FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

Pre tarea – Pre saberes.

Presentado al tutor (a):

Escriba aquí los nombres y apellidos del tutor (Tutor)

Entregado por el (la) estudiante:

Escriba aquí sus nombres y Apellidos (Estudiante)

Código: XXXXX

Grupo: 100413_XX

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

FECHA

CIUDAD
INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se estudiará la física básica en los siguientes temas Sistema internacional

de medidas, cifras significativas, técnicas de redondeo, notación científica y conversión de

unidades físicas, ya que estas son la base de lo que se verá en el transcurso de la materia; es

importante aclarar que los temas se abordaran de manera que se tenga pleno manejo de cada uno

de los términos y sus operaciones.

Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General

1. Listados de ejercicios de la Pre tarea-Pre saberes del curso de Física General:

El desarrollo de los ejercicios se realiza en el numeral 2.B. “Desarrollo de los ejercicios

propuestos” del presente documento. A continuación, se presentan la lista de ejercicios

asignados a cada uno de los cinco estudiantes que conforman el grupo colaborativo. Recuerde

que cada estudiante debe publicar en el foro de la pre tarea la selección de los ejercicios que

realizará con el fin de que dos estudiantes del mismo grupo realicen ejercicios diferentes.

NOTA: Los valores numéricos de cada ejercicio se comparten en el mensaje de apertura del foro

de la pre tarea.

Ejercicios asignados a MARIA ALEJANDRA DIAZ del grupo 490

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

B. 189008,2 C. 41564

D. 0,001922 E. 164807 F. 57911

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Utilice la notación científica y las técnicas de redondeo, para escribir los siguientes números con

la cantidad de cifras significativas (c.s.) indicadas y justifique su respuesta, indicando la regla

aplicada y/o descripción del proceso desarrollado. Exprese los ejercicios A y D en notación
científica con 2 cifras significativas; exprese los ejercicios B y E en notación científica con 3

cifras significativas; exprese los ejercicios C y F en notación científica con 4 cifras significativas.

A. 0,17 B. 1,8763 C. 1,8763

D. 0,1258 E. 2,0979 F. 194,9519

CONVERSIÓN DE UNIDADES

Realice cada una de las conversiones de unidades propuestas y presente el paso a paso del

proceso realizado. NOTA: Cada uno de los resultados de las conversiones deben expresarse con

tres cifras significativas junto con su respectiva unidad de medida, para ello, haga uso de las

técnicas de redondeo y de la notación científica en caso de ser necesario.

A. Convertir 75,6 días a semanas B. Convertir 179,6 yd² a ft² C.

Convertir 9,2 gal a Lt

D. Convertir 79,3 mm/s a cm/s E. Convertir 172,4 ft a in F.

Convertir 188,1 km/h a ft/min

******************************************************************************

*******************
2. DESARROLLO DE LA PRE TAREA.

A. Actualización del perfil del estudiante.

Actualización del perfil:

En este espacio el estudiante debe pegar una copia de pantalla en la que se evidencie la

actualización de su perfil. NOTA: Borre el texto del presente recuadro, en el momento en que

coloque la copia de pantalla.

B. Desarrollo de los ejercicios propuestos:

Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre cifras significativas:

CIFRAS EJERCICIOS Escriba aquí la EXPLICACIÓN Y/O

SIGNIFICATIVAS (Digite en esta cantidad de JUSTIFICACIÓN

columna los 6 cifras (Desarrollo y/o solución

ejercicios significativas del ejercicio)

propuestos) (c.s.)
1 189008,2 7 Cifras En número que no contienen

significativas el 0 todos los números son

significativos.

2 41564 5 Cifras En número que no contienen

 significativas el 0 todos los números son

significativos.

3 0,001922 3 Cifras Los 0 a la izquierda del

significativas primer dígito que es distinto

de 0 solo son para fijar la

posición del punto o la coma

decimal y no pertenecen a la

cifra significativa de la

cantidad.
4 164807 7 Cifras En número que no contienen

significativas el 0 todos los números son

significativos.

