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Invitación a los
primeros discípulos
Leer Juan 1:38-50
Actividades
1) Escribe el texto de memoria sobre las líneas punteadas:
Y _ _ _ _ _ _ _: Id _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _, y
________ __ _________a____
_ _ _ _ _ _ _ _ (Marcos 16:15)
2) Colorea las letras impares comenzando por la primera, y descubre en ellas la
profesión de los discípulos ________________________________________.
P O E F S G C H A L
D A O Y R T E B S Q
C. Barriendo la ________________________________
Actividades
1) Anota en el recuadro quién calmó la tempestad usando la primera letra de cada
dibujo:
Actividades
1) Escoge una letra del recuadro para cada palabra, rellena los espacios y
descubre el mensaje:
Actividades A
B
Actividades
1) Tacha las palabras que no correspondan a la lección:
A. Un Hombre/Rey salió de viaje lejos.
B. Dejándoles Oro/Talentos a sus siervos.
C. Uno de los siervos Enterró/Perdió su talento.
D. Los siervos Infieles/Fieles fueron elogiados por su Señor.
E. Yo Quiero/No quiero ser un siervo fiel.
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Deuteronomio 6:18
6. Traer alegría a una
madre
Leer Lucas 7:11-17
Actividades
1) Observa el código y sustituye los números por las vocales según corresponda:
1=A 3=E 5=I 7=O 9=U
__l__b__r__ __l S__ñ__r c__n t__d__ m__ c__r__z__n
1 1 1 3 1 3 7 7 7 7 5 7 1 7
2) Copia todas las letras que estén acompañadas del número 5 para descifrar el
mensaje:
B5 A1 B2 I5 C4 E5 D7 E8 N5 F8 A5 G6
H4 V5 I2 E5 J2 K3 N5 L6 T5 M8 N 9 U5
Ñ8 R5 O9 P6 A5 Q1 D5 R2 S0 O5 E5 T3
L5 H5 U7 O5 V9 X0 M5 Y10 B5 Z7 Y9 R5
X1 E5 Q5 V2 U1 U5 T2 E5 T5 S5 R6 I5
Q8 E5 P9 O0 N5 Ñ8 E5 S5 N4 M3 U5 L1
F5 K1 J2 O5 I4 R5 H6 G7 T5 F9 A5 E4
D2 L5 C8 E5 B7 A6 Z5 B4 A5 C1 D9 E5
E6 F7 N5 G9 H0 T5 I1 J3 I5 K4 A7 Z9
Escribe a continuación el mensaje encontrado: _______________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
7. Jesús enseña acerca
del perdón
Leer Lucas 7:40-50
Actividades
1) Ordena correctamente las palabras, todas ellas aparecen en tu lección:
La (rejum) __________ mojó con sus (samirgál) _______________ los pies de
Jesús y con sus (sollebac)_______________ los secó, estaba muy arrepentida
de sus (sodacep)______________ y Jesús la (ónodrep) ____________ por la Fé
que ella (ovut) ________.
2) Escribe dentro de los corazoncitos los nombres de las personas a quienes amas
mucho:
Actividades
1) Completa cada oración seleccionando la palabra correcta en cada caso del
banco de palabras:
Amigo Jesús enfermo centurión Fiel
A. El siervo del centurión estaba ________________________________
B. El centurión buscó la ayuda de _______________________________
C. La palabra de Jesús es _____________________________________
D. Jesús respondió al pedido del ________________________________
E. Jesús es mi mejor ________________________________________
Regalo
Amistad
Compañeros
9. Un niño es sanado
Leer Juan 4:45-53
Actividades
1) Encierra en un círculo la respuesta correcta para cada oración:
A. Jesús realizo un milagro de… (Curación – Liberación – Salvación)
B. El enfermo era el… (Oficial del Rey – Rey de Israel – Hijo del Oficial)
C. El oficial del Rey moraba en una Ciudad de… (Galilea – Capernaúm –
Samaria)
D. La enfermedad que el niño tenía era… (Dolor del diente – Rodilla golpeada
Fiebre muy alta)
2) Tacha las letras “X”, “K” y “Z” para descifrar el mensaje oculto:
X Z J X K E Z X S X Z K ÚS X K Z E S X E L K Z M K X Z I K X Z
S X M X K Z O X K Z A Y X E Z R X K Z K H Z O X K Y X K Z Y X K Z
E X K Z T X Z E X K Z R Z K N X K A X Z M X E K Z N X Z T X E K Z
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Actividades
1) Usa la primera letra de cada dibujo para descubrir la palabra que completa la
frase:
Jesús es nuestro _________________________________________________
1.
2.
3.
4.
5.
6.
11. Saciando el hambre
de la multitud
Leer Mateo 15:29-37
Actividades
1) Tacha todas las letras “XB” para descifrar el texto:
YXBJESUSXB XBLESXB XBDIJOXB: XBYOXB XBSOYXB
XBELXB XBPANXB XBDEXB XBVIDAXB (Juan 6:35ª)
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
J
2) Acomoda las siguientes palabras
de la lección en el crucigrama:
e a
pan
pescados
milagro
i a
vida
Jesús
Enfermos
3) Encierra la respuesta correcta: ¿Qué fue lo que Jesús quiso decir cuando les
dijo: “YO SOY el pan de vida”?
A. Que necesitamos comer pan todos los días.
B. Que nos reparte mucho pan.
C. Que Él satisface nuestras necesidades y nos da la vida.
D. Que el pan es un alimento sabroso.
12. Devolvió la alegría a
los amigos
Leer 24:13-19; 29-32
Actividades
1) Completa las frases utilizando la palabra correcta en cada caso:
A. Dos amigos viajaban por la ciudad de ______________________________.
(Jerusalén / Emaús)
B. El tema de conversación de los viajeros era _________________________.
(Jesús / Pilato)
C. En el camino encontraron a un ___________________________________.
(Niño / Hombre)
D. Aquél hombre era Jesús, quien había ______________________________.
(Resucitado / Desaparecido)
E. Cuando los viajeros ________________________________ que era Jesús se
(No pensaron / Reconocieron)
pusieron muy _____________________________.
(Alegres / Temerosos)
2) Sigue la dirección de la flecha para descubrir el mensaje:
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
13. Hablemos del amor
de Dios
Leer Lucas 15:3-7, 10
Actividades
1) Completa el siguiente texto:
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __,
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
1° Juan 4:19