Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
V SEMESTRE 3º AÑO
2020 – I
ICA - PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA “DANIEL ALCIDES CARRION”
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
I.1. Área Académica : Ciencias de la salud
I.2. Facultad : Medicina Humana
I.3. Nombre de la asignatura : Inmunidad y Agentes Biológicos
I.3.1. Código de la asignatura : 1M1051
I.3.2. Tipo de estudio : Especifico
I.3.3. Tipo de asignatura : Obligatorio
I.3.4. Créditos académicos : 3
I.4. Nivel : Pre grado
I.5. Periodo Académico : 2020-I
I.6. Semestre Académico : V Semestre
I.7. Periodo Cronológico : 03 de agosto al 20 de noviembre.
Reprogramación del 17 de agosto al 04 diciembre.
I.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
I.9. N° de Horas Semanales : 4
Horas de Teoría : 2
Horas de Práctica : 2
I.10. Horario :
I.10.1. Teoría : Lunes a jueves 7:00 h.– 7:45 horas (Grupos A, B,
C, D)
I.10.2. Práctica : Lunes 10:45 a 12:15 h. (Grupo A, B, C y D)
I.1. Local : aulavirtual.unica.edu.pe
I.1. Docente Responsable de Asignatura:
I.2. Docente(s) de la Asignatura
Apellidos y Nombres Categoría Clase Grado Correo electrónico
Académico
1 Anicama Hernández, Ángel Asociado T.P. 20h. Magister angel.anicama@unica.edu.pe
2
9 Huertas Talavera, Eric Principal T.C. 40h. Doctor eric.huertas@unica.edu.pe
II. SUMILLA:
La asignatura de Inmunidad y agentes biológicos es de naturaleza teórico practico., corresponde al
tipo de estudios especifico. Tiene como propósito lograr que los alumnos al final del curso sean
capaces de conocer los agentes infecciosos, diagnosticar, tratar y conocer las medidas de prevención
y control de las enfermedades producidas por agentes biológicos que se presentan con más
frecuencia en nuestro país. Su estudio comprende cuatro unidades: UNIDAD I: Agentes bacterianos,
laboratorio y tratamiento UNIDAD II: Agentes virales, Laboratorio y tratamiento. UNIDAD III:
Enfermedades por hongos-amebas UNIDAD IV: Salmonellas, mordeduras de ofidios, arañas y
artrópodos.
3
antisépticos. Penicilinas Historia clínica
semisintéticas. resaltando las
Betalactámicos- manifestaciones en Exposición PTT,
cefalosporinas.
los procesos Investigación
Aminoglucósidos. Examen oral
infecciosos. Formativa,
Cumplimiento del
Infecciones a Gram
ASINCRONICA código de
Positivos:
conducta ético
del 17 al 21 Estreptocócicas y Foros, Lecturas,
Estafilocócicas y Tareas, Chats, Videos
de agosto
meningocócica
SINCRONICA
Práctica: Infección, enfermedades infecciosas. Case studies and
Utilidad de los exámenes auxiliares: Exposición,
discusión
Hemograma, sedimento urinario, cultivos Análisis Crítico
(hemocultivo, urocultivo, cultivo de esputo etc.) Relación de
pruebas serológicas. 2 casos clínicos por semana Investigación alumnos
Formativa
Describe proceso
inmunológico de SINCRONICA clases
-Inmunología de las las enfermedades Interactivas
enfermedades infecciosas. Exposición PTT,
infecciosas. Ficha de Métodos
Investigación de observación
3ª Realiza mapa Formativa.
