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TAREA N° 01

I. ORGANIZACIÓN, PRESENTACIÓN DE DATOS Y MEDIDAS DE POSICIÓN


CENTRAL
1. Diga de cada una de las variables siguientes si es cualitativa o cuantitativa e indique la escala de
medición a la que pertenece.
a. Ventas anuales
b. Tamaños de los refrescos (pequeño, mediano, grande)
c. Clasificación como empleado (Nombrado, contratado a planilla, contratado CAS)
d. Ganancia por acción
e. Modo de pago (al contado, cheque, tarjeta de crédito)

2. Los cuatro programas con horario estelar de televisión son C, E, F y R, a continuación se


presentan los datos sobre las preferencias de los 50 televidentes de una muestra
C F C C C
C C R E E
F C E F C
E E F C R
C F C C F
E E E F R
C F F C R
F F R F C
R F E F C
C E C F E

a. ¿Estos datos son cualitativos o cuantitativos?


b. Elabore el cuadro de distribución de frecuencia
c. Construya una gráfica (pueden usar software Excel u otros)
d. De acuerdo con la muestra ¿Qué programa de televisión tiene la mayor audiencia?
¿Cuál es el segundo lugar?
3. El personal de un consultorio analiza los tiempos de espera de los pacientes que requieren
servicio de emergencia. Los datos siguientes son los tiempos de espera en minutos
recolectados a lo largo de un mes.

2 5 10 12 4 4 5 17 11 8
9 8 12 21 6 8 7 13 18 3

Con las clases:


Clases
0 - 4
5 - 9
10 - 14
15 - 19
20 - 24

a. Muestre el cuadro de distribución de frecuencias.


b. ¿Cuál es la proporción de los pacientes que requieren servicio de emergencia y esperan 9
minutos o menos?
c. Elabore un gráfico
d. Hallar la media, la mediana y la moda.

4. El promedio de calificaciones de los estudiantes de ciertas escuelas universitarias es el cálculo


de una media ponderada. A las calificaciones se les dan los valores siguientes: A (4), B (3), C (2),
D (1) y F (0). Después de un semestre de 60 horas de créditos, un estudiante obtuvo las
calificaciones siguientes: A en 9 horas de crédito, B en 15 horas, C en 33 horas y D en 3 horas.

a. Calcule el promedio de calificaciones de este estudiante.


b. En esta universidad los estudiantes deben tener un promedio de 2.5 para poder seguir
sus estudios. ¿Dicho estudiante podrá seguir sus estudios?

MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRAL Y MEDIDAS DE DISPERSIÓN


5. Millones de estadounidenses trabajan para sus empresas desde sus hogares. A continuación se
presenta una muestra de datos que dan las edades de estas personas que trabajan desde sus
hogares.
18 54 20 46 25 48 53 27 26 37
40 36 42 25 27 33 28 40 45 25

a. Calcule la media y la moda.


b. La edad mediana de la población de todos los adultos es de 36 años (The World Almanac,
2006). Use la edad mediana de los datos anteriores para decir si las personas que trabajan
desde sus hogares tienden a ser más jóvenes o más viejos que la población de todos los
adultos.
c. Calcule el primer y el tercer cuartil.
d. Calcule e interprete el percentil 32.

6. Las tarifas de renta de automóviles por día en siete ciudades del este de Estados Unidos son las
siguientes (The Wall Street Journal, 16 de enero del 2004)

Ciudad Tarifas por día


Boston $ 43
Atlanta 35
Miami 34
New York 58
Orlando 30
Pittsburgh 30
Washington, D.C. 36

a. Calcule la media, la varianza y la desviación estándar de estas tarifas.

b. En una muestra similar de siete ciudades del oeste la media muestral de las tarifas fue de
$ 38 por día. La varianza y la desviación estándar fueron 12.3 y 3.5 cada una. Analice la
diferencia entre las tarifas de las ciudades del este y del oeste.

7. El ausentismo diario en su oficina parece ir en aumento. El año pasado un promedio de 47.8


empleados estuvo ausente algunos días, con una desviación estándar de 14.7. Se recolectó una
muestra de datos para el año en curso y se ubicaron en la tabla de frecuencias que se muestra a
continuación.
fi
Número de (Días en los que ese
empleados ausentes número estuvo ausente)
20 - 29 5
30 - 39 9
40 - 49 8
50 - 59 10
60 - 69 12
70 - 79 11
80 - 89 8
90 - 99 3

a. Calcule la media, la mediana, la moda, la desviación estándar para estos datos y


compárelos con los del año anterior. ¿A qué conclusiones llega?
b. Calcular el cuartil 1 y el cuartil 3 de los datos.

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