DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA

MUNICIPIO DE SONSÓN
JOSÉ GÓMEZ ISAZA
Resolución Número S135417 11-Diciembre-2014 Resolución Jornada
Única N° S201500288735

DANE 105756000311 NIT 811021773-7 CÓDIGO ICFES 075788

PLANNING

 DATE: Tuesday March 09, 2021

 TIME: 2 hours
 GRADE: Third
 TOPIC: Adjetives
 SKILL TO WORK: To write
 OBJETIVE: Identificar los diferentes tipos de adjetivos, por medio de una
explicación y ejemplos, describiendo de manera detallada a un compañero de
clase.
 RESOURCES: Photocopies, televisor portátil.
 STAGES:
1. Activación de saberes previos.
2. Apropiación de la nueva información.
3. Práctica y aplicación
4. Evaluación.
 TEACHER IN TRAINING: Ana María Sánchez Ortiz.
 CLASS STRUCTURE:

 ACTIVIDAD: En el tablero se realizará una lluvia de ideas sobre el tema “los

adjetivos” con ayuda de todos los estudiantes donde se abordarán las
siguientes preguntas.
PREGUNTAS:
1. ¿Qué entiende por adjetivo?
2. ¿Cree que utiliza los adjetivos en su día a día?
3. ¿Qué adjetivos conoce?
4. Describe un animal utilizando adjetivos (puede ser en español).

 EXPLICACIÓN: Se les explicará de manera verbal que son los adjetivos,

luego usando el tablero se les escribirá una definición y se realizarán
ejemplos de los mismos. Por último, se resolverán preguntas y/o dudas
de los estudiantes.
- Un adjetivo es una palabra que acompaña y modifica al nombre. Puede ampliar,
complementar o cuantificar su tamaño. Son palabras que nombran o indican
cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que
acompañan.
- https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-
basico/adjectives/adjectives

 VIDEO: Se proyectará el video “Los adjetivos en INGLÉS para niños”.

- https://youtu.be/n92anAcM41o

 ACTIVIDAD: De manera individual cada estudiante deberá resolver los siguientes

dos apareamientos, donde debe unir por medio de una línea el adjetivo con la
imagen correspondiente.
Short

Fast

Tall

Fat

Slow
Old

Angry

Happy

Hot

Friendly
 ACTIVIDAD: Por último, los estudiantes deben hacerse en parejas y realizar una
descripción detallada de su compañero utilizando los adjetivos.