jesús, quien había ______________________________.
(Resucitado / Desaparecido)
E. Cuando los viajeros ________________________________ que era Jesús se
(No pensaron / Reconocieron)
pusieron muy _____________________________.
(Alegres / Temerosos)
2) Sigue la dirección de la flecha para descubrir el mensaje:
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
13. Hablemos del amor
de Dios
Leer Lucas 15:3-7, 10

 Actividades
1) Completa el siguiente texto:
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __,
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
1° Juan 4:19

2) Tacha las letras “CF” y escribe las frases correctamente:


A. JCFECFSCFÚCFS ECFS ECFL CFBCFUCFECFN PCFACFSCFTCFOCFR
______________________________________________________________
B. YCFO SCFOCFY CFUCFNCFA OCFVCFECFJCFICFTCFA DCFE JCFECFSCFÚCFS
______________________________________________________________

3) Completa las siguientes frases:


A. Jesús es nuestro _________________________________ pastor.
(Mal – Buen)
B. Jesús quiere cuidar de _________________________________ nosotros.
(Todos – Algunos de)
C. El buen Pastor ___________________________________ la oveja perdida.
(Maltrata – Busca)
D. La oveja ______________________________________ la voz de su Pastor.
(Conoce – extraña)
E. El Pastor se ______________________________ cuando
encuentra a la oveja. (Entristece – Alegra)

4) No tenemos miedo porque en Jesús nos sentimos:


S ___ ___ ___ R ___ ___.

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