ASHC 2-4-202

APLICATIVO PARA EL PRIMER PASO DE UNA EVALUACIÓN

DIAGNÓSTICA
I.E. OCHO DE DICIEMBRE GRADO 4TO SECCIÓN AÑO 2020 DOCENTE

Logros del aprendizaje

FUENTE DE INFORMACIÓN
N° APELLIDOS Y NOMBRES
Registro en SIAGIE Carpeta de recuperación

C1 C2 C3 C4 C1 C2 C3

ABAD CASTILLO DELBIS ADRIANO

01 A B A BLANC0 BLANC0
02 AGUILAR SARANGO CRISTHIAN RONALDO BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
03 CHIRIAP KAIKAT GENNI B B B BLANC0 BLANC0
04 CRUZ SANCHEZ IRINA BRINEY BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
05 GIL GIRON NEIDY LIZET BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
06 GONZALES CALLE PIERO ESTIWAR B A A BLANC0 BLANC0
07 GONZALES NEYRA KENNY WALBER ORLAND A A A BLANC0 BLANC0
08 GUARNIZO SANCHEZ HEYDY ARESUB A AD A BLANC0 BLANC0
09 GUTIERREZ VILELA MARIA LISBETH BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
10 IMAN VILLALTA ALEXIS PAUL BLANC0 BLANC0 BLANC0 B B
11 ONTANEDA PRIETO JOSE MIGUEL B B B BLANC0 BLANC0
12 PUCHULAN NAVARRO MARIA GUADALUPE A A A BLANC0 BLANC0
13 RIVERA SANCHEZ LUCERO BRIGITH BLANC0 BLANC0 BLANC0 B B
14 RUIZ RUFINO CARLOS EDUARDO BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
15 SEMINARIO ESPINOZA ANI MARIBEL BLANC0 BLANC0 BLANC0 B B
16 VILLALTA FARFAN CLAUDIA PAMELA BLANC0 BLANC0 BLANC0 B B
17 VILLANUEVA JUAREZ JIN KENNY BLANC0 BLANC0 BLANC0 B B
18 VILLEGAS CRUZ CRISTHIAN ABEL A A A BLANC0 BLANC0
19 ZAPATA ANTON JHONATAN SEBASTIAN BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0 BLANC0
20 ZAPATA CHANG LIA NAOMI A A A BLANC0 BLANC0
EVALUACIÓN DEL AUL

Logros del aprendizaje

Registro en SIAGIE Carpeta de recuperac

C1 C2 C3 C4 C1 C2
AD 0 1 0 0 0 0
A 6 5 7 0 0 0
B 3 3 2 0 5 5
Blanco 11 11 11 0 15 15
NP 0 0 0 0 0 0

20 20 20 0 20 20
suma

0% 5% 0% 0% 0%
AD
 A 30% 25% 35% 0% 0%
B 15% 15% 10%
Blanco 55% 55% 55% 75% 75%
NP 0% 0% 0% 0% 0%
% 100% 100% 100% 0% 75% 75%

REGISTRO SIAGIE
3-4 SECUNDARIO 2020
12
11 11 11 0 - 10 C BLANC0
11 - 13 B PROCESO
14 - 17 A LOGRADO
10
18 - 20 AD SATISFACTORIO

8
7 C1
C2
6 C3
6 C4
5

4
3 3

2
2
1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
AD A B Blanco NP

COMPETENCIA 1 SIAGIE
REGISTRO CARPETA DE RECUPER

30%
AD 16

A 14

55% B 12
 COMPETENCIA 1 SIAGIE
REGISTRO CARPETA DE RECUPER

30%
AD 16

A 14

55% B 12

Blanco 10
15% NP 8

2
COMPETENCIA 2 SIAGIE
0
AD A B Bl
5%
25%
AD
A
B COMPETENCIA 1 CARPETA DE RECU
55%
Blanco
NP
15%

COMPETENCIA 3 SIAGIE
100%
35%
AD
A
55%
B COMPETENCIA 2 CARPETA DE RECUP
Blanco
NP
 35%
AD
A
55%
B COMPETENCIA 2 CARPETA DE RECUP
Blanco
NP
10%

COMPETENCIA 4 SIAGIE

100%
AD
A
B COMPETENCIA 3 CARPETA DE RECUP
Blanco 35%
NP

55%

10%

COMPETENCIA 4 CARPETA DE RECUPE

COMPETENCIA 4 CARPETA DE RECUPE
 ASHC 2-4-2021

ÓN
AREA C.T.A.