Todos los 0 entre dígitos

distintos de 0 son

significativos.

5 57911 5 Cifras En número que no contienen

significativas. el 0 todos los números son

significativos.

6
Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre notación científica:

NOTACIÓN EJERCICIOS RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo

CIENTÍFICA (Digite en esta y/o solución del ejercicio) Y/O

columna los 6 JUSTIFICACIÓN

ejercicios

propuestos)
1 0,17 0,2 x 10 1 Se aplicó redondeo en la

segundo cifra significativa, con

la cual se logró reducir el

número, luego se expresó en

notación científica con dos

cifras significativas
1
2 1,8763 1,96 x 10 Se aplicó redondeo en la

segunda cifra significativa,

luego se expresó en notación

científica con tres cifras

significativas
0
3 1,8763 1,963 x 10 Se aplicó redondeo en la

segunda cifra significativa,

luego se expresó en notación

científica con cuatro cifras

significativas, Sin embargo el

número no se altera.
3
4 0,1258 0,1 x 10 se expresó en notación científica

con dos cifras significativas

 5 2,0979 2,09 x 10 3 se expresó en notación científica

con tres cifras significativas

3
6 194,9519 194,9 x 10 se expresó en notación científica

con tres cifras significativas

Desarrollo de los ejercicios propuestos sobre conversión de unidades:

CONVERSIÓN EJERCICIOS RESULTADO EXPLICACIÓN (Desarrollo y/o

DE UNIDADES (Digite en esta solución del ejercicio) Y/O

columna los 6 JUSTIFICACIÓN

ejercicios

propuestos)
1 Convertir 10,8 semanas 1 semana=7 dias

75,6 días a
75,6 dias∗ ( 71dias
sem
)
semanas

¿ 10,8 semanas

Respuesta con tres cifras

significativas.
2 Convertir 1616,41 MERGEFIELD
1 MERGEFIELD
d 62 ft ² d 62 ft ²=0,111111 MERGEFIELD d

179,6 yd² a

ft² 1 MERGEFIELD d 62 ft ²
( 0,111111 MERGEFIELD
( 179,6 yd ² )∗
d 62 yd ² MERG

¿ 1616,4016161 MERGEFIELD d 62 ft ²

Redondeo
 ¿ 1616,41 MERGEFIELD d 62 ft ²

Respuesta con seis cifras

significativas.
3 Convertir 34,81<¿ 1<¿ 0,264172 gal

9,2 gal a Lt

( 9,2 gal )∗¿

¿ 34,82579532<¿ Redondeo

¿ 34,81<¿

Respuesta con cuatro cifras

significativas.
4 Convertir 7,93 cm/s 1 cm=10 mm

79,3 mm/s

a cm/s
(79,3 mms )∗( 101 cmmm )

¿ 7,93 cm/s

Respuesta con tres cifras

significativas.
5 Convertir 2069,8∈¿ 1∈¿ 0,08333 ft

172,4 ft a

in ( 172,4 ft )∗¿

¿ 2068,888∈redondeando

¿ 2069,8∈¿
 Respuesta con cinco cifras

significativas.
6 Convertir +4
¿ 1,03 x 10 1 km=3280.84 ft

188,1 km/h 1 h=60 min

a ft/min

(188,1 kmh )∗( 3280.84 ft 1h

1 km ) ( 60 min )
∗

¿ 10285.4334 Redondeo

¿ 10300

¿ 1,03 x 10+4
CONCLUSIONES

Al realizar este documento se puede evidenciar que es de suma importancia tener claro la manera

de realizar la conversión de unidades puesto que son necesarias para usarlas en diferentes

operaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://es.slideshare.net/Jhoana1996/conversiones-en-quimica

https://quimicayalgomas.com/fisica/conversion-de-unidades-de-longitud-superficie-y-peso/

http://quimicalalibreta.blogspot.com/2015/07/conversion-de-unidades.html