COLEGIO LA FUENTE

Camino Cerro Colorado Km 0,5

Los Ángeles.
Prof. Luis Fonseca Fonseca
GUÍA DE TRABAJO N° 1
NUMERACION

Nombre: Curso: 5° Año Básico. Fecha: / /2010

I-. Lectura y escritura de Números Naturales.

PARA PENSAR

No Olvides que: Los números sirven para expresar distinto tipo de información y
puede usarse para identificar, ordenar o cuantificar.
Para leer los números lo hacemos empezando por la cifra de la izquierda. Por
ejemplo: 397.147. 332 = trescientos noventa y siete millones ciento cuarenta y
siete mil trescientos treinta y dos.

Ahora te toca a ti.

1. Escribe con palabras las siguientes cantidades:

a) 3.791.468= ____________________________________________________________

b) 59.000.371=____________________________________________________________

c) 888.888.888=___________________________________________________________

d) 463.053.999= __________________________________________________________

2. Escribe el numero que corresponda en cada caso:

Treinta y cinco millones doscientos ochenta y tres mil ciento nueve.____________________

Setenta y ocho millones novecientos cuarenta y dos mil ochocientos ochenta y ocho.
_______________
Ocho millones cuatrocientos noventa y uno._____________________
Novecientos noventa millones setecientos noventa y cinco.___________________
3. Inventa 5 números de a lo menos 5 cifras. (Números y palabras)
a)_________________________ ________________________________________________________
b)_________________________ ________________________________________________________
c)_________________________ ________________________________________________________
d)_________________________ ________________________________________________________
e)_________________________ ________________________________________________________
 II-. Valor posicional.

El valor posicional de cada digito en el numero 5.217.200.000 (cinco mil doscientos diecisiete millones
doscientos mil), obsérvalo en la siguiente tabla.

CMMI DMMI UMMI CMI DMI UMI CM DM UM C D U

Centenas Decenas Unidades Centenas Decenas Unidades Centenas Decenas Unidades Centenas Decenas Unidades
de miles de miles de miles de de de millón de mil de mil de mil
de de de millón millón
millones millones millones
5 2 1 7 2 0 0 0 0 0
5.000.000.000

200.000.000

10.000.000

7.000.000

200.000

0
PARA PENSAR

No Olvides que: El valor que representa cada digito que forma

un número, según la posición que ocupa, se denomina valor
posicional. Por ejemplo, en el numero 3.467.862.000 el digito 4
esta en la posición de la centenas de millón y su valor
posicional es 400.000.000

Ahora te toca a ti.

1. Escribe la posición y el valor posicional del digito 9 en cada caso:

a) El diámetro del sol es de aproximadamente1.902.654 Km.________________________

b) América tiene aproximadamente 1.567.986 habitantes.___________________________

2. Escribe, en cada caso, dos números que cumplan con las siguientes condiciones:

a) Tiene 6 cifras, 5 centenas de mil, 4 unidades de mil y 9 centenas_______________________

b) Tiene 6 cifras, 9 centenas de mil, 5 unidades de mil y 4 centenas_______________________
c) Tiene 7 cifras, 1 unidad de millón, 6 unidades de mil y 2 decenas_______________________
d) Tiene 7 cifras, 6 unidades de millón, 2 unidades de mil y 1 decena______________________
e) Tiene 9 cifras, 2 centenas de millón, 6 decenas de mil y 7 centenas______________________
f) Tiene 9 cifras, 7 centenas de millón, 2 decenas de mil y 6 centenas______________________