YOJANY JULIA VILLEGS ATOCHE DIRECTORA YUHANY VEGA ROMERO

Nivel del desarrollo del aprendizaje

Registro en SIAGIE Carpeta de recuperación

peración
COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4 COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2

C4

LOGRADO PROCESO LOGRADO INICIO INICIO

INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
PROCESO PROCESO PROCESO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
PROCESO LOGRADO LOGRADO INICIO INICIO
LOGRADO LOGRADO LOGRADO INICIO INICIO
LOGRADO SATISFACTORIO LOGRADO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO PROCESO PROCESO
PROCESO PROCESO PROCESO INICIO INICIO
LOGRADO LOGRADO LOGRADO INICIO INICIO
 INICIO INICIO INICIO PROCESO PROCESO
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO PROCESO PROCESO
INICIO INICIO INICIO PROCESO PROCESO
INICIO INICIO INICIO PROCESO PROCESO
LOGRADO LOGRADO LOGRADO INICIO INICIO
INICIO INICIO INICIO INICIO INICIO
LOGRADO LOGRADO LOGRADO INICIO INICIO
UACIÓN DEL AULA

izaje Nivel del desarrollo del aprendizaje

Registro en SIAGIE Carpeta de recuperación

Carpeta de recuperación
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS INDAGA MDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS

C3 C4 NIVEL ALCANZADO Fi % NIVEL ALCANZADO Fi

0 0 INICIO 11 55% INICIO 15
0 0 PROCESO 3 15% PROCESO 5
0 0 LOGRADO 6 30% LOGRADO 0
0 0 SATISFACTORIO 0 SATISFACTORIO 0
0 0 NP 0 NP 0
TOTAL 20 100% TOTAL 20

0 0 EXPLICA EL MUNDO FÍSICO EXPLICA EL MUNDO FÍSICO

NIVEL ALCANZADO Fi % NIVEL ALCANZADO Fi

 INICIO 11 55% INICIO 15
0% 0% PROCESO 3 15% PROCESO 5
LOGRADO 5 25% LOGRADO 0
SATISFACTORIO 1 5% SATISFACTORIO 0
0% 0% NP 0 NP 0
TOTAL 20 100% TOTAL 20
DIEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS

NIVEL ALCANZADO Fi % NIVEL ALCANZADO Fi

INICIO 11 55% INICIO 0
PROCESO 2 10% PROCESO 0
LOGRADO 7 35% LOGRADO 0
SATISFACTORIO 0 SATISFACTORIO 0
NP 0 NP 20
TOTAL 20 100% TOTAL 20

COMPETENCIA 4 COMPETENCIA 4

NIVEL ALCANZADO Fi % NIVEL ALCANZADO Fi

INICIO 0 INICIO 0
PROCESO 0 PROCESO 0
LOGRADO 7 35% LOGRADO 0
SATISFACTORIO 0 SATISFACTORIO 0
NP 0 NP 20
TOTAL 7 35% TOTAL 20

RPETA DE RECUPERACIÓN
NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 1
SEGÚN SIAGIE

12 11
RPETA DE RECUPERACIÓN
NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 1
SEGÚN SIAGIE

12 11

10

8
6
6

4 3

2
B Blanco NP 0 0
0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFACTORIO NP

CARPETA DE RECUPERACIÓN NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 2

SEGÚN SIAGIE

AD
A 12 11
B
10
Blanco
NP 8

6
5
0%
4
3

2 1
0
0
ARPETA DE RECUPERACIÓN INICIO PROCESO LOGRADO SATISFACTORIO NP
 4
3

2
1
0
0
ARPETA DE RECUPERACIÓN INICIO PROCESO LOGRADO SATISFACTORIO NP

AD
A NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 3
B SEGÚN SIAGIE
Blanco
NP 12 11

10
%
8 7

6
ARPETA DE RECUPERACIÓN
4
2
35%
2
AD 0 0
A 0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFACTORIO NP
B
Blanco
NP

10%

NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 4

SEGÚN SIAGIE
7
ARPETA DE RECUPERACIÓN 7

AD 5
 SEGÚN SIAGIE
7
ARPETA DE RECUPERACIÓN 7

AD 5

A 4
B
3
Blanco
NP 2

1
0 0 0 0
0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFACTORIO NP
 Condiciones del alumno para el aprendizaje

eta de recuperación FICHA SOCIO EMOCIONAL

CONECTIVIDAD
COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4 N° de hermanos
EVIDENCIA
en edad escolar
FRECUENCIA MEDIO

