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Signos Vitales y Primeros Auxilios

El documento presenta un módulo sobre primeros auxilios que incluye actividades como: 1) practicar la toma de signos vitales en reposo y después de actividad física; 2) recordar valores normales y alteraciones de signos vitales; 3) completar un algoritmo sobre la secuencia para valorar a una persona que requiere asistencia; 4) evaluar aspectos como heridas, sangrado y estado de conciencia al valorar a un niño caído de un árbol.

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Signos Vitales y Primeros Auxilios

El documento presenta un módulo sobre primeros auxilios que incluye actividades como: 1) practicar la toma de signos vitales en reposo y después de actividad física; 2) recordar valores normales y alteraciones de signos vitales; 3) completar un algoritmo sobre la secuencia para valorar a una persona que requiere asistencia; 4) evaluar aspectos como heridas, sangrado y estado de conciencia al valorar a un niño caído de un árbol.

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Regional Antioquia

Centro de Servicios de Salud


PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

1. Practica como tomas los signos vitales:

Elije dos personas de tu familia y toma sus signos vitales en dos momentos;
en reposo y después de hacer cualquier actividad física. A continuación
registrarlos. Si posee termómetro, adicionemos este signo a la información:

Persona 1 Signos vitales en Signos vitales después


reposo de actividad física
Edad: 19

Pulso 68 80

Frecuencia respiratoria 17 28

Temperatura 36.8 38.7

Persona 2

Edad: 45

Pulso 68 102

Frecuencia respiratoria 19 25

Temperatura 36.7 39.2

2. Recuerda los valores normales de los signos vitales y como se llaman las
alteraciones de los mismos:

Alteraciones valores normales en adultos Alteraciones

Por debajo del Mínimo Máximo Por encima del


mínimo se llama máximo se llama

Pulso Bradicardia 60 100 Taquicardia

Frecuencia Bradipnea 12 18 Taquipnea


respiratoria

Temperatura Hipotermia 36.5 37.5 Fiebre


Regional Antioquia
Centro de Servicios de Salud
PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

3. Complete en el siguiente algoritmo la secuencia en la que se debe valorar


una persona que requiere asistencia por primeros auxilios:

Aseguro el ambiente
Verifico lo sucedido
Llamo a emergencias

Buena respiración

Secuencia de
D. Déficit neurológico reanimación
cardiopulmonar

E. Examen general

4. Durante un asado de su barrio al que usted asiste, un niño cae de un árbol


en el que se encontraba jugando, usted se acerca al niño y decide ayudar,
se da cuenta que el niño llora y grita que le duele la pierna derecha,
observa sangre en ella y en la cabeza (frente), cuando le pregunta que le
sucedió el niño no se acuerda de la situación. ¿Qué aspectos debe evaluar
en la valoración de este niño herido?
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Centro de Servicios de Salud
PRIMEROS AUXILIOS
MÓDULO 2
ACTIVIDAD DEL MÓDULO

A Evitar el pánico.

B Haga un reconocimiento rápido de la situación general.

C Verifique si la situación y el lugar son adecuados para prestar los


primeros auxilios.

D Clasifique y atienda las heridas según prioridad.

E Solicite ayuda.

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