-Vacunas en Adultos . Examen oral
conceptual de
del 31 ASINCRONICA
vacunas contra
agosto al Lecturas o Videos
enfermedades
04 de
infecciosas
setiembre
Práctica: aulavirtual.unica.edu.pe SINCRONICA
casos clínicos en relación a Ensayo de terapia Case studies and
Exposición PTT,
empírica de sepsis por Gram - negativos, ensayo discusión.
de terapia empírica de amplio espectro Análisis Crítico Relación de
incluyendo anaerobios. .2 casos clínicos alumnos
Investigación
Formativa
4
4ª -Fiebre tifoidea- Analiza etiología de SINCRONICA clases
Interactivas Ficha de Métodos
Brucelosis fiebre tifoidea y
del 7 al 11 Exposición PTT, de observación
brucelosis, dx y tx. Examen oral
de Investigación
setiembre. Formativa. Cumplimiento del
-Enfermedades Reconoce las
código de
emergentes y enfermedades ASINCRONICA conducta ético
reemergentes reemergentes Lecturas ó Videos
Investigación
Formativa
Contenido Actitudinal: Demostrará interés y respeto por el paciente, familiares, profesores y compañeros
mostrando comprensión por los problemas de salud del paciente y respeto por todos ellos, dando énfasis a la
relación médico paciente
Lecturas ó Videos
5ª
Práctica: aulavirtual.unica.edu.pe
del 14 al
casos clínicos en relación a Detección de
factores de riesgo de infecciones SINCRONICA
18 de
intrahospitalarias en las salas de hospitalización. Case studies and
setiembre Exposición PTT,
Ensayo de terapia empírica ante infecciones discusión
intrahospitalarias, Manejo sindrómico de Análisis Crítico
Relación de
enfermedades de transmisión sexual.
Investigación alumnos
Formativa
5
Formativa.
manejo de
infecciones
infecciones
intrahospitalarias
intrahospitalarias
ASINCRONICA
Lecturas ó Videos
Describe
diferenciación SINCRONICA clases
clínica del Herpes Interactivas
-Herpes simple, Herpes Ficha de Métodos
simple y Herpes Exposición PTT,
Zoster de observación .
Zoster Investigación
Cumplimiento del
7ª Formativa.
código de
Describe agente
del 28 set. -Covid 19 ASINCRONICA conducta ético
causal , cuadro
al 2 de clínico, medidas Lecturas ó Videos
octubre preventivas.
Práctica: aulavirtual.unica.edu.pe
casos clínicos en relación a Diagnóstico clínico SINCRONICA Case studies and
y manejo de las infecciones producidas por
Exposición PTT, discusión
Herpes. Diagnóstico diferencial y su tratamiento.
Diagnóstico clínico y manejo del cólera. Relación de
Análisis Crítico
Diagnóstico diferencial y su tratamiento. alumnos
Investigación
2 casos clínicos
Formativa
8ª
Contenido Actitudinal: Demostrará interés y respeto por el paciente, familiares, profesores y compañeros
mostrando comprensión por los problemas de salud del paciente y respeto por todos ellos, dando énfasis a la
relación médico paciente
6
UNIDAD III: ENFERMEDADES POR HONGOS-AMEBAS
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Construye conocimientos en fisiopatología y clínica actual, habilidades y
actividades necesarias para el diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades producidas por agentes
biológicos.
SINCRONICA clases
Interactivas Fichas de Métodos
- Micosis Subcutáneas. Describe cuadro Exposición PTT, de observación
clínico. Investigación Pruebas escritas
Formativa. Simulaciones por
-Parasitosis en adultos. Solicita analítica
10ª ordenador Examen
pertinente ASINCRONICA
oral
Del 19 al 23
Lecturas ó Videos
de octubre.
Práctica: aulavirtual.unica.edu.pe SINCRONICA Case studies and
casos clínicos en relación a Diferenciación discusión
Exposición PTT,
clínica de la parasitosis producida por
Relación de alumnos
protozoarios.2 casos clínicos Análisis Crítico
Investigación
Formativa
Lecturas ó Videos
7
radiografía, ecografía, tomografías. Importancia
de la serología en el diagnóstico.
Análisis Crítico
Diagnóstico clínico y manejo de Leishmaniasis,
Bartonellosis, etc.2 casos clínicos Investigación Relación de alumnos
Formativa
SINCRONICA clases
Realiza mapa Fichas de Métodos
Interactivas
-Lepra. Toxoplasmosis de observación
conceptual Exposición PTT ,
Pruebas escritas
Investigación
Describe plan de Formativa.