Web Presenta Más de dos

FRECUENTE
NO FRECUENTE Web NP Uno

NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web Presenta Dos
FRECUENTE Web Presenta
FRECUENTE Web Presenta Uno
FRECUENTE Web NP Más de dos
NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web Presenta
FRECUENTE Web Presenta
FRECUENTE Web Presenta
 FRECUENTE Web Presenta Uno
FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web NP
NO FRECUENTE Web Presenta
Uno

Condiciones del alumno para el aprendizaje

cuperación CONECTIVIDAD
TODOS CIENTÍFICOS
EVIDENCIA N° de hermanos en edad escolar Con quién vive
FRECUENCIA MEDIO

% P/NP
75% 8 18 9 4 8
25% 44% 100% 50% 67% 62%
0% 10 0 9 0 4
0% 56% 0% 50% 0% 31%
0%
100% 18 0 18 2 1

UNDO FÍSICO 33% 8%

100% 0% 100%

0
% 18 6
 75% 100% 100% 0%
25% 0
0%
13
100%
100%
UCIONES TECNOLÓGICAS

0%

100%
100%

0%

100%
100%

NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 1

SEGÚN SIAGIE
 NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 1
SEGÚN SIAGIE

30% INICIO
PROCESO
LOGRADO
SATISFACTORIO
NP
55%

15%
0

NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 1

SEGÚN SIAGIE

5%
25% INICIO
PROCESO
LOGRADO
SATISFACTORIO
NP
55%

15%
0
0

NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 3

SEGÚN SIAGIE

35% INICIO
PROCESO
LOGRADO
SATISFACTORIO
NP
55%

10%
0

NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 4

SEGÚN SIAGIE

INICIO
PROCESO
LOGRADO
SATISFACTORIO
NP
SEGÚN SIAGIE

INICIO
PROCESO
LOGRADO
SATISFACTORIO
NP

100%
umno para el aprendizaje
CIO EMOCIONAL

Con quién vive ¿Quién trabaja en tu casa?

PMH Papá y mamá

PMH Papá y mamá FRECUENTE
NO FRECUENTE

MH Papá y mamá
Web
MH Hermanos TV
PH Papá Radio

MH Hermanos
MH Papá y mamá
PMH Papá y mamá
 PMH Papá
PMH Papá

PMH Hermanos

PMH Papá y mamá

PMH Papá y mamá

izaje

¿Quién trabaja en tu casa?

3
23%
7
54%

0%

3
23%
0
0%
13
100%
 ASHC 2-4-
2021

AD SATISFACTORIO

A LOGRADO

B PROCESO
CONECTIV
BLANC0 INICIO

NP 0

CONECTIVIDAD

1
0.8 10
0.6 56%
0.4 0 0 0 0 0 0
8 44% 0.2
0
10 56% 1 2 3
18 100%
FRECUENTE NO FRECUENTE
FRECUENTE N
18 100%
0
Chart Title
0
18 100% 1 MEDIO DE C
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
 1 MEDIO DE C
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
1
0.1
0
1 2 3 4

Web TV Radio Web

 CONECTIVIDAD

8
44%
10
56%

FRECUENTE NO FRECUENTE

MEDIO DE CONECTIVIDAD
MEDIO DE CONECTIVIDAD

18
100%

Web TV Radio
 AREA:

