Preguntas para estudio y análisis

1. Identifique y exprese brevemente la importancia de cada uno de los

siguientes autores y obras para la historia del pensamiento económico:
Thomas Mun, England’s Treasure by Forraign Trade, Gerard Malynes,
Charles Davenant, Jean Baptiste Colbert, sir William Petty
y Political Arithmetick.

Thomas Mun, England’s Treasure by Forraign Trade

Thomas Mun en sus obras más importantes sostenía la idea de que la riqueza de una
nación no depende de la acumulación de bienes ni de la producción sino más bien de la
cantidad que exporta la nación.

Gerard Malynes

Este personaje sostenía que el estado era el que debía ser el ente regulador de los bienes
para así asegurar la oferta de las exportaciones de alta calidad. En sus obras manifiesta que
cuanto más dinero posea una nación en este se elevarían los precios y por consiguiente se
avivarían los negocios.

Charles Davenant

Este personaje del mercantilismo en sus obras y contribuciones mencionaba que una
nación no tenía riquezas por el oro ni la plata que poseía sino más bien por lo que
producía, sostenía que si se importaba materia prima para procesarlo y luego exportar el
producto fabricado la utilidad de este sería mucho más alto.

Jean Baptiste Colbert

Este personaje se mantenía en su postura de la acumulación de lingotes, tenía la idea de

que la rigurosidad del gobierno dependía exclusivamente de sus finanzas, dichas finanzas
se basaban en la cobranza de los impuestos los cuales si abundaba el dinero eran mayores,
también sostenía que un país podía conseguir riquezas a costa de otro, debido a los
múltiples conflictos que se daba entre las naciones que buscaban ventajas económicas.

William Petty y Political Arithmetick

Este mercantilista en sus múltiples obras manifestaba estar en favor del comercio exterior,
esto según él, porque evitaba el contrabando, sostenía que las importaciones debían
generar impuestos para que sean un poco más valoradas que los cultivos y las cosas
fabricadas en la misma nación, pensaba que el gobierno era el que debía poner
ocupaciones a los desempleados para que trabajaran en carreteras, construcciones,
extracción de minerales, entre otras.

2. Comente acerca de la siguiente declaración: el mercantilismo es tanto una

serie de políticas observadas como una doctrina verdaderamente
unificada establecida por importantes eruditos.

El mercantilismo es una de las primeras escuelas del pensamiento económico con grandes
personajes que tenían distintas posiciones dentro de los estados ingleses y franceses los
cuales tuvieron gran influencia en las políticas del comercio y las finanzas, es por ello
que han escrito y dado a conocer sus diferentes ideas y pensamientos respecto a esta
escuela, los cuales no están del todo unificados.

3. ¿Por qué en ocasiones se hace referencia a los mercantilistas como

acumuladores de lingotes? Incluya cada uno de los siguientes términos en su
respuesta: exportaciones, importaciones, colonias, guerras, aranceles,
monopolios proyectados por el gobierno, colonialismo, grandes poblaciones,
libre comercio internacional.

Los mercantilistas eran considerados como acumuladores de lingotes debido a que su

característica principal era la acumulación de riqueza mediante las importaciones y
exportaciones de productos, esto gracias al libre comercio, los productos de exportación
debían ser de calidad ya que era la principal fuente de ingreso económico es por ello que
se promovían monopolios proyectados por el gobierno, muchas veces ocurrían guerras
entre las colonias por la ventaja comercial y económica, promoviendo así al colonialismo
y a las grande poblaciones que adquiría el vencedor.
 4. ¿Por qué los mercantilistas estaban a favor de las grandes poblaciones y los
salarios bajos? ¿En qué forma la posición mercantilista sobre este aspecto se
relaciona con el ingreso y los efectos de sustitución de un incremento en el
índice de salarios? ¿Qué ventajas les atribuía Petty a las grandes
poblaciones?

Los mercantilistas estaban a favor de las grandes poblaciones debido a que generalmente
tenían plata y oro para poder alcanzar el poder y principalmente la riqueza por medio del
comercio de estos metales preciosos, por lo general las grandes poblaciones se
encontraban en el subdesarrollo por lo tanto no había necesidad de salarios altos; en los
países mercantilistas existía una inflación alta y lo que consumían dependía
exclusivamente de como estuviera la situación en otro país; Petty pensaba que en las
grandes poblaciones los que no contaban con oficios podían ser empleados en las
construcciones, plantaciones, entre otras cosas.

5. ¿Qué quiere decir el término temor de los bienes cuando se relaciona con
el comercio internacional? ¿Es consecuente al favorecer el intercambio de
bienes dentro de una nación, pero al apoyar las restricciones comerciales
sobre los productos importados? ¿Quiénes se benefician con esas
restricciones? ¿Quiénes pierden?

El temor de los bienes eran las prohibiciones de importar determinadas mercancías; los
intereses de quienes comercializaban tenían privilegios sobre los del consumidor
doméstico, los que comercializaban recibían oro a cambio de las exportaciones que
realizaban, pero las restricciones de las importaciones disminuían la disponibilidad de los
bienes para el consumo de la nación causando la acumulación de oro y plata.

6. Compare y contraste los argumentos modernos a favor del proteccionismo

(El Pasado como un Prólogo 2.2) con los de la época mercantilista.

El proteccionismo en si se refiere a proteger la mano de obra local frente a la mano de

obra extranjera que generalmente es mucho más barato que la local; el proteccionismo de
la época mercantil se ejecutaba mediante las prohibiciones de importaciones de ciertos
productos y mediante el cobro de los aranceles, así promoviendo mayores exportaciones
y disminuyendo las importaciones; los argumentos modernos del proteccionismo tienen
los mismos objetivos que el proteccionismo de la época mercantil, proteger la mano de
obra local, mediante restricciones y limitaciones a los bienes o servicios que provienen
de otros países haciéndolos menos competitivos frente a los productos nacionales.

7. Los mercantilistas comprendían que (a) un excedente de exportaciones hacía

que el oro y la plata fluyeran hacia el país desde otros países y (b)
los incrementos en los precios de las existencias de dinero pueden aumentar
los precios de una nación. ¿Estos resultados son compatibles uno con el otro
a largo plazo?

En mi opinión no son compatibles debido a que, si aumenta el precio de la moneda

aumentaría también las importaciones más que las exportaciones, por que saldría más
barato importar desde otros países que tienen una moneda más barata que exportar hacia
otros países que paguen con una moneda más barata que la moneda local.

8. ¿Sobre qué bases defendió el mercantilista Thomas Mun la práctica de

enviar algo del oro al extranjero?

Con las bases de que se debía exportar más de lo que se importaba, y por consiguiente si
se exportaba más, no daba mucha importancia una pequeña disminución de metales
preciosos.

9. Haga coincidir a las siguientes personas con sus ideas o contribuciones.

Explique cada relación.

Malynes…… c. Poderosa defensa de los comerciantes. Estaba a favor de que el estado

debía ser el ente regulador para asegurar exportaciones de buena calidad

Davenant……a. Las guerras que se combaten dentro del país son mejores que las guerras
que se combaten en el extranjero. Manifestaba que una nación consigue riqueza por lo
que produce y no por su oro ni plata.

Colbert………b. Trabajo obligatorio en las carreteras. Impuso un sistema feudal de

trabajar obligatoriamente a los campesinos en las carreteras.

Petty………. d. Political Arithmetick. Sostenía su idea de un comercio exterior más

libre.
 10. ¿En qué aspectos el análisis económico de Petty se extiende más allá de los
típicos puntos de vista mercantilistas?

Petty afirmaba que se debía cobrar los impuestos de forma razonable y en ciertos casos
exclusivos no se debía cobrar impuestos sobre las materias primas que se necesitaban
para las industrias, de este modo se apreciaría de mejor forma los productos importados
que los mismos productos obtenidos de forma local.

Alumno: José Toalombo

Semestre: Segundo “A”

Bibliografía

Brue, S., & Grant, R. (2009). Historia del pensamiento económico (7 ed.). México:
Cengage Learning Editores,S.A. Recuperado el 21 de 05 de 2021, de
http://latinoamerica.cengage.com/