Examen oral
-Leptospirosis. Tifus. trabajo Cumplimiento del
12ª ASINCRONICA código de conducta
Peste
del 02 al 06 ético
Lecturas o Videos
de
noviembre. Práctica: aulavirtual.unica.edu.pe SINCRONICA Case studies and
casos clínicos en relación a Revisión de discusión
imágenes de lesiones típicas de lepra, Exposición PTT,
Relación de alumnos
Abordaje del paciente con Tifus, Peste, Análisis Crítico
leptospirosis .2 casos clínicos
Investigación
Formativa
Contenido Actitudinal: Demostrará interés y respeto por el paciente, familiares, profesores y compañeros
mostrando comprensión por los problemas de salud del paciente y respeto por todos ellos, dando énfasis a la
relación médico paciente
8
Mordedura canina. Ántrax.2 casos clínicos Investigación
alumnos
Formativa
9
Contenido Actitudinal: Demostrará interés y respeto por el paciente, familiares, profesores y compañeros
mostrando comprensión por los problemas de salud del paciente y respeto por todos ellos, dando énfasis a la
relación médico paciente
V. RECURSOS DIDÁCTICOS
- REUNIONES GRUPALES (CLASES TEÓRICAS): Permitirá alcanzar las metas programadas
en el nivel cognitivo conceptual. Se realizan los días lunes a jueves de 7:00 a.m. a 7:45
a.m. La promoción se dividirá en 4 grupos; A, B, C, y D, según cuadro adjunto cada
grupo, será dirigido por un profesor. La participación de los estudiantes es activa, deben
haber estudiado el tema a desarrollar; en diálogo con el profesor y sus compañeros.
INVESTIGACIÓN FORMATIVA: Consiste en un análisis sobre un determinado tema que se
desarrollará según programación. Se expondrá sobre el mismo y se revisará la bibliografía
respectiva. Se calificará con instrumentos de evaluación y tendrá el valor de un
seminario.
PRÁCTICA CLÍNICA: Comprende las actividades que realizan los estudiantes bajo la
orientación del docente de práctica, desarrollándose casos clínicos mediante la modalidad
de investigación formativa.
Se realizarán el día Lunes de 10:45 a 12:15 a.m., en la plataforma virtual de la
universidad. Se distribuirán los grupos de estudiantes según lista y por docente según
cuadro adjunto.
Los estudiantes utilizando el método científico integrarán los conocimientos de tipo
nosográfico en los diferentes casos, ejerciendo el razonamiento clínico necesario que le
permita formular el diagnóstico.
.
INSTRUMENTOS: El curso contará con los siguientes instrumentos:
- Norma técnica de la historia clínica de los establecimientos de Salud del sector público y
privado.
- Historia clínica del Departamento de Medicina.
- Guía de prácticas
- Hoja de control de asistencia para teoría y Práctica
- Hoja de evaluación de prácticas
- Como apoyo audiovisual: presentación Power Point , videos, PDF, CASOS CLINICOS y
otros en la Plataforma virtual de la Universidad.
VI. EVALUACIÓN
10
PF= 50% (EC) + 40%(ED) + 10% (EA)
Donde:
PF: Promedio final
EC: Evidencia de conocimiento (Conceptual) 50%
ED: Evidencia de desempeño (Procedimental) 40%
EA: Evidencia actitudinal 10%
Alumnos
A del 1 al 29
B del 30 al 56
C del 57 al 85
11
D del 86 al 114
12
07/09/30 D
Enfermedades Emergentes y reemergentes. -Panorama Mundial.
08/09/20 C Dr. Huertas
Situación de las Américas. Situación del Perú.
09/09/20 B
10/09/20 A
13
UNIDAD II: ENFERMEDADES POR HONGOS-AMEBAS
14
DECIMA TERCERA SEMANA del 09 al 13 de noviembre.
15
PRÁCTICA DIARIA – PRESENCIAL CUANDO SE PERMITA RETORNO A HOSPITALES Y
LOCALES DE UNIVERSIDAD
INMUNIDAD Y AGENTES BIOLÓGICOS
------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------
Dr. Luis Franco Soto Mg. Clarense Campos Buleje
Docente Docente
--------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------
Dra. Carmen Elías Barreda Dr. José Hernández Anchante
Docente Docente
16