RESULTADOS DE LA PRUEBA
I.E. OCHO DE DICIEMBRE
DIAGNÓSTICA GRADO 4TO SECCIÓN 0 AÑO

Logros del aprendizaje Nivel del desarrollo d

FUENTE DE INFORMACIÓN PRUEBA DIAGN

N° APELLIDOS Y NOMBRES
RESULTADOS DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA
COMPETENCIA 1

C1 C2 C3 C4

01 ABAD CASTILLO DELBIS ADRIANO A B LOGRADO

02 AGUILAR SARANGO CRISTHIAN RONALDO BLANC0 BLANC0 INICIO
03 CHIRIAP KAIKAT GENNI BLANC0 BLANC0 INICIO
04 CRUZ SANCHEZ IRINA BRINEY BLANC0 BLANC0 INICIO
05 GIL GIRON NEIDY LIZET B A PROCESO
06 GONZALES CALLE PIERO ESTIWAR B B PROCESO
07 GONZALES NEYRA KENNY WALBER ORLAND B B PROCESO
08 GUARNIZO SANCHEZ HEYDY ARESUB A A LOGRADO
09 GUTIERREZ VILELA MARIA LISBETH BLANC0 BLANC0 INICIO
10 IMAN VILLALTA ALEXIS PAUL BLANC0 BLANC0 INICIO
11 ONTANEDA PRIETO JOSE MIGUEL A B LOGRADO
12 PUCHULAN NAVARRO MARIA GUADALUPE A A LOGRADO
13 RIVERA SANCHEZ LUCERO BRIGITH B B PROCESO
14 RUIZ RUFINO CARLOS EDUARDO B B PROCESO
15 SEMINARIO ESPINOZA ANI MARIBEL BLANC0 B INICIO
16 VILLALTA FARFAN CLAUDIA PAMELA B B PROCESO
17 VILLANUEVA JUAREZ JIN KENNY B B PROCESO
18 VILLEGAS CRUZ CRISTHIAN ABEL BLANC0 BLANC0 INICIO
19 ZAPATA ANTON JHONATAN SEBASTIAN BLANC0 BLANC0 INICIO
20 ZAPATA CHANG LIA NAOMI A A LOGRADO
EVALUACIÓN DEL AULA

RESULTADOS DE LA PRUEBA DIAGNÓ

Logros del aprendizaje

C1 C2 C3 C4

AD 0 0 0 0
A 5 4 0 0
B 7 9 0 0
Blanco 8 7 0 0
NP 0 0 0 0
suma 20 20 0 0

0% 0%
AD
A 25% 20% 0%
 B 35% 45% 0%
Blanco 40% 35%
NP 0% 0% 0%
% 100% 100% 0% 0%

REGISTRO SIAGIE
9
9
8
8
7 7
7

6
5 C1
C2
5
C3
4 C4
4

1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
AD A B Blanco NP

COMPETENCIA 1 SIAGIE

25% AD
40% A
B
Blanco
 25% AD
40% A
B
Blanco
35%
NP

COMPETENCIA 2 SIAGIE
20%
35%
AD
A
B
Blanco
NP
45%

COMPETENCIA 3 SIAGIE

AD
A
B
Blanco
NP
 AD
A
B
Blanco
NP

COMPETENCIA 4 SIAGIE

AD
A
B
Blanco
NP
BA DIRECTORA

2021 DOCENTE YOJANY JULIA VILLEGS ATOCHE AREA C.T.A.

Nivel del desarrollo del aprendizaje Condiciones del alumno para e

PRUEBA DIAGNÓSTICA FICHA SOCIO EMOCIO

CONECTIVIDAD
COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4
EVIDENCIA
FRECUENCIA MEDIO

TV Presenta
PROCESO FRECUENTE
INICIO NO FRECUENTE Radio NP
INICIO
INICIO
LOGRADO
PROCESO
PROCESO
LOGRADO
INICIO
INICIO
PROCESO
LOGRADO
 PROCESO
PROCESO
PROCESO
PROCESO
PROCESO
INICIO
INICIO
LOGRADO

LTADOS DE LA PRUEBA DIAGNÓSTICA NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMP

SEGÚN SIAGIE

Nivel del desarrollo del aprendizaje

25%
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS N° de hermanos en edad escolar
EVIDENCIA 40%
MEDIO

NIVEL ALCANZADO Fi % P/NP

INICIO 8 40% 0 1 0
PROCESO 7 35% 0% 50% #NAME?
LOGRADO 5 25% 1 1 #NAME?
SATISFACTORIO 0 50% 50% #NAME? 35%
NP 0
TOTAL 20 100% 1 2 0

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASANDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS. #NAME?
50% 100%

NIVEL ALCANZADO Fi % 2 #NAME?

NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMP
INICIO 7 35% 100% #NAME?
SEGÚN SIAGIE

20%
35%
 NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMP
SEGÚN SIAGIE
PROCESO 9 45%
LOGRADO 4 20% 20%
SATISFACTORIO 0 35%
NP 0
TOTAL 20 100%
COMPETENCIA 3
NIVEL ALCANZADO Fi %
INICIO 0 45%
PROCESO 0
LOGRADO 0
SATISFACTORIO 0
NP 20 100%
TOTAL 20 100%
COMPETENCIA 4
NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMP
SEGÚN SIAGIE
NIVEL ALCANZADO Fi %
INICIO 0
PROCESO 0
LOGRADO 0
SATISFACTORIO 0
NP 20 100%
TOTAL 20 100%

100%
NIVEL DE PORCENTAJE LOGRADO EN LA COMPE
SEGÚN SIAGIE

100%
diciones del alumno para el aprendizaje
FICHA SOCIO EMOCIONAL

N° de hermanos
Con quién vive ¿Quién trabaja en tu casa?
en edad escolar

PMH Papá
MH Papá y mamá
PH Hermanos
PMHO
CA
 NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 1
NTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 1 SEGÚN SIAGIE

8
25% 7
8
Con quién vive ¿Quién trabaja en tu casa?
40% 7

6 5

1 1 5
20% 20% 4
1 1 3
35% 20% 33%
2

1 0 1

0
INICIO PROCESO LOGRADO SATIS
20% 0%

1 1 NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 2

NTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 2 SEGÚN SIAGIE
20% 33%

20% 9
35% 9
8 7
 NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 2
NTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 2 SEGÚN SIAGIE

1 0
20% 20% 0% 9
5 35% 3
9
100% 87% 7
8
7
6
5 4

45% 4
3
2
1
0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFAC

NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 3

NTAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 3 SEGÚN SIAGIE

1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
100% 0.3
0.2
0.1 0 0 0

0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFA
 0.3
0.2
0.1 0 0 0

0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFA

NIVELES QUE SE ALCANZA EN LA COMPETENCIA 4

TAJE LOGRADO EN LA COMPETENCIA 4
SEGÚN SIAGIE

1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
100%
0.3
0.2 0
0 0
0.1
0
INICIO PROCESO LOGRADO SATISFAC
H
C

2
-
4
-
2
0
2
1

AD
SATISFACTORIO

ALOGRADO

BPROCESO

BLANC0
INICIO

NP
###
N LA COMPETENCIA 1

LOGRADO SATISFACTORIO

N LA COMPETENCIA 2
N LA COMPETENCIA 2

LOGRADO SATISFACTORIO

N LA COMPETENCIA 3

0 0

LOGRADO SATISFACTORIO
 0 0

LOGRADO SATISFACTORIO

EN LA COMPETENCIA 4

0
0

LOGRADO SATISFACTORIO
 REGISTRO DE EVAL Datos d
I.E. OCHO DE DICIEMBRE Sección

ÁREA Área
C.T.A.
Grado 4TO Docente
COMPETENCIA 1

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONS

N° APELLIDOS Y NOMBRES SUS CONOCIMIENTOS.

Nivel de
logro

01 A
ABAD CASTILLO DELBIS ADRIANO
02 BLANC0
AGUILAR SARANGO CRISTHIAN RONALDO
03 B
CHIRIAP KAIKAT GENNI
04 BLANC0
CRUZ SANCHEZ IRINA BRINEY
05 B
GIL GIRON NEIDY LIZET
06 B
GONZALES CALLE PIERO ESTIWAR
07 A
GONZALES NEYRA KENNY WALBER ORLAND
08 A
GUARNIZO SANCHEZ HEYDY ARESUB
09 BLANC0
GUTIERREZ VILELA MARIA LISBETH
10 B
IMAN VILLALTA ALEXIS PAUL
11 B
ONTANEDA PRIETO JOSE MIGUEL
12 A
PUCHULAN NAVARRO MARIA GUADALUPE
13 B
RIVERA SANCHEZ LUCERO BRIGITH
14 B
RUIZ RUFINO CARLOS EDUARDO
15 B
SEMINARIO ESPINOZA ANI MARIBEL
16 B
VILLALTA FARFAN CLAUDIA PAMELA
17 B
VILLANUEVA JUAREZ JIN KENNY
18 A
VILLEGAS CRUZ CRISTHIAN ABEL
19 BLANC0
ZAPATA ANTON JHONATAN SEBASTIAN
20 A
ZAPATA CHANG LIA NAOMI
 COMPETENCIA 1
NIVEL Y PORCENTAJE

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR

SUS CONOCIMIENTOS.
AD 0
A 6
NIVEL DEL
AULA B 10
Blanco 4
NP 0
TOTAL 20
AD 0%
A 30%
PORCENTAJE DE LOS
NIVELES B 50%
En blanco 20%
NP 0%
PORCENTAJE 100%

COMPETENCIA 1
10
10
9
8
7 6
6
 10
10
9
8
7 6
6
5 4
4
3
2
1 0
0
AD A B Blanco

PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 1

20% 30%

50%

AD A B En blanco
TRO DE EVALUACIÓN DIAGN Datos de la Institución Educativa
0 UGEL

DREP
C.T.A.
YOJANY JULIA VILLEGS ATOCHE DIRECTOR
COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASANDOSE EN CONOCIMIENTOS

INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR
SUS CONOCIMIENTOS. SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD
MATERIA Y ENERGÍA.

