LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

BLOQUE I: LENGUA

TEMA 3: LA NARRACIÓN 
1. LA NARRACIÓN
La ​narración ​consiste en contar hechos, que pueden ser reales o ficticios y que se desarrollan en el
tiempo y están protagonizados por unos personajes. Todas las narraciones tienen un narrador,
personajes y acción.
1.1 EL NARRADOR
Las historias se cuentan a través de un narrador, que selecciona y ordena los hechos, marca el tono
de la narración y caracteriza a los personajes.
Existen dos tipos de narrador:
● Narrador interno: ​Utiliza la ​primera persona porque participa en la historia como un
personaje. Este narrador puede ser el ​protagonista​, o un ​testigo de los hechos​.
● Narrador externo: ​Utiliza la ​tercera persona porque no participa en la historia. A su vez,
existen dos tipos de narrador externo:
○ Narrador omnisciente: ​Se da cuando el narrador (en tercera persona) sabe todo de
los personajes: qué hacen, cómo se sienten, qué piensan, etc.
○ Narrador objetivista: ​Se da cuando el narrador (en tercera persona) solamente
narra lo que ve.

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1.2 LOS PERSONAJES

Los ​personajes son seres, reales o ficticios, que llevan a cabo la acción. Normalmente son
personas, pero pueden ser animales u objetos personificados (un árbol con vida sería un
objeto personificado, y un animal que hablase, sería un animal personificado).

Existen dos tipos de personajes según su importancia: los ​principales y los ​secundarios​. Los
principales pueden ser el ​protagonista y el ​antagonista (malo de la historia). A veces el
protagonista puede estar acompañado de un ​ayudante. ​Un ejemplo sería los libros de HP, en
los que Harry Potter sería el protagonista, Voldemort el antagonista y Ron y Hermione los
“ayudantes” (aunque también se podrían considerar protagonistas)
Además, podemos clasificar a los personajes según su “complejidad psicológica”, en este
caso pueden ser planos o redondos.
● Personajes planos: ​No evolucionan a lo largo de la trama, es decir, siempre tienen
unas características fijas. En los cuentos tradicionales suelen aparecer personajes
planos.
● Personajes redondos: ​Un personaje redondo tiene rasgos individuales, es decir
como “rasgos personales que lo identifican”, y estos evolucionan a lo largo de la
trama. Son personajes de cierta complejidad psicológica que se parecen a las
personas reales.

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1.3 LA ACCIÓN. ESTRUCTURA Y DESARROLLO

La ​acción​ son todos los hechos que pasan en una narración.
Normalmente las narraciones siguen la siguiente estructura:

Nota!: El planteamiento en realidad solo consiste en decir el lugar de los hechos, el tiempo en el que
suceden, y a los personajes.

El narrador puede contar los hechos en ​orden cronológico o puede cambiar el ​orden temporal ​de
los hechos utilizando estos recursos:
● Anticipación: ​Consiste en adelantar hechos que sucederán más tarde.
Ejemplo: ​El día que lo iban a matar,​ Santiago se levantó a las 5:30...
● ​Retrospección: ​Consiste en “retroceder en el tiempo” para contar cosas anteriores al
momento en el que está sucediendo la historia.
Ejemplo: Santiago ​se acordaba​ de aquel bocadillo que se comió en el parque durante…

2. RELACIONES SEMÁNTICAS
Las palabras pueden relacionarse entre sí en función de su significado . Las ​relaciones semánticas
son esas conexiones que se establecen entre los significados de las palabras.
Las relaciones semánticas más habituales son:
● Sinonimia: Dos o más palabras son sinónimos cuando tienen un significado similar. ​Ej:
enseñar-educar-instruir
● Antonimia:​ Dos palabras son antónimas cuando su significado es opuesto. ​Ej: Alto-Bajo
● Polisemia: Una palabra es polisémica cuando tiene varios significados. Si la viéramos en el
diccionario, aparecería una palabra con todos sus significados enumerados. ​Ej: Sierra:
1. Parte de una cordillera / 2.Herramienta para cortar

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● Homonimia: ​Dos palabras son homónimas cuando se escriben igual pero tienen distinto
significado. Si quisiéramos buscarlas en el diccionario, encontraríamos 2 palabras para cada
definición, no 1 palabra con varias definiciones, como es el caso de las polisémicas.
Ej:
Nada: Ninguna cosa
Nada: Verbo nadar
● Hiperonimia: ​Una palabra es un hiperónimo de otra cuando su significado incluye el
significado de otras palabras, denominadas hipónimos Es como una palabra general
(hiperónimo), que incluye a palabras más específicas (hipónimos).
Ej: Hiperónimo - Animal: Hipónimos - Gato, cebra, vaca, camello…

3. USO DE LAS MAYÚSCULAS I

SE ESCRIBEN CON MAYÚSCULA INICIAL EJEMPLOS

La primera palabra con la que comienza un Hola. ¿Estás ahí?....No te veo

escrito y las que van detrás de un signo que
indica cierre de enunciado

Nombres propios y apodos, pero no las Ana Pérez, Luis de la Torre...

preposiciones y artículos de los apellidos cuando
van detrás del nombre, ni conjunciones que
unen apellidos.

Los apellidos que comienzan por preposición y De la Torre, La Real… (es como si estuviera en una
no van detrás del nombre y las que comienzan lista y fuera De la Torre, Ana; por eso se pone con
por artículo mayúscula)
Ana ​La Rosa, ​La Real… (como van con artículos
lleva mayúscula)

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Los nombres propios de vías, barrios... pero no la calle Mayor, la plaza de España
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los nombres comunes que van delante.
Sierra Nevada, Cabo Verde
Estos nombres sólo se escriben en mayúsculas
cuando no necesitan artículo o designan algo
distinto.

La primera palabra de títulos de libros, películas, Las meninas, Juego de tronos

obras, cuadros...

Todas las palabras significativas de instituciones, Ministerio del Interior, Biblioteca Nacional,
Médicos Sin Fronteras
partidos políticos, equipos deportivos,
asociaciones....

Las abreviaturas de los tratamientos de respeto Sr., D.ª, Dra., Ilmo., Ud.

4. LA ORACIÓN. SINTAGMA NOMINAL Y SINTAGMA VERBAL

4.1 EL SINTAGMA NOMINAL
La explicación que hay a continuación es un repaso del tema 2. En caso de duda, ir a los apuntes del
tema.
Como vimos el tema anterior, el sintagma nominal es aquel sintagma que tiene como núcleo a un
sustantivo ​o un​ pronombre​. En el sintagma nominal siempre podíamos distinguir tres componentes:
● Núcleo (N)​, que siempre es un sustantivo (En un sintagma nominal siempre habrá un núcleo,
a pesar de que esté omitido)
● Complemento del núcleo (Comp. Núcleo)​, que puede ser un sintagma adjetival - S. Adjetival
- (que podía ser adyacente), preposicional - S. Preposicional - (en el que había un enlace y un
sintagma nominal), y un sintagma nominal en aposición - S. Nominal en aposición (un
ejemplo era, ​Petra ​la retrasada)
● Determinante​, que podía ser artículo, demostrativo, posesivo, numeral, indefinido, relativo,
interrogativo y exclamativo
Además, el sintagma nominal tiene la función de sujeto.

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4.2 EL SINTAGMA VERBAL

El sintagma verbal también lo vimos en el tema 1. En caso de duda, ir a los apuntes del primer tema.
El sintagma verbal es aquel que tiene como núcleo a un ​verbo. Además, dentro del él puede llevar a
todos los demás sintagmas (adverbial, preposicional, nominal, adjetival…) Además, el sintagma
verbal tiene la función de predicado.
4.3 LA ORACIÓN
La oración está compuesta por un S. Nominal/Sujeto, que funciona como sujeto, y un S.
Nominal/Predicado que funciona como predicado. El núcleo del S. Nominal/Suj puede ser un
sustantivo o un pronombre. El núcleo del S. Verbal/Pred es un verbo.

Podemos reconocer el sujeto de la oración:

● Preguntándole “quién” al verbo.
● Comprobando la concordancia, ya que el sujeto tiene que ir en la misma persona y número
que el verbo.
El truco de preguntarle al verbo quién, no siempre funciona. Por ejemplo, en la frase:
Me gusta el cine.
El cine, sería el sujeto. Si le preguntamos, a quién le gusta el cine, diríamos, a mí, es decir, el sujeto
sería “​yo”​, pero no lo es. Por eso utilizamos la concordancia, en este caso gustar está en tercera
persona (gusta), porque se refiere al cine, y si quisiéramos referirnos a los cines, tendríamos que
cambiar sí o sí el verbo, diciendo así:
Me gustan los cines
No podríamos decir ​Me gusta los cines​, sino que nos vemos obligados a cambiar el verbo de persona
porque ​El cine,​ en realidad, es el sujeto.

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5. PALABRAS Y SUS SINÓNIMOS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

- Estrato: ​Capa
- Arqueólogo: ​Investigador
- Sepultado: ​Enterrado
- Petrificado: ​De piedra, inmóvil, endurecer (cuando nos referimos a petrificar como verbo)
- Dinastía: ​Familia, herederos
- Fósil: ​Resto
- Autocar: ​Coche, vehículo
- Irrefutable: ​Innegable, indiscutible - (Algo que no se puede negar)
- Antaño: ​Antiguamente
- Hallazgo: ​Descubrimiento
- Curvatura: ​Encorvamiento, curva, arco
- Catástrofe: ​Desastre, desgracia
- Repentinamente: ​De pronto
- Intervalo: ​Transcurso, distancia, espera, descanso
- Inactivo: ​Ocioso, quieto, inerte - (Sin actividad)
- Humareda: ​Fumarada