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA Nivel de logro

El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la

B
exigencia del estandar

BLANC0

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
 BLANC0

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

A
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
A
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
A
exigencia del estandar
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la AD
exigencia del estandar

BLANC0

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
A
exigencia del estandar
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad B

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
En blanco
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
B
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
A
exigencia del estandar

BLANC0

El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la

exigencia del estandar A
 COMPETENCIA 2
EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASANDOSE EN CONOCIMIENTOS
SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD,
MATERIA Y ENERGÍA.
AD 1
A 6
B 9
Blanco 4
NP 0
TOTAL 20
AD 5%
A 30%
B 45%
En blanco 20%
NP 0%
PORCENTAJE 100%

COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3
9
1
9
0.9
8
0.8
7 6
0.7
6
0.6
5 4 0.5
4
0.4
3 0.3
 0.9
8
0.8
7 6
0.7
6
0.6
5 4 0.5
4
0.4
3 0.3
2 1 0.2
1 0.1 0 0 0 0 0
0 0
AD A B Blanco AD A B Blanco NP

PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 2 PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 3

20% 5%
30%

45%

AD A B En blanco NP AD A B En blanco NP
 ASHC 2-4-2021

ACIÓN DIAGNÓSTICA
tución Educativa
SULLANA TURNO

TOTAL DE
PIURA
ALUMNOS

YUHANY VEGA ROMERO PERIODO

COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASANDOSE EN CONOCIMIENTOS

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA
OBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, SOLUCIONAR PROBLEMAS.
MATERIA Y ENERGÍA.

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA Nivel de logro

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
 0

El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la

0
exigencia del estandar
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
0
exigencia del estandar
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
0
exigencia del estandar
El o la estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia en su totalidad, aún 0
más demuestra un dominio superior al exigido

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
0
exigencia del estandar
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad 0

El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de

0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante tiene deficiencias para alcanzar el nivel esperado de la
0
competencia
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de 0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la estudiante se encuentra en proceso, si bien demuestra cierto desarrollo de
0
la competencia aún le cuesta alcanzarla en su totalidad
El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la
0
exigencia del estandar

El o la Estudiante ha logrado el desarrollo de la competencia de acuerdo a la

exigencia del estandar 0
 COMPETENCIA 3

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA

SOLUCIONAR PROBLEMAS.
AD 0
A 0
B 0
Blanco 0
NP 0
TOTAL 0
AD
A
B
En blanco
NP
PORCENTAJE 0%

COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4

1 1

0.9 0.9

0.8 0.8

0.7 0.7

0.6 0.6

0.5 0.5

0.4 0.4

0.3 0.3
0.9 0.9

0.8 0.8

0.7 0.7

0.6 0.6

0.5 0.5

0.4 0.4

0.3 0.3

0.2 0.2

0.1 0 0 0 0 0 0.1 0 0 0 0 0
0 0
AD A B Blanco NP AD A B Blanco NP

PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 3 PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 4

AD A B En blanco NP AD A B En blanco NP
HC 2-4-2021

ÓSTICA
COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4

DISEÑA Y CONSTRUYE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA

SOLUCIONAR PROBLEMAS. Escribir la competencia……………………

Nivel de
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
logro

0
0

0
 COMPETENCIA 4

Escribir la competencia……………………

AD 0
A 0
B 0
Blanco 0
NP 0
TOTAL 0
AD
A
B
En blanco
NP
PORCENTAJE 0%

COMPETENCIA 4

0.9

0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3
0.9

0.8

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1 0 0 0 0 0
0
AD A B Blanco NP

PORCENTAJE EN LA CAPACIDAD 4

AD A B En blanco NP
 ASHC 2-4-2021

COMPETENCIA 4

Escribir la competencia……………………

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA